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在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文400字 篇1
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的'老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
小学生的作文400字 篇2
“大家好，我是CCTV驻延安里小学的金牌记者***，现在为您做课间活动十分钟的现场报导。”
“各位观众，我们的语文老师刚刚走出教室一分三十秒，各‘演员’纷纷登台亮相，首先登台献艺的是我们班的‘男高音歌唱家’刘硕成，他大步走向讲台，将他同桌骆嘉的铅笔盒当起了架子鼓，用铅笔不停的敲打着，唱起了已经被他改变了的《心太软》，我总是很倒霉，很倒霉，每天的作业的作业都写到天黑……他那有趣的.唱法惹的大家哈哈大笑！”
“101、102……我们班的踢毽子高手田杨和黄雪婷正在进行比赛，观众朋友们，你们看，田杨的双腿一上一下，十分灵活。虽然已经踢了一百来个，但是大将总归是大将，没有一点儿要放弃的样子。黄雪婷也不甘示弱，接到毽子就猛踢起来……让FANS群中发出一阵阵欢呼声。”
“观众朋友们，我们教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！”
“叮玲玲……叮玲玲……随着这清脆的上课铃声，同学们一窝蜂似的涌进了教室。好！课间活动十分钟节目到此结束，感谢您的收看，下回见！”
小学生的作文400字 篇3
我最喜欢看的动画片是《猫和老鼠》，动画片里面的老鼠非常的聪明，我非常的喜欢。
老鼠的身材瘦瘦的，连骨头都看得出来。它的毛黄黄的，像一个黄绒球。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑珍珠；眼睛下面有一个小小的鼻子像一颗小黑豆；鼻子下面有两个小孔，像两个小山洞。它的嘴巴大大的，张起来就像一个小皮球一样圆；它的耳朵小小的，像两个饺子；它还有两条短短的小脚，像两根棍子，可爱极了！
我还知道许多关于聪明老鼠的故事。有一次，猫把蛋糕拿来引诱老鼠，老鼠就向猫放的`那个蛋糕的方向去了，它边走边吃，只还剩一块大蛋糕了，老鼠就马上跑过去吃，猫见老鼠上当了，就马上把老鼠抓住了。后来，猫把老鼠放在眼睛上，老鼠就打了猫一拳，猫痛的“哇哇”直叫，老鼠赶紧趁这个机会逃跑了。
还有一次，猫从电视上听见马戏团里一只表演的狮子逃走了，警告大家关好窗户，猫看见一个黑影，原来那是才马戏团里逃出来的狮子，猫赶紧躲了起来，那只狮子看见了老鼠，它对老鼠说：“我饿了。”老鼠就去给狮子拿食物，后来被猫看见了，老鼠和狮子就想怎样逃跑，老鼠灵机一转，就想到了好主意，让猫从窗户上掉了下来，老鼠和狮子顺利地逃了出来，最后老鼠把狮子放回到了森林里。
老鼠真是太聪明了，我太喜欢它了。
小学生的作文400字 篇4
愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。
而我的愿望是当一位出色的教师。
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的'，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
小学生的作文400字 篇5
大自然的瞬间。当瑟瑟的秋风吹过，秋叶如纷飞的蝴蝶般，悄然落下，聆听着叮咚的泉水和清脆的鸟鸣，你会体味到人与自然的和谐。
当暴风雨过后，蔚蓝的天空中映照着一道绚丽的彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，那么灿烂夺目，你会理解“不经历风雨，怎能见彩虹？”的真正含义。
当夜幕降临，你躺在星空下的草地上，看深蓝色的天空中繁星点点，摇摇欲坠，似乎在向你呢喃着什么，你会感到宇宙的神秘。生活中的瞬间。一个小女孩跌倒了，一个好心的过路人把她扶了起来。在这位过路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他将会离高尚更进了一步。这件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一个男孩正在观察他不久前种下的.种子，他一直没有照料它。这颗似乎饱经风霜的种子，终于在这个风和日历的春天破土而出。是什么促使它钻出那禁锢它的种皮呢？是它的勇气和决心。在这种子萌发出幼芽时，它也便萌发出了成功的希望。什么能阻挡住勇气呢？这些是生活中的瞬间，生活中的瞬间是美好的。
