在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的活动的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动的作文 篇1
盼星星,盼月亮终于盼来了难得一次的学工活动。星期四的上午,我们终于又实现了这个愿望——去绍兴少年宫。
下了车,首先看到的就是那高大、美丽而神秘的城堡,真像童话中白雪公主的宫殿一样美丽。少年宫的院子里还有许多花草树木,有千姿百态的菊花,有挺拔的桂花,茂盛的小草,还有长长枝条的柳树等,真是美丽极了!接下来有一位女老师领着我们来到了第一节课的课堂。我在教室门前的`牌子上看到了“纸艺”两字。
老师说这节课教我们做可爱的小动物帽子。女老师说做这种帽子一共分三步:的一步制作帽沿,第二步制作帽身,第三步插上帽带。我们在按照老师说的方法马上做了个漂亮的帽子,虽然有的同学做得不好看,但对于我们自己来说毕竟也是劳动成果。
吃完午饭后,便开始了下一节课数码摄影课。老师让我们发为四人一组一台摄影机,让我们学习拍照,最后把拍下来的照片在电脑上加工处理一下。
我们四人一起拍了张合照,在电脑上加工后,给老师一看,我们竟得到了一张达人卡。
最后一节课是心心相印课,练的是我们相互合作的能力。老师发给我们两块长板,然后让我们四个人上去,然后由第一个发令:左右、左右……我们就要根据打发的命令,分别抬起相同的脚,向前移动。最后还是我们男生相互合作的能力比女生强一点。
通过这次学工活动,我们不但增长了课外和生活方面的知识,而且还学会了相互协作的能力,培养了同学之间的感情。这真是一个快乐的学工活动。
活动的作文 篇2
夜深了,当所有人都睡着的时候,书的自由活动时间就顺利的开始了。
“哎,你们也先瞧瞧我,衣服都破了,满身的伤,我的'小主人一看见我,就愁眉不展,好像我只能给主人带来不愉快似的!”一本课本诉苦道。
干净又整洁的《小学生作文》高傲地说:“哼!小主人对我可好啦!才没你说的那么坏哩!”
这时,《弟子规》正在背书,一旁的《三字经》正在休息,它们嚷嚷道:“吵什么吵?没看见人家在休息吗?”“打扰人家背书!”
眼看他们就要吵起来了,一旁的“好好先生”《论语》出来“救火”,它说:“别吵别吵,有事好好说!”这才勉强止住了吵架的局面。《百家姓千字文》正在旁边睡觉,听见它们的说话声,吓得跳起来,摆好架势,问道:“有坏蛋进攻吗?准备防守!”《弟子规》、《三字经》、《论语》等听见后,愣了0。1秒后就一齐哈哈大笑起来,这时《安徒生童话》说话了,它捂着嘴边笑边说:“哈哈,你们要不要都到我的童话世界里听我讲故事呢?”它的兄弟《格林童话》说:“行,行,我在里面等着大家来听故事。”《胡小闹绘本》刚想找《卡梅拉绘本》聊聊天,一转眼,它们已经消失得无影无踪,进来《安徒生童话》的世界去了。
就这样,当人们都沉浸在睡梦中的时候,书们却你一言我一句,聊得热火朝天……
活动的作文 篇3
“咚咚咚”一阵清脆的脚步声在教学楼的楼道里响起,那是同学们在迅速下楼的声音呢!
大家聚集在楼下,整齐划一地排成一个“中”字形。我心里盼望着安徽电视台的到来。此时的我心里激动万分,一想到马上就要上报纸了,就很兴奋。
终于,随着大门缓缓开启,我所期盼的人也走了进来。我开心地挥舞着手中的国旗和向日葵,热烈地欢迎他们。
电视台的人员们举起照相机,“咔嚓,咔嚓”地按了几下快门,照片也就一张张地拍好了。
我突然心里一沉:这么快就拍好了?我还没照够呢!事实并非和我想的一样,看着同学们排成一排排的,我愣愣地站在原地有些不知所措,只好胡乱地挤进了人群中。
我们各自举着手中的.道具,希望再多拍几张。可是,等待我们的只有下课的铃声。低年级的小朋友一个接一个地跑过来好奇地瞅着我们。我觉得自己手臂高举的滑稽模样一定很可笑。
手臂隐隐作痛,脚跟也很不舒服,顿时,我心里五味俱全:早知道就不来了,也不用这样干等着活受罪。
上课铃声伴着悦耳的照相声音一起“飞”到了我的耳朵里。看着同学们向教室的方向一拥而上,我小声嘀咕道:“咦?怎么都走了呢?难道已经结束了?”我不由地加快了步伐,飞奔向教室。
我呼哧带喘地回到了座位上,豆大的汗珠从背上滚落了下来,又有几位同学气喘吁吁回到了教室。
这时,老师走进了教室,向我们报告了一个好消息:“同学们,我们的辛苦没有白费,校长给我们班级加了三十分!”听完后,我随之尴尬一笑,原来再苦再累都是值得的,只为换来这三十分,我心绪万千地想着。
活动的作文 篇4
