在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的和谐的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和谐的作文 篇1
与其它博客不同的是，这里处处是真实，真实的学校和老师，真实的家长和孩子，真实的感触和喜悦，真实的聚会和友谊，真实的言论和分歧。大家虽然都有自己的名称和昵称，但不用人肉搜索，博客里的影像记录能看到很多博友的真实面孔和真实身份，这一点是其它博客里没有的，所以说，校信通是真实的，是虚拟网里少有的真实。 在浏览了一些博文之后，当然也看到一些善意的批判，说有的家长以替孩子发表评论来提升孩子博客的回访量，说有的家长在自己的博客里为孩子的博客添加链接以提升孩子博客的知名度，说有的博友因为排行榜的不公平黯然离去，说有的老师言论无边从而影响了孩子的思想健康...... 这种现象在其它博客或论坛里也会存在，任何有思想有言论的地方就会有不同的声音，那么我们是否考虑过家长为何那般的原因？
人，是有情感的高级动物，我相信校信通的工作人员即使在十分用心的情况下依然可能会出现漏评某篇好文章的个例，我也相信人们的眼球永远被焦点人物所吸引，博文好坏的评定绝对不可能像肯德基精确到秒的操作程序那样精准，但是不是沾了“名人”的博客我们关注的目光就更多一些呢？当我们善意批评一些现象的时候，正是这个真实博客里的一些人为因素造成了今天的'局面，有了物质奖励，就有了一些竞争的方式。 有道是“清者自清，浊者自浊”，各自把好自己的道德底线即可，没有必要在孩子的眼皮底下说一些互相打击的话，中国有句古话，叫“明奖暗罚”，不在众生面前责人之过也是一种美德，给孩子做好榜样吧。（如果不得不进行严厉的批评，那么就试试“小纸条”的功能吧，效果不错哦，绝对是“一对一”的私人空间。） 这里是真实的，希望这片真实的天空更加和谐......
和谐的作文 篇2
我们要热爱大自然的一切，与他们和谐相处。因为我们和他们一样都是大自然的一员。
记得一次，我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重，尤其是那双翅膀，伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟，好像在向路人求救，我看见后于心不忍，急忙把它抱回家里去。
回到家里，我把小鸟轻轻地放进笼子里，因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害，其实我一点儿也没有恶意，而且我看见它那可怜的样子，我为它的遭遇深表同情。并因此而深思：“为什么猎人非要打伤小鸟呢？为什么啊？难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗？”我真是不明白啊。
几个月以后，小鸟在我的精心照料下，它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子，真为它高兴。看见它那活泼的样子，我真想多留它一段时日，但是想到它离开大自然那么久了，一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来，在我身边飞来飞去，叽叽喳喳的，好像在对我说谢谢呢？看到这一情景我高兴极了，露出了回心的'微笑。
与大自然和谐相处真的那么难吗？为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢？
让我们共同携手前行，从小事做起，从身边做起，与大自然和谐相处，让和谐的阳光洒满人间。
和谐的作文 篇3
有一次冬天天上下着雪，我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声，我心想这是谁在叫？当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛，因为那是一只漂亮的小猫，全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说：“姐姐你看这只小猫受伤了，而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!“姐姐愁眉苦脸地说：“我是没问题，可是我们的.妈妈都怕猫呀!“这时我才想起来。我说：“那就把它养在我家的楼道里吧!“姐姐这才答应了。
以后每次放学我都到楼道里去看看小猫，给它带点吃的，还给它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不见了，我非常着急，心想它腿有伤走不了路，一定是有人把它搬走了，我四处找还是找不到，于是我闷闷不乐的回到了家，去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声，我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了，妈妈说：“最近看你异常原来是偷偷养了一只猫。“我疑惑地说：“妈妈，你不是怕猫吗？还敢抱猫？妈妈说：“我想通了，人和动物是平等的，动物也有生命和人一样。所以我们一起来养猫吧!“我被感动了兴奋地点了点头……
经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……
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