小学生的作文400字 篇6
你知道吗？我的老爸跟神仙一样厉害，他并不是什么超级侦探又不是什么先知，他只是一个平凡普通的人。不过他有一招可以知道你看没看电视和你撒慌了没有！几年前他就用了这一招让我承认我看电视了没有，结果我挨了几巴掌，有一次他出去办事我一个人在家的时候又发生了这样的事。
有一天早晨我们三个人都吃了早饭去干自己该干的事了，我要做作业、爸爸要去做售货、妈妈要去做生意，爸爸妈妈的脚步刚走出门外，我的心情便爽快起来，我跑到床上拿起遥控板打开电视机高高兴兴的看着电视。突然我听见铁门里有一种在转动的响声，我慌慌张张的。立即以最快的速度跑去关掉电视机，我坐在板凳上装这一本正经的样子认认真真的写作业，爸爸就像一个活生生的幽灵一样站在我们家门口。问：我，“你在家里干什么”我心想我说老实话的话我一定会挨打的，我说：“我在做作业！”我理直气壮的说。爸爸摸了摸电视机是热乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上，“老实说！你究竟在干什么？”我还不想承认就说："我...我...我在家里认真的做作业！”果然“啪”的.一巴掌又落到了我的屁股上，这下我屁股都红了。我感到很痛，痛得就像被火烤一样火辣辣的，经过爸爸的一番询问，最终我还是把事情的经过老老实实的给爸爸讲了。嘿！当时我就纳闷了我爸又不是神仙他怎么会知道呢？难道他是一个超级侦探吗？
啊！我老爸真是神不知鬼不觉什么事都瞒不过他呀！
小学生的作文400字 篇7
世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想，是人生的导航，是事业的基石，是前进路上的指南针。一个个没有理想的人就像断了线的风筝，找不到自己的.方向。我的理想是当一个文学家。
小时候就听奶奶给我讲李白、杜甫、范仲淹的故事，长大后学习中看到许多有趣的文章，都是出自大文学家之手。从这以后我就立志，长大以后一定要当一名文学家。
为了长大以后能当一名文学家，我几乎每天都写日记，每次写作文认真写好，多看书，多读文章，多学知识，多多积累。要成为一名优秀的文学家要多多写作，在我写烦的时候，在我想放弃的时候，一想到向范仲淹小时候忍饥挨饿，勤奋学习，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，最终成为宋代有名的政治家，文学家；想安徒生朱自清那样的大文学家，写出一篇篇优美，脍炙人口的文章，让人们传诵，流传下去。让问们喜欢我的文章，喜欢我。我也写一些批判社会的文章，讽刺着不文明的事，让人们茶余饭后欣赏，品味我的文章。我就坚信一分耕耘一分收获，我总会成为文学家的，我要努力学习。
有了志向而不去努力也是不行的。一个人要想成功，关键是确立了志向以后，要像范仲淹一样坚持不懈，勤奋不已。无数事实还表明了：一个人确立的志向越高，那么他的才能就发展的越快。只要我努力学习，努力进步，我相信，一定会成为一名优秀的文学家。
小学生的作文400字 篇8
生态园是夏衍小学最美丽的地方，怎样美丽呢？让我们一起去看看吧！
我看见过辽阔无垠的大草原，我观赏过优雅的花园，但我从没看见过这么生机勃勃的生态园。
原本是水泥地的屋顶，被大家改建成了田地，一块一块的。每个班级都有一块属于自己班级的 菜地，每个班级都会在菜地上种上自己喜欢的蔬菜。到了秋天，蔬菜都成熟了。蔬菜真多呀，多得数也数不清；蔬菜真绿呀，绿得仿佛要跳进你的眼里；蔬菜真香呀 香得让你不由自主。蔬菜的品种真多呀，有绿油油的生菜，红彤彤的西红柿，绿里透红的辣椒……各式各样，眼花缭乱，真是一番生机勃勃的景象。
一天下午的班队课，莫老师与校外辅导员一起带着我们去了楼顶生态园采摘辣椒。绿里透红的辣椒像一个个害羞的小姑娘，藏在茂密的叶子后面。眼尖的我一下子就发现了一个绿里透红的辣椒，并冲上去摘了下来，而且辣椒完好无损，真是快，准，狠。
采摘完毕，我们望着袋子里的那些辣椒，大的辣椒似乎在说：“你好，五（1）班的`同学们。”小的辣椒则很害羞，一直躲在大的辣椒后面。
生态园让我认识了很多不同品种的蔬菜，让我了解了它们的生长周期和特性，我从什么都不懂到能够熟练使用农具养护它们，真的让我受益匪浅！
这就是夏衍小学最美的地方——生态园。
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