在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的师恩难忘作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师恩难忘作文 1
又是一年春好时，是谁似轻燕捎来春的气息？是谁在荆棘的荒野里开垦？是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是老师，敬爱的老师，是您带着我们在知识的海洋里畅游。
春天，风和日丽。大课间，学生们都在草坪上快乐地玩耍，可您还是在认真地批改作业，从不马虎。还将作业有误的同学叫进教室，一丝不苟地对他进行耐心的讲解，直到学生脸上露出理解的神情，你的`脸上才会掠过一丝欣慰。第二天，我们拿到批改完的作业，我仿佛看到夜深人静的晚上，您房间的灯却还是亮着，您低着头全神贯注地批改着作业。您的红笔如梭子一般一刻不停地来回移动，织出了我们作业本上的一个个“勾”。房间里一片寂静，只听得到红笔摩擦纸张和翻书的声音。灯光将您的身影映在墙上，显得那么高大。
夏天，骄阳似火。放暑假了，学生们都在家中吹着空调，吃着冷饮，十分惬意。可是您却没有。如果这时经过老师的办公室，就会看到您还在为学生们认真地出题，十个纤细的手指飞快地在键盘上跳动，辛勤地为我们编制出一道道构思巧妙的题目。您时而停下来思考一下，时而翻一下桌上的几本书，可能还不时在考虑：这道题出得是不是太简单了？那道题有几人能做对呢……
秋天，秋高气爽。开学了，同学们刚刚从夏日的炎热中逃脱出来，尽情地享受秋日的凉爽，但感冒却来势汹汹地向我们袭来。记得那年流感肆虐时，班里的同学一个个“倒下了”,位子一天比一天空，直到我们班因生病人数太多而不得不停课。您看在眼里，急在心里，于是您顾不上享受秋日的凉爽，又沉浸到夏日的“炎热”中——你忙着向生病的同学家里打电话，询问病情发展；又打电话给一个个未生病的同学家，提醒我们要注意脱穿衣服，注意健康，注意保护好自己……
冬天，银装素裹。一场难得的大雪让整个校园包裹在一片白色中，看着学生们坐在教室里，心却飞到了操场上，你呵呵一笑，大课间时让我们“装备”好自己，带着我们来到操场上打雪仗了。女生们和你结成了同盟，和我们男生“开仗”。大家你扔我躲，好不热闹，雪地上留下了一串串快乐的笑声！
敬爱的老师，是您似轻燕捎来春的气息，是您在荆棘的荒野里开垦，是您像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。感谢您，敬爱的老师，感谢您开启了我们的成长之路，是您让我们那幼小的心灵茁壮成长！
师恩难忘作文 2
三尺讲坛，绘就桃李为林，甘为人梯，送你九天摘星。伏案桌上，不惧眼眸通红，残月随身，只因学子等候。为师也，愿尽平生力。为长也，愿你梦成真。
平生初见时，感谢缘分牵。
晨雾渐散，阳光慵懒，光影在学校的地上摇曳。清风拂面，花香氤氲，麻雀在枝头唱着欢乐的歌。我踏进了班内，您朝我微笑，像位哥哥一般嘱咐着，脸上两个浅浅的酒窝相互映衬，更显亲切。您特地帮我整好了床单和枕巾，抹平了每一分皱褶，双手拍了拍我的肩，“赶紧去宿舍收拾收拾吧。”我点着头，无形之间早起的倦意都消散很多，只留有开学的兴奋和遇见您的小幸运。
艳阳映满天，微光作桌板。
阳光兴奋地在空气中跳动着，像是喝醉了酒，偶尔吹来的风都与热浪为友。同学们笔直的站在阳光下，汗流浃背却不敢动弹，双腿硬撑着，看着下一刻就要摔倒。千人的学校内没了半分声响，只有叶下的蝉唱着无名的歌。我无聊的站着，眼眸禁不住四处乱扫，时间仿佛漏了一拍，我竟看到了您的身影，您坐在道路旁的石砖上，阳光照得您黝黑，您蹲在地上一点点地写着，为我们备着课。汗珠沿着您的额头流下，衣服早已浸透。
我有些呆滞，不懂您为何不去六楼的备课间享受空调的冷气。再望去，看到同学们的水杯在阴凉地里成排放置，我便明白了，您是怕我们喝不到及时的.水，又怕出什么特殊情况而不能及时赶到，所以您就自己安静地坐在烈日下，晒得自得其乐，又让人心疼……
时间植桃林，光阴开且落。
时间似天空中的飞鸟，只能留住那掠过的一抹身影。军训的时光恍然而过，真正的梦已扬帆起航。您站于讲坛上，一改往日的随和亲切，目光严肃而认真，身体笔直而立，不苟言笑。“课下我是你们的哥哥，但课上我就是老师，一切纪律都必须严格要求！”我们有些惊讶，但更多了一分敬意，您的身影仿佛更加高大……
粉笔末飘荡在空气中，黑板上的字写了又擦去，您一点点地细致地讲解着，不断询问我们的理解程度，解答我们的困惑。写板书，理笔记，您的手没有停歇的时候；讲学案，答疑惑，你的嘴唇更加干裂。
“将时间结绳，抛向天空，我甘心将身为人梯，补起最后一点距离，只为送你上清华揽月，去北大摘星。”
谨以此篇献给我的老师种晓龙，老师，我敬您，爱您，谢您……
师恩难忘作文 3
我望着一张张试卷，脑子里又浮想联翩…..我又想起四年级一个下午所发生的小故事，这件事让我永远都难以忘怀。
