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在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的形影不离的朋友作文，欢迎大家分享。
形影不离的朋友作文1
从我牙牙学语的那一刻起, 彩色图画就伴我成长,书从此成为了我形影不离的好伙伴。书,给了我知识，给了我快乐，给了我动力。我热爱我的好伙伴！
书是一望无际的知识海洋。每当我拿起书本时，都会为里面的故事而感动——《卖火柴的小女孩》中小女孩的命运是那么悲惨，我为她而流泪；《乌鸦吃肉》中狡猾的狐狸，我为之而愤怒；《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聪明，戏弄财主时，我为之由衷高兴……
我们要多读书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，记载了我们文明的'大世界；书，描绘了神秘的海底海洋世界，记载了古埃及的金字塔，绘制了美丽的水光山色，阐释了各种奇妙的景观……
有许许多多乡村的孩子，没见过什么世界，他们便努力地读书，之后就走出了乡村。走出乡村的他们对乡村的孩子说，只要努力读书、学习，就一定可以走出去，见到外面精彩世界。这就是书给予乡村孩子的动力。
书是人类进步的阶梯，是实现人类理想的动力，是人类理想腾飞的翅膀。我们一定要时时与书为伴，多读书，读好书，在书中描绘灿烂人生，实现我们多彩梦想！
——当阳市实验小学四（二）班：谢明珂
形影不离的朋友作文2
每个人都说读书长知识，可我打儿时起就不喜欢读书。
牙牙学语时，妈妈给我看童话书，我一取得就会毫不留情地把它撕下。慢慢地，长大以后，我还是讨厌去看书。幼稚园的情况下，我经常把过道上的书弄破，因此经常挨妈妈的骂。
上中小学，我对书依然算不上喜爱。每一次取得一本书，读了一点点，就不愿读了。有时候在妈妈的“高压政策”下，只有装个模样，可是不情不肯，也没可以看进是多少。妈妈一没有身旁，我也又开始玩起了玩具。因此 一直以来，我的语文课考试成绩是班级最弱的。
来到四年级，我们班换了一位语文老师。她还启动父亲妈妈，让父母催促大家阅读文章，还美其名曰“亲子共读”。最初，我很抵触，想着：说那麼超好听，不便是变着法儿逼大家读书吗?可是之后，我觉得同桌读得有滋有味的，忍不住也悄悄的跟随看了起來。这一看，了不得，书里的小故事像磁石一样一下子深深地吸引了我。同桌双眼看太累了，不愿看了，我却还不舍得学会放下。因此，我便从同桌手上抢来啦书，独自一人津津有味地再次往下看。直到如今，我都清楚地还记得，那本书是沈石溪写的《再被狐狸骗一次》。
我让妈妈办了县公共图书馆的借书证，还用自身的.压岁钱买来一套四大名著。如今，我每日都离不了书了，假如哪一天没去看书，就会感觉心里不舒服，仿佛生活缺了哪些一样。
现如今，书已变成我亲密无间的最好的朋友。
形影不离的朋友作文3
要说起我的好朋友，那当然要数崔俊浩了。他比我大一岁，长得瘦瘦的，比较高，一双炯炯有神的大眼睛，一双大大的耳朵。高兴时嘴角上翘，好像一弯月牙儿。
崔俊浩特别淘气，只要谁跟他一桌就会被他“传染”——说话，因此老师天天都得看着他点。他会捉点毛毛虫，放在别人的文具盒里捉弄别人。记得有一次，我和几个小伙伴去摘枣，崔俊浩第一个爬上去了，到了一半，崔俊浩在树上活蹦乱跳，然后就掉下来了，他疼死了，我和几个小伙伴一起说你还淘吧？
崔俊浩很聪明，只要老师让上课回答问题，他都是第一个回答的，而且回答得十分准确。尤其是数学课，如果老师出了课后题，同学们有不会的题就会去找崔俊浩，崔俊浩也会毫不犹豫地告诉大家这道题怎么做。
