在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学生春游作文3篇，欢迎大家分享。
小学生春游作文 篇1
每当想起那次春游，心里就乐滋滋的。事情已经过去四年了，而我却记忆犹新。那是二年级的事情。
头一天下午放学时，班主任胡老师就叮嘱我们要去春游。一听这消息，同学们高兴得一蹦足有三尺高。老师还说：“要带上自己需要吃的和喝的。”老师说完，全班同学都怀着高兴而又期盼的心情回家了。
第二天早晨，我的脚步刚迈进教室，教室里人声鼎沸，一进教室才发现同学们都在等我。接着，老师就带着全班同学乘上了春游的车。一路走着，如果遇到什么稀奇的事物。老师就向我们解释它是怎样形成的，它有怎样的生活习惯。
第一站是博物馆，里面的古生物真是琳琅满目。那巨大的恐龙化石形状很多，有的身体高大，有的身体矮小。有的前肢长，有得前肢短……还有石器时代的工具，如：斧头啊、锤子啊等等。我们几乎把博物馆跑了一遍。
第二站是水族馆，里面有很多水生动物。还有许多稀有的形状奇怪的鱼。博物馆理员向我们讲解了这些鱼种生活的地方。它需要那些生活条件以及它们的生活习性等。我们一路走着，管理员一路讲解。我们还看到了各种各样的.海龟和陆龟，但还是海龟品种多，如：绿皮龟等。过了一会儿，我们不知不觉就到了公园。去动物园看动物我还是第一次呢，只见那些笨拙的企鹅、身子像堵墙的大象、被关在笼子里利牙可怕的老虎、狮子。我悬着的心还没有放下，老师又把我们带进了蛇馆。我们全班同学紧跟着老师这里看看，那里看看。突然，一位同学要给蛇喂食物，老师发现后马上制止才避免了事故的发生。
最后一站，我们去了游乐园。我觉得游乐园才是我今天玩得最轻松最快乐的地方。到了下午，我们回到了学校。我们回到了学校，爸爸正赶上来接我。我把今天的收获告诉爸爸，我觉得今天是我最难忘的一次春游。
小学生春游作文 篇2
星期六，我们考完了试。孙老师说：“明天我们去野炊。我们听了这句话都很高兴，当天晚上我就准备好了。
到了星期天的早晨，我们就出发了，我们排好队就出校门了，我们是第一个班，举着旗就走了，过了一会我们就到了双语学校，看到一个很黑的思想者。我们又去了餐厅，教师等。我们从那边进去，我们又从那边出了双语学校。
我们又走了很长的时间，我们到我们野炊的地方，中心路小学的南边，我们一开始就铺上了桌布，然后小组长的爸爸来给我们做饭，我们把各自带来的饭都做好了。我就开始吃了，我们吃了一会，就到别的小组那里去吃东西，二组去的'人最多，她们那里的吓都被我们抢没了，排骨也被抢没了。
我们玩了一会，就照相合影了，然后我们开始表演节目了，过了一会，节目表演完了，我们还举行了爬山比赛，一会就轮到我了，我爬了个最后一名我还是很开心。过了一会我们又到了千乘湖公园玩了一会，就回去了。
这一次野炊春游很好玩虽然很累，但我们也很快乐。我希望很有这样的活动。
小学生春游作文 篇3
金梅岭，到底是“军事重地”还是旅游景区？
爸爸说，那里原来是个军事禁区，现在已建成旅游景区，可以玩CS真人枪战，有军事探秘游戏，还有空中索道、地下掩体。冲啊！我仿佛看到我在“战场”上冲锋了。
周末走进“基地”，就好像走进一座军营，整齐的营房，到处走动着身着迷彩服的“军人”。
我们先租了自行车骑了一圈。路边看似一个个小山坡，实际上里面都是空的。两扇不起眼的铁门隐藏在草丛中，里面像是一个个空房间。据说这里曾经存放着各种武器，钻完了地下掩体，我想玩更刺激的“战车”了。
坐上水陆两栖“战车”，马达轰鸣，震耳欲聋。车子以风驰电掣般的速度冲进密林……忽然，前面的路断了，只有一块倾斜的木板，“难道要飞过去？”正想着，我的神呀！车飞了起来！
又上了另一辆满身迷彩的吉普车，它虽然设计和样子非常像“战车”，可速度一点儿也不快，可以悠闲欣赏风景。温暖的春风已经将大地染上了淡淡的.绿色，基地四周群山环抱，溪水在基地中间汇成浅浅的小河，山上的密林里藏着一条条小路，还有小鸟在树林里鸣叫……
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