那是一个普通的再也普通不过的下午，我正准备背书包出去排队，就被数学田老师叫到了他的办公室。我忐忑不安地跟着田老师，心想：肯定是数学考试考砸了！田老师把我领进了办公室，“唰唰”几下就翻到了我的那张试卷，我憋着眼睛看了一下：哇，怎么那么低！我的心立刻慌了起来。“没关系，我们一道题一道题的讲，”田老师并没有生气。他拿出了一个小黑板，在上面用记号笔把题目一道道写下来，讲给我听。可是田老师的语速太快，我跟不上节奏。虽然题讲了很多，可是我并没有听懂所有的题目。过了一会儿，田老师意识到了我没听懂便停了下来，亲切地对我说：“毛姣玥，你知道我刚才在讲了些什么吗？”我茫然地摇了摇了头。田老师轻轻地叹了一口气，又从头用慢一点的语速讲了起来。过了一会儿豆大的汗珠从田老师的额头流了下来，不过田老师什么也不管，只管给我讲题。我发觉到时间已经过去很久了，一看表，已经6点了，田老师也渐渐疲倦了，我想到田老师还要回家和家人吃晚餐。便对他说：“田老师，您还是回家吧，剩下的题我可以问同学就可以了！”说完又讲趣了题。突然，田老师接到了一个电话，只听他说：“今天我可能要晚点回来！”随后又开始辅导我又做了一张试卷。卷子上许多的题目我都不会做，而田老师总是能耐心地教我，从来都不凶。好不容易做好了试卷，田老师说：“你可以回家了。”我背上书包和田老师一起走，在路上田老师跟我说了学数学的小窍门，还让我多做题，要学会独立思考，最主要的.是态度端正。
回到家，虽然已经很晚了，但我还是做了几道应用题，并且下定决心一定要在数学期末考试考出好成绩！果然，经过我不懈的努力，终于在数学期末考试中取得了好成绩！心想：这跟田老师辛勤地教导是分不开的！
我合上试卷，朝窗望去，我想，迎接我的一定是一个阳光灿烂的春天！我一定不会忘记田老师对我付出的一切！
师恩难忘作文 4
有人说老师是园丁，每天都辛勤地培育着祖国的花朵；也有的说老师是红烛，点燃了自己却照亮了别人。没错，教师是太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边，就有这样一位可亲可敬的老师。
我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师，不管穿什么衣服，永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说，赵老师对我们微笑就是让我们充满自信；就是对我们的信任。考试前，老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。
赵老师教我们语文，虽然年轻，但是经验不浅。她热爱她的工作，也许这就是她经验丰富的原因吧！上语文课时，如果我们在写字，老师就会提醒我们：“提笔即为练字时，端正写字姿势。”如果我们背课文，老师便告诉我们：“字要读正确，音调要分清。”当然，老师是要先做示范的'。
老师不仅热爱她的工作，她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时，不让我们结合实际想象，不让我们用心体验一句话或一个词的意思；而赵老师则让我们结合实际去想象，去理解这个词的意思。赵老师上课时，讲课的方法很新颖，有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的课时，同学们都精神抖擞，意气风发，等待着上一节有趣的语文课。
赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子，事事关心，处处关心。记得前几个星期，我手指被车门挤到了，指甲都黑了。赵老师知道后，便马上带我去医院，医生告诉她，我的手指不能包，等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点，别碰到这个手指。回校后，赵老师又告诉同学，千万别碰我的手指。下课后，同学们围在我身边，都说羡慕我，老师对我太好了。那时候，我高兴的忘记了手指上的疼痛，心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想：这个手指夹的真是时候。
花儿离不开园丁，我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石；就是黑暗中的照明灯；就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识；是老师教给我们许多的知识。老师，我们爱您。
师恩难忘作文 5
橙色的金黄将天边最后一道霞光染尽，一些年华终将沉寂，一些岁月终将流逝，一些温柔也只能留在心里。因为生病，我以为我的生活中所有颜色都将暗淡，但老师的出现让我觉得的生活中照进一缕阳光。