崔俊浩也很胆小。有一天放学回家，我看见他和浦文川一起回家，遇上一只小狗，他竟然躲到浦文川身后。时间长了，只要一看见什么小猫、小狗之类的动物，浦文川自然而然地就会把他拉到身后，因此得了“胆小鬼”的`美名。
胆小的崔俊浩却很仗义。有一次，我和他玩，一会我追她，一会他追我，可是在他追我的时候，我的脸撞在了门框上，他哭着去找他妈妈帮我处理伤口。过后，他一直跟我道歉，我说没关系，你也不是故意的。
这就是我的朋友崔俊浩，他是一个既淘气、又胆小、很聪明、也很仗义的一个人。最后我希望你把淘气、胆小这些毛病改掉，做一个老实、胆大的人。愿我俩永远都是形影不离的好伙伴。
形影不离的朋友作文4
谢蕊遥皮肤雪白，眼睛大，一张玲珑小巧的嘴巴配上乌黑乌黑的短刘海，显得非常可爱。我常常称她谢瑶瑶，她呢，常常称我小薛薛。
谢遥遥是我们班的`学霸，她非常喜欢看书，是个小书虫。每次下课的时候，她都会拿出学校发的少年百科知识报津津有味地看；回到家，她还至少要读一个小时的课外书。谢遥遥呀，你可真是比小书虫还喜欢书呢！
谢遥遥的作文水平很高。每一次作文评讲课上，进行作文交换阅读时，她的座位上都会挤满了人。很多时候我都要费尽九牛二虎之力才能看到她的作文。遥遥的作文不但好词好句用得多，描写也非常细腻，可真是了不起呀！我相信她长大一定会成为一名著名的作家。
下课了，我去帮老师抱作业，走在半路上，突然一个高年级的大哥哥猛地撞了我一下，我没站稳，摔了一跤。瑶瑶看见了，连忙跑过来把我扶起来：“你没有摔伤吧，下次要小心一点哦！”见我人没事，她又帮我把散落在地上的作业本一个一个地捡起来，有些作业本沾上泥土，她还用衣袖将它们擦拭得干干净净。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
形影不离的朋友作文5
校园里，我有许许多多的朋友，就说说其中一个吧！她是我形影不离的好朋友，她叫小唐。
小唐的身材不胖不瘦，有一头乌黑的头发，她还剪了刘海，刘海下面有着淡淡的眉毛，一对葡萄似的眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下面，是一张嘴巴，里面可蕴藏着说不完的`话呢！小唐很开朗，喜欢笑，如果你和她在一起，会觉得十分快乐。
小唐不但开朗，而且乐于助人。
又一次，我忘了带钢笔，十分焦急，心想：惨了！我竟然没有带钢笔。怎么办呢？这时，小唐看出了我的心思，说：“你没带笔吧？我借给你。”我既高兴又感动。一节课很快上完了，我随手把笔丢在桌子上，跑出去玩了。预备铃响了，我走进教室，准备这节课要用地书和笔。但是，笔不见了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心里想：哎呀！完了！这回小唐肯定要大发雷霆了。不过，事实与我想的完全不同。小唐不但没有生气，还对我说：“没关系，下次小心点就行了，我再借你一支吧。”我感动得不知说什么好，给了她一个大拥抱。
这就是我的朋友，现在你了解她了吧！
形影不离的朋友作文6
我有一位好朋友。她学习总是第一名，而且还热心帮助同学。大家都很喜欢她。
她的个子不太高，略微有一点胖，头发短短的、看起来有点黄。你们猜猜看她是谁？哈哈！她就是我形影不离的好朋友——小昕昕。我喜欢叫她昕昕。
有一次，我们放学了，我的家长还没有来，小昕昕的家长来接她了。小昕昕看见我的家长还没有来，就招呼我过去，于是我就向她走了过去。你没见她有多高兴，拉着我就跑，她打算让我和她一起回家呢，不想让我一个人孤单单的等待。我们跑到她的'妈妈跟前，她的妈妈说：“要不给你的家长打个电话吧！”于是阿姨就把手机给我了。我准备拿起电话打电话时，刚好我的妈妈来了。小昕昕看到我妈妈，就跑过去对我的妈妈说：“阿姨，你好，以后你可不可以早点来接她呀，要不然她会等的很着急的。如果你没有时间来接她的话，那么下次就让她和我一起回家吧，我们可以一起写作业，你也不用担心她了。”
