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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的守望青春作文8篇,欢迎阅读与收藏。
守望青春作文 篇1
青春是一场倾盆的大雨,即使雨点淋漓,也期望回头再淋一次。
——题记
睡梦中,我躺在广阔无垠的草原上,双眸紧闭,休神养息。忽然,清风伴随着轻脆的脚步声掠过我的耳旁,我坐起身来环顾四周,一只白驹印入我的眼中,我兴致大发,立马站了起来追了上去。白驹望见了我,出手意料的没有逃跑,反而同我微微一笑,便迈着轻快的步伐转身离去。我追得越来越快,它却跑得越来越远。渐渐地,白驹消失在我的眼中……我明白了,那白驹正是青春,一去不复返。
回味青春,是教室里初三同学忙碌的背影,一张张黑白红交加的试卷俯身倾听着学生们的低语。笔尖与纸质之间的摩擦清晰可辨。学业繁重,难免不了学生口中的的抱怨,但这抱怨中又蕴涵着对初中生活的不舍与留恋。回味青春,是操场上同学们努力拼搏,刻苦训练的身影。篮球场上,同学们不知向球架抛去了多少汗水,只为最后为荣誉而战。足球场上,同学们跌跌撞撞,向球网不停地努力踢去,只为有朝一日为班级争光……回味青春,可能更多的是放学回家后同学们为各自目标奋斗的场景。想学习的人一丝不苟,专心致志,付出时间和汗水只为不负老师和家长的重望。没心思学的人,坐在电脑或者捧着手机,与相隔百米之外的.朋友共同在“战场”上呐喊,为着黎明的曙光奋斗拼搏。
回味青春,每个人都在以自己的方式努力,或得或失,或胜或败。即使如此,青春也不能浪费,哪怕失去了,哪怕失败了,只要你努力过,奋斗过,付出过,没有什么是不值得的。
守望青春,恍如白驹过隙,转瞬即逝,犹如那淋漓的大雨,尽管病痛缠身也期盼再淋一次。守望青春,更多的是友谊,更多的是亲情,更多的是回忆,毕竟我努力过,毕竟我成功过,毕竟我得到过,尽管我曾经心灰意冷,落入深谷,我也不会后悔。
珍惜时光,永保回忆,守望青春。
守望青春作文 篇2
野蔷薇
让我转过身去。在黎明的田野,让我留下一缕欢笑,留下一片足音、留下一个永远动情的身影。
为了赴生命中那个圣洁的约会,我信守着梦中许下的每一个诺言,风雨兼程,从遥远的地方带来心灵的火焰,只为了点亮你寻寻觅觅的身影。
生命的过程就如此简单、漫长而深刻。如一场降雨,痛苦而美丽;如一次盛开,幸福而忧伤;如一种等待,一生一世温柔而沉默。
而我就站在寂寞的天空下,站在一千次温情的呼唤中,遥盼你的身影绕过黄昏,拂过丛生的野花,在我今生唯一美丽的时刻,踏进我湿漉漉的青春……
在春天最后的阳光中央,谁将花朵轻轻打开又悄悄合拢?在春天最后的梦境中,谁仍在自由地舞蹈,谁又聆听到了这个季节悄悄远离的足音?
我不能沉默,涛声卷起的日子,已如渐行渐远的帆影,载去了多少个春天缤纷的记忆。在远航的思念中,你是一道永远动人的风景,在远方打着温柔的旗语,向我昭示生命最深情的眷顾。
如果注定青春只是一只远航的船;如果注定每段岁月只有一种梦境;如果注定一生只有一次等待。那么让我在黄昏的幕底永恒守望,等启航的钟声响起,等悸动的情感如潮,等你的归期又远……
来生
不要说什么来生,今生的世界,已有许多条河流将你我的天空分割,来生,不过是站在对岸的一个海市蜃楼的幻影。
不要说什么来生,今生的.旅程,已有许多的堡垒将你我的脚步阻隔;来生,不过是挡在前路的一座痛苦沉沦的坟墓。
不要说什么来生,今生的许多美丽也无可企信;来生,不会是一张万能支票,而是一页支付不起的帐单。
不要说什么来生,今生的青春,还是一张空白的画布,填不满人生无怨的风景;来生,不过是一枚美丽而虚幻的贝壳,只能躲藏柔弱的灵魂。
思念
一份悠长的等待,一种寂寞的滋味,装满我小小的心舱。
陈年的往事,已是我无法清点的行装,只有那枚青春的绿橄榄,在岁月的流光中依然鲜亮。
哪一个日子才是一种无言的结局呢?让我于无数苦短的梦后能嚼出那份无期的诺许?