正值初三开学，可能大部分同学都怀揣着向往、紧张的心情，但我却不同。我内心其实更多的是焦虑、恐惧，因为我已经好久没有步入正常的学校生活了。敏感的心理让我很担心会遇到一位严厉的老师，一路上我拼命的搓着手，手心里能感觉到汗意，甚至眼前有些眩晕，好在成功地到了教室。我暗暗告诉自己，一定要把最好的一面展示给老师和同学。真是事与愿违，越是紧张，快到中午的'时候出现不舒服，开始跑卫生间。这引起了班主任老师的注意，过段时间就过来询问和叮嘱，忙碌中还不时投来关切的目光。虽然难受，但内心深处还是有一丝暖意。
时至午餐，我的脚开始发软，眼前发晕，没有力气站立。我很懊恼，但又不想让别人觉得我不正常，所以我跟老师说能不能不去吃饭，老师好像看出了伪装坚强下的难受，“不舒服也要吃饭的，吃上饭才有力气。”我心头一酸，和老师说明了情况，老师便扶我起来一起去午餐。
现实总比想象的要糟糕得多，下午的呕吐让我懊恼、让我痛恨，怪自己为什么不争气。正当我趴在马桶边恶心难忍时，老师轻轻敲了敲门，“孩子，别在马桶边上，那样不是会加重你的反应？到水盆这边来。”顿时一股流涌遍了全身，干呕的泪早已化作感动的泪。我颤颤巍巍地出来，微笑里藏不住她的焦急而与担心，问了几句就猜到了我的心理问题。我和老师就在小小的厕所里，展开了第一次交谈。她温柔的话语，灿灿的笑，刹那间点燃了我那盏久灭的心灯，我如获挚友，缓缓地说出了我的病情和这两年的经历。老师耐心地听我说完，便道，“老师第一眼见你，就很是喜欢，觉得你是很乖的孩子……”她坚定地话语让我仿佛看到了一束耀眼的光芒，我的眼眶刷得一下便红了，鼻头一酸，我甚至看到了救赎……
这样乐观、温暖的老师，我很感谢生命里这美好的遇见，我决心舍弃懦弱，做最好的自己！夏去秋来，不管时间有多少轮回，这种恩情岂敢辜负？谢谢您，老师！
师恩难忘作文 6
昨日是一年一度的教师节，在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的教师。
一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色，一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”，炯炯有神。不仅仅这样，她还有着十分敏锐的洞察力，任何小动作都逃可是她的法眼。只要一发现，她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候，那法眼便弯成了月亮，嘴露出两颗洁白“小贝壳”，可美了！迈起优美的步伐，就如同仙女一般。那么，这么美的人到底是谁呢？她呀，她就是我的教师——姚教师。
姚教师不仅仅外表美心灵更美。有一次，我们班的小峰和小超一起玩耍，突然小超一不细心撞到了讲台上，额头上撞肿了，姚教师闻讯赶来，并仔细询问经过，小超边哭边交代了事情的经过，姚教师听了后用严厉的目光盯着小峰，狠狠地批评他：“小峰，下次不许再做这么危险的动作了，听到没有！”姚教师转过头来继续批评：“还有你，看，受伤了吧！自己处理！”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后，姚教师便拿着一个塑料袋走向小超，她把塑料袋打开，把手伸进去，像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋，然后放在小超额头受伤的部位，轻轻地揉着。快要上课了，她对小超说：“小超，你下课自己揉吧。”小超听后点了点头。时间过得真快，一晃就到了午时，小超额头上的'包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然，结束的却是那么自然。
姚教师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业，姚教师就在上课的时候，当着我们全班同学的面开玩笑说：“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落，我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次，体育课上教师测视力，有一个同学只测完了左眼，还有右眼没测就走了。这时一旁的姚教师便说：“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后，才发现右眼没测，而我们则在一旁笑个不停。
一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语，忘不了我们经历过的每件事请，更忘不了姚教师对我们的教诲之恩。
师恩难忘作文 7
“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”“老师象园丁，默默无闻地用自己的青春浇灌祖国的花朵。”……这些赞美老师的话语真是太精辟了！老师像蜡烛、是园丁，他们是那么伟大、高洁。在教师节来临之际，我不由想起了我所有的老师，我要感谢他们的谆谆教诲，他们太辛苦了。这时，我又想起了我的启蒙老师——吴老师。
吴老师中等个子，披着一头微卷的头发，浓眉大眼，略高的鼻梁下，是一樱桃小口。她和蔼可亲，就像孩子们的好朋友，面对学生，她脸上总是挂着温柔的笑容。
