在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的学生作文 篇1
没人的时候，我总爱问自己，我到底是怎样的我？
在别人眼里，我是一个沉默的我，见到人总不爱讲话，但在家人眼里，我却是一个活泼好动的我，我会扮孙悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上几十分钟才整理好，为此，家里人跟我订了一份约定，就是让我不能扮孙悟空大闹天宫，但我依旧我行我素。
在逢年过节的时候，我们一家去别人家里吃饭，回家的.路上，两辆轿车开了过来，中间相差不到一米，我一下子冲了下去，只觉得耳边风声鼓鼓，这时，我睁开眼睛，啊！我通过了。
和伙伴在一起的时候，我又变成了一个好动的我了，我和伙伴一起打游戏机、一起翻跟斗、看电视……
此外，我又是一个善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我见那老鼠挺可怜，便把它给放了，结果被骂了一顿。
这就是我！
我的学生作文 篇2
已经是十一月的尾巴了，家里的水仙也运来了，眼看十二月就来了，鞭炮灯笼也将挂起来了，冬天就要来了。
可日光还是烈烈的，虽谈不上短衣夏裤，可套上毛衣也觉得烘得难过——哪里有什么秋天的样子！
记忆里的秋天，是有大把大把的黄叶红叶，一刻不停的往下落，扫地的阿姨便恼怒地要骂天，还有渐凉的天气，日光微薄，抬起头永远是一幅天高云淡的模样，清早起床，骑车去学校，路过林荫的道路，枯叶在车轮上咯咯的细响，有种微小的满足和寂寥：秋这就来了……
已经没有落叶了，无论我绕怎样的羊肠小道，树叶总是暗绿深沉，像固执的小老头儿：还没到时候呢，怎么就下去！于是它们一片也不愿落下，跟着风摇晃着未红的叶子。
并且还有阳光，阳光还那么热，叫人实在没什么“秋凉”的感觉，迷迷糊糊到了十一二月，才乍然惊醒：秋天就快完了！
秋天就快完了！而我甚至还未感觉到它的存在，它就匆匆走过，上帝可能是厌倦了这只有红的黄的萧瑟的季节，大笔一挥就直接将它叉了去--所以这秋日温暖如春，夏意盎然，独独不像秋天，这个本是秋天却又不是秋天的.季节，真让人不知道什么好。
我怀念落在家门前的红叶，我怀念天空无日无云蔚蓝无垠，我怀念茉莉开出细碎的香囊，我怀念清晨扫帚扫落叶的细微的磨擦声，我怀念骑车时风迎面吹来的凉爽……
可这些，竟是都失去了。
我感到难以言喻的失落。
我的学生作文 篇3
这是一个寒冷的冬天，窗外非常的严寒。因此，妈妈为我们家每个人都买了一双手套。
自从我有了那双手套以后，我原本冻得通红的手指变非常温暖。当我看到了全班同学都带着五颜六色的手套去学校时，我不禁停住了脚步，往家里跑去。我看见妈妈手上那双又破又旧的.手套时，使我情不自禁的跑回了学校。
上课时，我还不停的想着妈妈手上的那双手套，从那时起，我就决定一定要让妈妈带上一双美丽的手套。下课了，我马上跑到了老师跟前和她商量，老师马上同意了，她说在下一节课好好说说这件事情。
上课了，老师开始讲了起来这件事情，最后决定把我们班最漂亮的一双手套给妈妈。
当我把这双手套给妈妈时，妈妈一下子泪流满面，不知如何是好。我终于明白妈妈平时关心我，她看我还是第一次关心她，就激动得流下了眼泪。
虽然这个冬天很寒冷，但温暖了我的心，即使最冷的天我也不怕，这个冬天，我终于长大了，我也能照顾了妈妈，我也学会了关心他人。
我的学生作文 篇4
20年后的我也许是个眉开眼笑的老师，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看着，烔烔有神的大眼睛里镶嵌着黑宝石似的`眼珠，红润的脸颊像个大苹果，小小的樱桃嘴正在淘淘不绝地讲课……
我是个语文老师，遇到的事情特别多。一次，我正在讲课，顺便又出了一道题。有一位同学做出来了，让我帮她检查一下，我爽快地答应了。检查后，我对她说：“有一排错了，另外一排也跟着错了。”她听了，仔细地检查了一次，把错题改正了过来，我心里赞扬道：真是一个聪明的女孩啊！我开始订正了，我先让一个人说了一次他的答案，有许多孩子都认为他说对了，只有那位小女孩说：“错了，应该是标4。”我什么也没说，就把那个人的答案写在了自己的括号里，那些孩子都得意洋洋地看着小女孩，小女孩却难受地低下了头。我刚把那个小孩子的答案堵完，就对我的学生说：“错了，你们还以为我写上去就对了啊？！”然后，我又让那个小女孩说了一下她的答案，她说完，我就说：“非常聪明，正确！”这下，轮到那些人难受地低下了头了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老师？
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