在我静对的窗前,漠漠黄昏挂不起一帘幽梦。丝落成雨的时节,心魂却翩跹于异乡的天空。
而此刻哟,在我疲惫守望的双眸里,写满的只有一窗渐浓渐淡的云色。
守望青春作文 篇3
一段青春终将逝,一份守望等花开。
人生应有守望。
这是《麦田里的守望者》带给我最深沉的人生感慨。
书中的主人公——霍尔顿,一个普普通通的学生,亦或是千万个我们的浓缩,过着荒诞不经的生活,不羁、狂放。
初读此书时,书中生活种种情态,满足了我们对理想中无忧无虑的生活代的充分想象。然而我又思考,难道只是这一成不变的生活吗?他的生活没有重心吗?没有理想与目标的`支持吗?直到最后,此书给出了最完美的答案,在霍尔顿回到家中后的一次与妹妹交谈中,道出自己的梦想:在一片一望无际的麦田上,自己站在悬崖边,保护着每一个孩子,让每一个在麦田上玩耍的孩子不坠于万丈悬崖。读到此处,内心突然有着强烈震撼,在书中的人性浮躁背景中,如此单纯却又美好富于人性善良的梦想似乎将黑暗都驱散了,眼前只剩一片绿色,一片欲滴的富于生机的绿色。
记得周国平先生在《守望的角度》中写了这样一句话,“他们(指守望者)虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。”
是的,在如今这个物欲横流的社会,现代人剥离了守望的角度,浮躁地追求名与利,也许梦想还在,却已不再有最初的意义。对于他们而言,物质上的得到带给他们心灵上的满足。然而不尽如此,他们的内心是空虚的,失去了梦想的守望,行尸走肉般度过每一天,直到生命耗尽。他们也许觉得不枉此生,但在外人眼中是多么可笑与悲凉。用守望的角度守望梦想,种下梦想的种子,即使很遥远,终有花开的时候。守望梦想,才是我们心灵纯净的乐土。
一片金黄的麦田,如梦呓的色彩,那是生命的礼赞。
一份守望的心境,如流深的静水,那是青春的坚毅与果敢。
我相信,生命更深处,守望的花朵将缤纷整个青春。
守望青春作文 篇4
青春是什么个守望者,守望先锋着随便,却无法得到随便,有时候丧失随便,就是青春年少的具体表现。
青春是什么个守望者,她守望先锋着高兴,却无法得到高兴,因为青春年少伴随着的不一定是高兴,仅仅忧愁。
而这一守望者是迷惘的,无奈的,有谁能够在青春年少时向你引路,在无奈时给你帮助,难道并并不是浴室镜前的你不?
你想要在青春时,让他人让你整体规划了一条平整的大道,還是独自一人在崎岖的.路面上,开心的向前。
你想要在青春时,一点伤痕都没有的踏过吗,不期待,由于这些伤痕便是你人生道路的勋章。
守望者由于义务而守望,还可以说青春是由于守望而开心。
青春的义务便是要享有忧伤,品味痛楚,便是要伤痕变成你的勋章。
使我们自身去,独独自一人一个的去吧,也仅有自身,才可以给原本没有颜色的的青春,涂上归属于自身青春的,绚丽多彩的颜色。
守望青春作文 篇5
十三年,青春的脚步刚刚迈进;十三年,并没有催老我们的容颜,却丰盈了我们的人生;十三年,是我们保持炽热勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去爱,不怕去梦想的纯真年华!