那是我刚入学时的一件事，使我永远记住了吴老师，是她教育了我。
记得那天语文课，吴老师教我们写铅笔字，先学简单的笔画。吴老师在黑板上的田字格里写下“、”“—”、“︱”几个笔画，让我们照着写，她便走到孩子们座位旁手把手的.指导。我在入学前段时间学写了毛笔字，练过这几个笔画，自然，铅笔字就写得不错。
这时，吴老师来到我的身旁，看了我的字，带着赞赏的口吻说：“陈怡君的字真漂亮！”同学们听了，纷纷向我投来羡慕的目光。吴老师要求同学们下课后看看我的字，向我学习。此刻，我心里美滋滋的，心想：“老师让他们向我学习，我一定是全班字写得最好的，嗯，没人能比得上我的！”下课了，同学们争先恐后来看我写的字，我呢？则拿着作业本到处炫耀。那时，我很骄傲，总认为自己的字写得很好，没人能和我比，回家也就不认真练字了，这样，我的字进步很慢，老师的表扬也少了，可我全然不知，仍沉浸在老师夸赞的喜悦之中。
又是一个课间，同学们都出去活动了，吴老师把我叫到她身边，搬了张凳子让我坐在她对面，语重心长地对我说：“你的字真的很漂亮，但最近进步不明显。”一句话把我弄得满头雾水：“老师表扬我字写得好，怎么又说我没有进步啦？”吴老师见我紧锁着眉头，笑了笑说：“不能骄傲自满！你看，纪玥、邹子凌的字都在飞快地进步，你也要加油啊！写完一个字要与老师写的仔细对比，找出不足的地方，再加以改进，这样进步才能快，否则，你就会落后的。”
吴老师的一番话深深地印在我脑海里，从此以后，我练字非常认真、刻苦，不但是铅笔字，还有毛笔字、钢笔字，我持之以恒地练到现在，钢笔字进入全县50强，毛笔字也多次在比赛中获奖。
是吴老师的一番话，才使我取得今天的成绩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”谢谢您！吴老师！
师恩难忘作文 8
我们班班主任是傅余霞老师，傅老师眼睛大大的，眼睫毛长长的，总扎着长长的马尾辫，还爱穿裙子和小马甲，脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默，时不时手上拿着一本语文书。
有一次，我在课堂上问问题时，不小心把傅老师叫成“ 妈妈”，同学们哄堂大笑，我心里难受极了，而傅老师脸也顿时红了，我心里想这下肯定要被骂了，可傅老师却说；“没关系，叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说，我心里的石头终于落地了。
还有一次，我们刚刚考完试，放学的铃声已经拉了第二次了．这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上．这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说：“老师，您还不回家吗？”“我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门。” “好的，您也快点回家吧！”“恩，我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢？我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看，教室的灯还开着。我便知道了，老师果然没有回家。第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生。没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝， 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。
记得有次我作文没写好，思路都乱了，我抱着头趴在桌子上，作文的题目是《一个坐在废墟上的.孩子》，傅老师看见了马上走过来问：“是不是作文不会写?”我点点头，傅老师带着微笑说：“没关系，我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰，就是重点是写小孩，写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了，小孩才是重点，前面的都是废话，于是我拿起笔迅速地修改，不一会儿我就修改好了 ，拿去给傅老师看，傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”
在我的作文本上写了个大大的、红红的优。
教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。老师，多么美好的称呼！每当我们放学后，您都会拿起红笔批着一本本作业，您回家后还要做教学方案.傅老师，感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!