春暖花开的五月,是我的家乡哈尔滨最美丽的季节。今天的天气格外晴朗,春风轻轻地吹拂着我们那张稚气的笑脸。在郑老师的带领下,我们新闻学院的小记者们走进斯大林公园,进行以“送一份温暖,献一份爱心”为主题的募捐活动,这是为我们家乡的孤困儿童捐款。
在简短的启动仪式之后,募捐活动正式开始了。我们两个人一组,手里拿着自己做的宣传图片和捐款箱,向来往的路人、游客介绍募捐活动,希望大家多多捐款。开始我还有点胆怯,可想起郑老师的鼓励,我大胆的走向陌生人。我对迎面走来的一位叔叔说:“叔叔,您好!我是少年新闻学院的小记者—杨涵婷,今天我们为哈市孤困儿童募捐,请您献出您的一份爱心,相信有了您的帮助,那些孩子们一定会渡过难关的。”之后叔叔向捐款箱投进了五元钱。我又面带着微笑,对一位背着书包的大姐姐说:“请姐姐献一份爱心!”姐姐问我:“需要捐多少钱?”我对姐姐说:“爱心是无价的,姐姐想捐多少都是可以的。”还有一位外地的游客问我:“什么是孤困儿童?”我解释到:“就是需要帮助的`儿童,特别贫困的儿童和一些孤儿。”那位游客阿姨树起了大拇指,并向捐款箱投进了10元钱。
时间过得真快,一个小时的募捐活动结束了。我们回到学院,总结募捐的感受。虽然我是班里年龄最小的学员,可在短短的一个小时中,我个人募捐得到的善款是班级里最高的(143元)。在募捐过程中,也遇到了一些人的拒绝,但我一想到那些贫困孩子们那种渴望的面孔,想到我能通过自己的努力去帮助他们,我没有放弃。我明白了“只要人有恒,万事都可成”的意义,只要有一颗坚持不懈的恒心,再难的事情都能做到。也明白了帮助别人,快乐自己的意义。我们播音二班和三班一共募捐得到善款1106元,点点爱心,汇聚成河。这些积少成多的爱心,能够帮助孤困儿童找回幸福、找回快乐,能向其他幸福的孩子们一样健康快乐的成长!在我人生的长河中,将是多么有意义的一件事呀!
活动的作文 篇5
暑假中的一天,我们雏鹰小队组织了以“我心中的中国制造”为主题的活动。我们来到济南鑫贝西生物有限公司参观……知道了生物安全柜的制造方法和流程。它的制造方法很复杂,有许多叔叔阿姨干不同的.工作来完成一台安全柜,他们配合的很好。安全柜的作用是科学家试验的时候怕试验品有毒,把它放进去,再从安全柜里做试验就不怕被传染了。这个安全柜出口到很多国家。
通过今天的活动,我知道了要好好学习,才能有本领,为中国制造加油!
活动的作文 篇6
“叮铃铃”,上课了,老师带着一块小黑板走进教室,故作神秘,把黑板搁在了讲台后。我们伸头探脑,但还是看不见黑板上的内容。
“今天,我们举行一次速算活动,比比谁算得快。”“什么?语文课上来速算?怪事。”
老师把那块小黑板挂在黑板上,上面写满了密密麻麻的数字,数数有36个三位数,又一阵喧哗声。“规则是,一位同学任意划出六个三位数,一位同学来计时,其他同学计算出和,看谁又快又准?”老师又说。
各就各位,“开——”计时的同学故意让我们着急,“——始!”等划数字的同学划好后,我才反应过来,迅速地开始计算。“这869加645等于多少呢?”这时,平时计算并不突出的杨海芬走上讲台,悄悄地把答案告诉了老师。出人意料,老师竟点了点头。又有十几个同学一齐拥了上去,争着告诉答案,计时员都来不及计时间。
这时,一位“胆大妄为”的同学提出意见:“光我们算,老师不算,太不公平了!”随之而来的是一阵附和声。老师看了看大家,说:“那好吧,你们想来挑战的就上来吧!”话刚落,我们班几位数学口算赫赫有名的同学上了讲台。
“预备——”计时员说“开始!”老师拿起他的小小黑板,瞄了一下那些数字,不经思索,手一甩,就在小小黑板上写下了答案,“算好了,几秒?”“3秒。”速度让我们望尘莫及,“哇!怎么这么厉害啊!”“不会吧,才三秒。”……班里顿时热开了锅,赞叹声、惊讶声,响成一片!
有位同学自告奋勇去借来计算器,要与老师一决雌雄。老师若无其事,答应那位同学。最终大战开始了!划数员刚刚划完,计时员刚刚开启秒表,按计算器的同学刚刚按起来,老师不假思索的`,笔匆匆划过,又以超乎想象的速度算好了。最后结果:老师3秒,计算器13秒,结果一模一样。
惊讶之余,一位同学站了起来,大声说道:“一定在家里算好了来的!值得怀疑。”老师就对我们说:“你们上来随便出几个。”一位同学走了上去,写下了十个三位数,老师扫过一遍,迅速算了出来,“5秒!”经计算器验证,答案正确。我们不得不佩服得五体投地。
这场别开生面的速算活动让我受益匪浅。
【活动的作文】相关文章:
活动的作文10-15
参加活动的作文10-19
有趣的活动的作文01-14
描写活动的作文01-11
活动总结作文12-23
(热)活动的作文01-14
有关活动的作文12-21
【精选】活动的作文3篇09-03
义卖活动作文08-24
多彩的活动作文06-27