青春,如果用颜色来定义,那么青春可以是炽热的火红,燃烧着激情的火焰;青春可以是活泼的嫩绿,散发出蓬勃的朝气;青春,也可以是沉静的湖蓝,包容着一切焦虑的零星……
守望青春,让我们变得热血,运动场上飞扬而矫健的身影,跑道上圈圈挥洒的汗水,烈日下,被晒得花白的.地板,被染上金色光晕的树木花草,火红的塑胶环形跑道,无疑没有见证正在热血洋溢的我们。
守望青春,让我们变得欢畅。教室里我们彼此说笑、交谈,好不快乐!走廊间,银铃般的笑声处处可闻。你看,那飘动的发丝,让空气里都充盈着快乐的气息,五一没有见证正在活泼快乐的我们。
守望青春,更是让我们多了几分含蓄,添了一笔内敛。图书馆、街道旁,在一切角落,你都能够发现一脸沉静的少年和面容恬静的少女,那是专属青春这个时代的光泽。鲜明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小兽收起细微的刺,展露出肉色的胸膛。夜灯下,我们拿起笔杆,开始一天的旅程,微皱的眉下是一双澄澈的眼眸,眸里满是波澜不惊。青春的光芒无时不刻照耀我们前方的路。
守望青春……
饮一碗甜辣的姜水汤,细细品味苦尽甘来的畅快。扬帆起航,青春的硕果就在彼岸!
守望青春作文 篇6
雨悄悄地停了,天空仍是乌蒙蒙的,还有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有声。错落有致的楼房的上空,飞过一群灰色的鸽子,我呆了似的听着街市上的喧嚣,感到沉闷和无聊,这时,耳旁荡起一段旋律,好耳熟,闭上眼睛,脑中的画面随歌词一点一点地完整,是熟悉的老班,他坐在讲台上,戴着半边框的眼镜,用熟悉的音调在说着给我们最后的话:“我希望我们班的每一位同学都能有壮志雄心……”
“金秋九月……初一的新同学,你们是我们仁寿一中的新鲜血液……”当开学典礼时致着这欢迎词时,老班叉着手,不苟言笑地站在我们身旁。新官上任三把火,老班上身穿着白色亚麻西服,双手叉进裤兜里,站在讲台上老成地讲着班规,眼神犀利,我只记得当时头上的吊灯直愣愣地挂着,我们端坐在桌前,动都不敢动一下,太有威慑力了,等他霹雳叭啦说完所有的班规及处罚后,我脚都并麻了。还有一件事,他说她担任我们的数学老师,我还直祈求他这么严肃的老师教语文该多好,我一直不怎么喜欢理科,脑海里浮现出一幅画面,老班穿着他的白西服,骑在前脚悬空的战马上,左手拿一盒粉笔,向前甩出一条抛物线,向我们喊道:“冲啊!向函数进军!”
老班为了对班上的情况了如指掌,沿用朱元璋时的制度,设了许多“锦衣卫”,要他们有情况及时向他汇报,可毕竟没有他自己监察得力,一次我们班的化学测验情况不理想,他大发雷霆,先是让我们默写化学方程式,错一个挨一棍,然后就是亲自探察情况,有几次化学课,我们课上一转头,便瞥见站在后门口一脸严肃的吴大班,搞得我们那几节化学课积极得都有一点儿不正常。
一次老班从温柔可亲的历史老师那里得知,班上一位男生说是他压制了我们的积极性,怒火中烧,拿着茶杯在晚自习时准时杵在讲台上,目露凶光,俨然“系一条鲜红生绢裙,擦一脸胭脂铅粉,拎着柳叶双刀”的孙二娘。他训人不点名,只是抑扬顿挫地在讲台上说着什么如果他不管着我们,我们不晓得要成怎么怎么样之类的话,还比着手势,或拿手按讲台,或推推眼镜,气场十足。
我好像从没想过有一天我会离开这所学校,从没想到三年的时间眨眼便逝。一百天动员大会,当翘嘴巴的主任在主席台上说:“从你们进校的那天起,我们就知道会有这一天的来临。”我竟有幡然大悟的感觉:终点站到了,筵席将散。阳光正好,熹微暖人,一旁的老班依旧是不改的面容,他也早就想到了会有这一天的来临吗?