师恩难忘作文 9
初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验，而就在这寒窗苦读的日子里，总有那么一个人默默地关注着我，当我学习过程中想要偷懒时，他总会投给我一个眼神，热烈而又温馨。就在这眼神里，我总能读出提醒，读出激励。他，就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。
在我看来，魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼，总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候，他便会收了惯常的笑，一脸的严肃，话不多说，“该长大了！该知道啥可做，啥不可做啦！”或是“思考一下这样做合适吗？有没有更好的.办法？”三言两语，语重而心长！那时刻，周围的空气似乎都是凝固的，让人喘不过气来。那时刻，我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为，盘点自己的所作所为，沉思下一步的努力方向。久而久之，这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句：魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任，他很放得开，他允许我们去尝试，然后总结、反思。我喜欢这样的方式。
说说魏老师的课吧。说实话，我是喜欢上魏老师的课的。他的课，永远不会让你生出枯燥感，永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去，去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游，而当我们从这场逍遥游里折返回身时，总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下，成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”，那时刻，一种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说，跟魏老师上课是一种享受。
正是因为魏老师，我爱上了古文，爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游；是他，让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧；是他，带领我走进课文，去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事；是他，让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……
三寸舌，三寸笔，三寸讲台，三千桃李，这就是我的魏老师！
师恩难忘作文 10
人的一生会遇到许多老师，严厉的、慈祥的、温柔的、幽默的……每个老师都会在我们的成长之路上留下不同的印记。让我印象最深的还是英语陈老师，一个亦师亦友的好老师。
陈老师的教学方式很独特，她的课很受同学们欢迎。记得有一次，在教学单词“gloves”的时候，为了便于我们记忆，她给我们讲了一个故事：“你们看gloves中间不是有个‘love’吗？电视剧里的男生送女生的礼物不都是防寒手套吗？所以，手套中间有爱。”讲完后，陈老师调皮地笑了笑，俨然没有一种上课的严肃感。有了老师的示范，我们也学着用各种方法来记忆单词，嘿，你别说，果然轻松不少。慢慢地，同学们对英语的兴趣日渐浓厚，英语成绩名列年段前茅。
同样寻常的一天，同样寻常的一节课，陈老师不像平时那样春风满面地走进来，脸上表情有些严肃，全班鸦雀无声。问过好后，陈老师掷地有声地说：“我很了解班上每个人的`水平，所以，打没打小抄我是知道的。”她顿了顿，用冷峻的目光扫视了一下全班。陈老师可是很少这么严肃的呀，幸好我没打小抄，心里还比较坦然，我猜那些打小抄的同学此刻正脊梁骨发冷吧！
“其实打小抄也没什么大不了的，毕竟我也打过小抄。”陈老师的语气缓和了些。全班伸长脖子，惊讶得半天合不拢嘴。“记得我以前，因为要学小语种——日语，特别难，可我又要考试，没办法，只好打小抄来应付，认为走一步，算一步。可是，真到了考试，什么都不会，到头来白白抄得那么辛苦。所以，成绩是自己的，你们已经是大孩子了，要明白道理。”陈老师语重心长地说。大家舒了口气，纷纷点头表示认同。
从那以后，同学们不再打小抄了，不会就主动请教老师或同学。没有大声的训斥，没有严厉的处罚，却收到了最佳的效果，我暗自佩服陈老师的智慧。
陈老师就是这么个能在大朋友和老师之间随意转换的人，时而调皮，时而严肃，深受同学们爱戴。
成长之路上，我庆幸碰到了这样一位好老师。我不只一次地在心里对陈老师说：感恩，一路上有您，让学习变成一件快乐的事。
师恩难忘作文 11
有人说，老师是园丁，哺育我们成长；有人说，老师是蜡烛，只知付出，不求回报；有人说，老师是春蚕，每一分，每一秒都在工作。而我却觉得，老师更像春雨，滋润我们的心田，让幼苗茁壮成长。
不需要太多华丽的语言，也不需要多么动听的词句，老师只是一个再平凡不过的职业罢了。可你仔细想想，如果没有老师，就没有知识，没有知识哪能谈得上成功。可见，老师是多么重要啊。
伟大
还记得那个在5.12大地震中的谭千秋老师吗，为了保护四个孩子，他把自己的双臂紧紧地握在了课桌上，用自己的身躯挡住了倒下来的石块。他的'这种精神难度不值得我们学习吗？谭老师用自己的时间行动诠释了什么是师德的最高境界，用血肉之躯把人间的大爱写到了极致，他的伟大牺牲精神将流传千秋。
无私