听了小昕昕的话，我觉得好感动啊。我的妈妈听了她的话，也愉快的说：“好啊，以后拜托你照顾她啦，谢谢你！”后来每次发生这样的情况，小昕昕就带我回她家，或者陪着我等妈妈，教我功课或者给我讲题。她真是一个乐于助人的好同学，我好喜欢她呀！
形影不离的朋友作文7
我和李斯晨是形影不离的好朋友。可是，暑假过后，我觉得她变了。
以前，李斯晨非常地害羞。每次上课老师提问时，她不管会不会，从不举手发言。同学们纷纷叫她李羞羞，她竟觉得这名字很适合她心意，不觉有什么不妥。
有一次，我爷爷把我送到了学校门口，我看到了李斯晨，我非常想把她介绍给我爷爷，于是我拉起了她的手，把她拉到了爷爷旁边，刚要介绍，她突然挣脱了我的手，大声说：“不要，我怕怕，我害羞。”没办法，我真受不了这个“李羞羞”。现在，李斯晨跟以前简直判若两人。她上课发言积极，大大方方的。我问她为什么会这样，她说：“暑假有一次，姐姐请我到KTV唱歌，我看着她放声歌唱，充满自信的样子，小声地对妈妈说，妈妈，我也想成为和姐姐一样充满自信的人。妈妈说，只要内心强大，你才会变得自信，只有尝试，才会获得自信，那天我在妈妈的鼓励下放声歌唱，找到了自信。”
随着时间的`推移，一切事物都在变，“李羞羞”也变了，她不再是个害羞的小姑娘了，而是一个充满自信的大姑娘！
形影不离的朋友作文8
“接下来，我们开始分发试卷……”教室里顿时安静下来。
“李静一百分，我们班的最高分。王暄不及格，五十分，我们班的最低分，黄槟八十五分，可继续努力……”李静是这个班的公认学霸，科科满分，而那个王暄是这个班的公认学渣，科科不及格。当然，学霸不是这么好当的，会遭人嫉妒，并且容易被人冷嘲热讽的。就比如那个王暄，她每次一看到李静眉飞色舞上去拿试卷，她的心里便会多一分嫉妒，下课后，总会对李静冷嘲热讽的。
下课后，王暄因自己考不好，伤心地跑到一处安静的草地上哭了起来。一些微弱的阳光打在她的身上。这时，李静来到王暄面前，递出一张纸：“王暄，你别哭了，擦擦眼泪吧。实在不行，我帮你辅导功课吧，就算你再讨厌我，也总不会以此为理由跟你那么低的'成绩过不去吧？你现在就应该提高学习成绩，不懂就要问，这才是提高成绩的关键。所以你愿意让我帮助你，辅导你吗？”王暄听后，想了想自己的成绩，也就不情不愿地应了一句好吧。
接着，每天的早读课、下课、放学后都会看到李静帮助王暄的身影。一开始，王暄因有之前对李静的嫉妒，所以李静给她辅导功课时，她总是一副爱听不听的样子。不过，渐渐有了好转，王暄会认真地听讲解，做笔记，所以，她在李静的辅导下，第二次考试的分数升到了七十分。这让她逐渐地喜欢上了李静，不再嫉妒讨厌她了。
终于，经过努力，王暄考了九十五分，而李静也还是保持着一百分。
就这样，她们俩变成了形影不离的好朋友。
形影不离的朋友作文9
我的同学吕焱长得十分有趣。大眼睛，小嘴巴，一对不大不小的耳朵，笑一笑，脸上就会有一对小酒窝。她很有个性，具有三种动物的“特点”呢！
有时，她像一只调皮的小猴子，下课时，她老是在走廊上练习跳舞、踢毽子、跳绳，精力充沛得很！
有时，她像一只会唱歌的小鸟，每次都能听见她动情的歌唱，虽然比起我---她的朋友，还差了一点点。
有时，她像一只勤劳的小蜜蜂，做卫生值日总抢着做，就拿上次来说吧！
那一天，我想留下来帮班上做卫生，她连忙说：“我和你一起做！”放学后，我们一起干起来，她比我还干得多呢！我们先把讲台抹干净，再把地上所有的渣子都清理了一遍。我们一看，哇！以前很脏的'地面被我们打扫得干干净净。等妈妈叫我，我们才下楼去，我问她：“累不累？”她微笑着说：“不累！”一抬头，我看见她头上还有汗珠呢！
我又问她：“时间不早了，你妈妈会不会说你？”她说：“只要为班级出力，晚一点，值了！”