六月,蝉鸣正盛,那一天,清着大大小小的书堆、口袋,听着那首《壮志雄心》,那心头压抑着的些许蓝色的`忧伤被苦日子终于熬出头的喜悦掩盖,班上的同学陆陆续续地走了,只留下最后清理教室的学生,老师穿着那件格子T恤,右手握着茶杯,同学们一个一个地跟他说再见,教室空荡荡的,他竟垂下头摘下那半边框的眼镜,用手按着额头,老班哭了,无声的,只是一片缄默,空气中弥漫一片悲伤的气息。三年的时光,就要从此划上句号了,都结束了,可是吴老师,我多想摘一朵莲来送给你。
你默默地做了我们三年的守望塔,每当夜晚华灯初绽时,我总想起你,想到你扔实心球,想到你给我们讲你的戒烟史,想到你离别时的泪……
吴老师,假如我们不惧远航,那是因为有你曾做我们青春的守望塔。
守望青春作文 篇7
青春——虽平淡如水,却能细水长流。站在青春的门槛,能闻到阳光的气息,芳草的纯,每个人都有一颗明亮的心,正如牧笛所说:十四岁的心,以亮抵暗,它充满了浪漫和幻想,轻易敞开,时常感动。十四岁的回忆,萤火也可以启示,诱发我们的情愫,足堪玩味,历久弥新……
给岁月贴上标签,充满了时光的`惆怅,青春的忧伤,对新的一天充满了无知,对下一段旅程充满了迷惘——还是满足了好奇心吧!让我慢慢长大,学会飞翔,学会坚强。
在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要摆脱井的束缚,看看真正的天空,可是,那高高的井台使我沉默——我真的可以吗?
一朵花怎样才算开过,细细思量,这之间流淌着的是淡淡的情。人也一样,我们怎样才算是“活过了”?一只蝉儿在黑暗中生活了十七年,只为在太阳下歌唱几十天,多么不羁的生命!多么美丽的灵魂!今天,是我们剩下生命的第一天,我们要像蝉儿般努力歌唱,努力成长,唱出我们的精彩人生!
09年转瞬即逝,就在不经意间,10年如童话般降临,我要踏上一段新的旅程了!记忆中满载着牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般绚烂,满充着青春的韵味。从《杯水之想》聊到《梦幻妖子》;从《裙带飘飘的童年》到《开到夏末的荼蘼》,之间是那般迷人,深深的吸引着我,深深的打动着我的心。
在守望青春的日子里,会有迷惘,会有感动,要相信,拨开云雾后,会是美丽的太阳;风雨过后,定有彩虹。我们,一定是新日下努力歌唱的蝉儿!
在守望青春的日子里……
守望青春作文 篇8
青春是早晨的太阳,它容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到它的驱逐。
青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着它澎湃的激情,谁也无法阻挡它,寻求大海的脚步。
青春是一棵树叶茂蕤的树,用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留人间。
青春是一只高飞在天的鸟,美丽的.翅膀像美丽的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。
青春是一支余韵不绝的歌,把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拔动每个人的心弦。
我们躺在青春的路口,沐浴着青春的阳光。
十六岁的花季,十七岁的雨季,十八岁的雾季……
花季,雨季,雾季一步一步地向前,拼凑出一些懵懂的情怀,预示着无知的未来,心酸,苦痛,喜悦夹杂,那些风风光光的岁月,那些不可一世的人们,大把大把地挥霍。时间,轰轰隆隆地碾过我们的身体,带着我们奔跑向前。
青春,它永远留不住,就像手中的水,无论你是摊开还是紧握,它都还是会,一点一滴,流淌干净,而青春是可以辉煌,灿烂的。
因为我们知道:
青春是一支骄艳的花,但一支独放永远也不是青春,春天该是万紫千红的世界。
青春是一株挺拔伟岸的树,但一株独秀永远不是风采,成行成排的才是勃勃生机的绿色长城。
青春是一叶在大海里孤行的帆,但一叶孤帆很难远航,千帆竞发才有大海的壮观。
十七岁,青春分叉的路口,我们抛弃了昨天的童稚,把梦藏进多思的日记,在串串缤纷的诗词上渐渐迈向成熟。真的,自从那一天,我们齐刷刷地站成了青春的行列——我们终于懂得青春。
青春,我们不要挥霍,不要孤单。