接下来讲述的是一个真实的故事。一个年迈的教师，十年如一日，一人带几个年级的课，工作兢兢业业，任劳任怨。本来已经到了退休的年纪，却为了一个住在乡村的孩子，独自来到了那个巴掌大的村庄。那个村庄靠近大海，到处都是毛毛的芦苇。老教师住在一个破旧的房子里，睡觉、办公、做饭都在那里。因为外出不方便，他每星期都得回家带菜，就是在这样艰苦的条件下，老教师还是一心一意的传授知识。
我们现在都只想往城里走，往好的地方去发展，可还是有穷人，他们上不起城里的学校，只能呆在农村。但我相信，像老教师那样的老师不会少，农村的孩子也能有春天。
关爱
该说说我的老师了，给我印象最深的老师莫过于赵老师了。
赵老师是我小学时代的一个老师。我记得当时是流感高发期，我们班一半以上的同学都因感冒而请假了，只留下十几个学生。老师特别担心我们，每天给请假的学生打电话询问病情，不仅这样，还买了很多板蓝根给我们没生病的同学喝。赵老师又害怕耽误学习，先给我们讲一遍课，然后再打电话告诉请假的同学。结果流感过去后，我们班的课一点也没落下。
在人生的道路上，缺少了老师，就没有了指路的明灯，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉。所以从现在开始，不要让老师的付出没有回报。我们将永远记住那些老师，那些在我们的成长道路上留下刻苦铭记的老师。
师恩难忘作文 12
九月，金秋。太阳像是注满碗的水，柔和的光不停地溢出来，温暖着每一个走在阴霾中的人。就连小草也想感谢阳光的恩赐。然而深厚的恩情反使它终于沉默。老师啊，您就是那阳光吗？
品味时间的风铃，回眸那脚印串串，多少人从我们身边走过，有的只是一个眼神的交集，在我们脑海中停留三秒，留下一个模糊的印象，继而成为过客；有的则是心与心的交流，在灵魂深处凝成一座沙雕，朝着生命聚拢。老师不就是那些在我们灵魂深处留下深深浅浅脚印的人吗？“饮其流者怀其源泉，学须眉时念吾师。”他们的名字并不为所有人知晓，亦不能像英雄那样流芳千古，树碑立传；他们的职业并不为所有人赞颂，亦不能像伟人一样受人敬仰，为人偶像。相比之下，老师们所做的一切是多么平凡，多么廉价啊。
“风吹疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。”我们如风如雁，走过了，便不再回头，跟随成长的步伐，少了几分稚气，多了几分洒脱与真实。老师们却如竹如潭，四季坚守那一份永恒的工作，如潭水般清澈明净。学而不厌，诲人不倦，只为守候教育事业上的地老天荒。 春蚕？蜡烛？人类灵魂的工程师？这是您吗，老师？不，这些并不能说明您纯洁而神圣的职责。我要说，您是“真的种子、善的信使、美的旗帜！”您是中华千年文明史上一朵超凡脱俗的奇葩，等待着丰硕桃李满天下！
某年某月的某一天，一阵微风把我们这些“浮萍”吹到了一起，从此，记住了一张微笑的脸，一个充满智慧的眼神。三尺讲台是他的殿堂，白色粉笔是他的.挚友，课堂内外有他关切的目光，阑珊灯下有他伏案的身影……冬去春来，花谢花开，多少个日日夜夜重复着他平凡的生活，多少学子在他的培育下茁壮成长，然而又有多少人曾铭记过他的功勋，对他默默的付出做出过回应呢？
作为新世纪的希望，祖国未来的接班人，更应该懂得感恩，学会感恩，或许在这个日新月异的社会，让我们渐渐忽略了这份温暖厚重的感情，但是依然记得在我们前进途中迷茫时，是老师的循循善诱为我们找到了方向；依然记得在我们遇到困难退缩时，老师告诉我们：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”依然记得初学游泳时，即使很浅的水也战战兢兢，又怎敢迈向那未知的恐惧？是老师的话提醒了我：“梦在前方，路在脚下，勇敢迈出第一步！”这些——我们都记得！
流年的浪花总是荡涤在渺远的心际水波涟漪般徐徐荡开，想微风拂过海岸，像花瓣轻轻坠落，亦如小草依赖阳光，流年中师恩难忘！
师恩难忘作文 13
今天是星期一，又是一年一度的教师节，过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓，六年的小学生活，让我对校园有着难以割舍的情怀，更让我对教过我的老师难以忘怀……
在几天前的《开学第一课》中，有几句话疯狂的在网络中流传“对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成材变好，才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论，也是为人师者地深情。”这几句话表达了老师在每个学生人生中的重要性，严师才能出高徒，而每一位负责人的老师必然都是严师。古有“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等名句。可见尊师重道，自古便有。
老师像太阳用一种朴实的爱，真挚的照亮我们，他们一路搀扶着我们前进。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。我敬佩教过我的`老师，他们给我的感觉总像风滤过湖面那般清爽。原来的我心理上总有点小自卑，但是在文化路二小的这六年来，我的老师们总能敏锐地发现我的长处和进步，在他们的鼓励和表扬中，我慢慢走出自卑，变成现在自信和勇敢的自己。有时我也会犯错，老师们也会毫不留情地指出我的错误，所以在内心深处，对于老师我还也存着敬畏感。在这里我想对所有的老师们说，谢谢你们，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的你们相中了我，我一定不会让你们失望。