这就是吕焱，一个心地善良的小姑娘，也是我形影不离的好朋友！
形影不离的朋友作文10
我有一个形影不离的好朋友，她叫孙畅。是我们班的的大队委员。
她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的'长发扎成一条马尾辫。她喜欢穿休闲的T恤，深色的牛仔裤，浅色的帆布鞋。她不仅是一位漂亮的小淑女，还是一位品学兼优的好学生，老师眼中的宝。
那是去年秋天的事了，记得有一次：我星期天到孙畅家约她出去玩。可是刚到楼下，一拍脑门儿想起来了：呀！孙畅上英语课去了，算了吧，下午再来找她玩。时间像小河一样，很快就悄悄溜走了。我又道孙畅家叫她。刚推开房门，只见她正在低头认真写练习题。当我告诉她我要叫她出去玩时，她就一口回绝了，说：“我要把这些练习题做完，咱们刚学完这个单元，要巩固巩固知识才行呀！下个星期吧。”当我听完她说的话后，也觉得应该回家多学习学习。
自从经历过那件事后，我知道要多学习，不能光玩。这样考试才能考个好成绩，孙畅就是一位对待学习认真，追求上进的人。
形影不离的朋友作文11
我有一个形影不离的“好朋友”，它是一张棉被。也许你觉得奇怪，棉被怎么会成为好朋友呢？别急，请听我慢慢说。
两年前，妈妈给我买了这张棉被，色彩鲜艳五彩缤纷，粉的似霞，红的似太阳，白的似雪；连绵起伏的山坡，井然有序地印在上面，鲜艳的花朵在上面竞相开放，非常艳丽。我可喜欢它了。
这张棉被不仅外表美丽，还很实用，既舒适又温暖。春天，当鸟语花香，莺歌燕舞，天气逐渐变得暖和时，人们都把棉被收起来了，留着明年过冬用。而我却与众不同，依旧把它放在床上。它就犹如一个可爱的玩偶，陪我玩耍，陪我进入梦乡。
夏天，这张棉被同样不会离开我，晚上，我的手脚搭在它的身上，才会安然入睡，因为它摸起来凉凉的软软的感觉很舒服。
冬天，寒风呼啸，人们都穿着棉袄上街，当然，我的棉被又再一次派上了用场。晚上睡觉时，它总会用宽厚的大手把我包围，帮我驱走寒冷，带来了温暖。
这张棉被不仅会陪伴我入睡，还会安慰我。每当我被妈妈训斥完以后，我总会偷偷的扑到它的`怀抱里，轻声地哭泣。棉被静静的陪伴着我，轻轻地帮我把眼泪擦掉，帮我驱走忧愁和烦恼。
这张棉被陪我度过不知多少个孤单的夜晚，陪我做过不知多少个惊怵的噩梦，度过不知多少个充满幻想的梦境。它早已经成为了我形影不离的“好朋友”。
形影不离的朋友作文12
她有一双大大的眼睛，水汪汪的，眼角有颗泪痣，特别好看。爱笑的嘴，甜甜的。自从认识她以来，她的发型从来没变过，标志性的短头发，像个假小子，她就是我的闺蜜，琳琳。
在我困难时，她会用想方设法来帮助我，在我伤心时，她会安慰我；在我遇到挫折时，她会毫不犹豫的支持我，鼓励我。
还记得在我四年级的时候，那天是下雨天，我没有带伞，本想着楼梯口等雨停了再走，可天公不作美，好像不想让我回家，大雨哗啦啦的.下个不停。
我很着急，“这雨到底要下到什么时候嘛，这么久都不停，难道要今天要在学校里过夜了吗？”我自言自语。
“要不冲回家？”我猛摇头，这让我着凉生病的这样更不好，家里又没有人可以来接我，正在我左右为难时，刚出完墙报的琳琳走了过来皱着眉头问我“这么晚了，怎么还不回家？不会是没带伞了吧？走，我送你回家”“不用啦，你和我家的方向刚好相反，不用那么麻烦你，都这么晚了，你家人也该着急了，快回家吧！”“不怕，我跟我妈妈说了”
说完，她不等我反应过来，就拉着我往校门口跑，往我家的方向走。
回到我家，本想留下她一起吃饭，她却匆忙道谢，然后匆匆的跑回自己的家。
她就是我的好朋友，就是这样乐于助人活泼开朗的人，希望她能够天天开心，也希望我们的友谊可以天长地久。
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