每一位老师都默默地在自己地岗位上耕耘、无私地奉献着自己。他们每天辛苦地备课，设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而繁重的，我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师容貌，我们更不是作家，能够以华丽的辞藻形容老师。在教师节这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，用每天的进步才能感谢老师，用十年，二十年后的成功才能回报老师。
亲爱的老师，我要情不自禁地对你们说一声：“老师，您辛苦了！”，衷心祝愿全天下的老师们身体健康，工作顺利，教师节快乐！
师恩难忘作文 14
老师是辛勤的园丁，精心的照顾着我们，为我们浇水、施肥……当我们遇到难题时，是谁在帮助我们？是老师。当我们考试考的不好时，又是谁在鼓励我们？是老师……是老师把我们带进知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游！
在小学里，是老师用一种种有趣的学习方法，让我们走进课堂，走进课文的深处。让我最记忆留心的一件事是，有一次，老师在教我们学古诗时，她先绘声绘色的把古诗朗读了一遍；然后，把古诗里的每一个个字，每一句句话解释给我们听；再把古诗变成一个个有趣的故事讲给我们听，“这天早上，苏轼听说西湖的美景美不胜收 并且由于心情烦躁来到西湖散心，西湖天气晴朗，万里无云，这样的美景让苏轼的心情豁然开朗的'看见水面碧波荡漾，苏轼饮上了一杯美酒。
顿时这些种种安抚了苏轼那颗郁闷的心！过了一会西湖开始飘起了绵绵细雨，可这并没有打断苏轼观赏美景的欲望。阴雨霏霏，山峰若隐若现，此情此景让苏轼陶醉其中，慢慢的他闭上双眼，仿佛忘了一切忧愁，抛开了一切烦恼，在一瞬间放松了许多，他忘情于江湖，世事与他毫无瓜葛，沉浸在幸福中……”听完这个故事，许多同学身临其境，都沉迷在这个故事中，直到老师拍了拍手，才醒了过来，他们也知道了这首诗是《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。以后每一首古诗，老师都会把它变成一个故事来讲给我们听，我们也十分高兴，每次都深深地陶醉其中。
我爱老师，爱老师带给我们的知识；爱老师忙碌的身影；爱老师那动听的声音……
师恩难忘作文 15
在我的脑海里，不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。
记得刚上小学的第一天，我踏进一年五班，加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人，但是看见班上都是陌生人，难免有些恐慌，这让观察细致的林老师发现了，她走到我面前，笑着对我说：“不用怕，以后你要在这个班级学习，他们都将是你的好同学，好朋友！”说着，老师指向其他同学，我听后只觉得一股暖流涌上心头，我开始有了信心，从那一刻开始，我便喜欢上了林老师，无论做什么事都十分积极。
在新课改的引领下，您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始，林老师您敏锐的眼睛，便发现了我，不断地给我机会，让我谋上一官半职，让我有机会参加各种各样的`比赛，使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高，为此，我感谢林老师给我这么多的机会，让我得到了锻炼。
我亲爱的林老师啊！是您耐心的教育，让我的学习成绩有了进步，我作文显著的进步，都是您教得好，教育得当，在您精心的指导下，我还改掉一些不好的习惯，林老师我不会辜负您的，我会努力，使自己做得更好的。
林老师，在这四年来，您针对每个学生，因材施教，总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁，林老师您不辞辛苦，在自己的岗位上默默无闻地工作，从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜，但您仍然在改我们的作业、思量每个
学生的差距，您为我们付出多少，我将铭记在心头，我永远不会忘记您：敬爱的林老师！
师恩难忘作文 16
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它们成长，雄鹰感恩天空，因为天空让它们飞翔，我感恩老师，因为老师您教导我们做人，为我们打开一扇扇智慧的大门。
记得我刚上小学的时候，对学校的一切都很陌生，上课时，即使是知道问题的答案也不敢举手，怕回答错误后被同学们耻笑，您注意到了这一点，向我投来了温柔和鼓励的目光，似乎在说：“没有关系，试一试，答错了没有关系！”于是，我感觉浑身充满力量，毫不犹豫地把手举起，您笑着请我回答，现在回想起来，我的答案在班级中并不是最好的，但您还是表扬了我，表扬我回答得很精彩，举手发言很积极，正因为有您的鼓励，久而久之，我便养成了上课积极举手发言的好习惯。老师，真的谢谢您！
每当我受伤时，您总是带着怜爱之心帮我擦伤口，包扎。看着您那熟练的动作仿佛成了一名名副其实的医生，然后您会一句句斥责我，但那“斥责”，我听起来觉得心里暖暖的。
每当我和小朋友发生矛盾，争吵时，您也不大声斥责我，只是轻声细语问明事情的'缘由，教育我下不为例。
老师，您对我的情比天高，比海深，现在，我终于懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的师恩：您的一生都是奉献自己，点亮他人，不求名利，朴实无华。您就像我的一个再生母亲，滋润着我幼小的心田，让我从一个无知的孩子变成了一名聪明活泼的学生，当您的学生真是我的荣幸，不管我以后是长成矮矮的灌木，还是一棵参天大树，我都将以生命的翠绿来感谢，谢谢您，我的老师！谢谢您，我的第二个妈妈！
师恩难忘作文 17
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感恩我的启蒙老师，因为她让我成长。
她，长长的头发，高高的鼻梁，长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛，而她眼睛里好像有星星，一闪一闪的，美丽极了！而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆，她就是我的幼儿园老师，也就是我的启蒙老师——刘雅老师。
刘老师的英文名是Candy，糖里的意思。不过，人如其名，她真的是像糖果一样甜的.人。
从我小班到中班，中班到大班，大班到学前班，刘老师一直无微不至地照顾着我。
我记得最清晰的是那次我上学前班，刚学写字的时候，我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字，刘老师看见了，便悄悄地向我走来，温柔地对我说：“琦琦，不是这样拿笔的，来，你看我怎么拿的，你也跟着一起学吧。”说着，刘老师便拿出自己的笔，给我做了一个正确的拿笔姿势，让我跟着一起学。可是，我还是学不会，刘老师便抓着我的小手，帮我把一个个小指头放在笔上，刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉，让我久久都不能忘记。
刘老师教我的那个拿笔姿势，我一直没忘，每当我拿笔不正确的时候，都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面，然后马上把错误的拿笔姿势改回来。
如果黑板是浩渺的大海，那么老师便是海上的水手，铃声响起的那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一般布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
师恩难忘作文 18
转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和谆谆教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的`教导，重新将我们引上正途。有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。
毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。
假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！
我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！
师恩难忘作文 19
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“一位好老师，胜过万卷书。”
记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜…。咳咳~ 珍惜早上这大好时光。”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了？”“怎么嗓子都哑了呢？”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦！今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的.一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得。
师恩难忘作文 20
“一日为师，终生为父”，老师，一个多么响亮的称呼，忘不了你那小巧的身影，忘不了你那在黑板山洒下的点点“雪花”，更忘不了的，还是您——敬爱的姚雪琴老师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，回顾昔日那幼稚可笑的我从懵懂无知的黄毛小丫头成长到今天，心不禁涌起一种翻云复海的`心酸触动，从幼儿园—小学—初中，我们饱读了十一年诗书，换过多少可敬的老师：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。金秋时节，硕果飘香，在这个充满感恩的季节里，学生向您道一声：老师！您辛苦了！
一双明亮的眼睛，天使般的笑容快乐而温柔，淡淡一笑，和蔼可亲。那时候我还是一个无知的三年级小孩子，不经意会犯很多错。
记得那年早上，仍记忆犹新。雨啪啦啪啦的下着，豆大的雨珠打在脸上疼丝丝的。闹钟铃声响了好久，"哎呀，完了"，慢慢醒来才发现要迟到了，飞快地穿好衣服洗漱，像离弦的箭一样飞奔到学校，雨水淋湿了衣服一角。
完了，要上课了怎么办呀，迟到了老师会不会骂？心里一直在恐惧，像一块石头压的我喘不过气来。当我跑到楼梯上时，只听到教室里书声朗朗，怎么办，上课了要不要进去。想了会还是决定进去，训就训把！心一狠，“报道！”
姚老师面带微笑地让我进来，和蔼的对我说下次别迟到了哦，下雨天早点起床。心里的石头仿佛一下子没了，轻松了好多。立刻回到自己的座位，开始认真上课。
过了五年依旧记得，姚老师一直鼓励我，给我支持。悄然地，从一科幼苗里缓缓掠过，她给予了幼苗阳光雨露，更给予了一大推丰满的养料，知道它慢慢成长，成长，一直蔓生到社会的远方……
师恩难忘作文 21
有这样一个人。他用知识作为我的路标，用知识滋润我的心田，用知识来让我快乐成长……
这个人，就是我的数学老师——陈老师，虽然我只与她接触了一年，但是我对她留下了深刻的印象。
在与陈老师相处的一年里，一触即“感动”二字，我就情不自禁的想起了那个午后……
当那张数学试卷发下来时，我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间，我简直不敢相信我的眼睛。怎么会？我怎么只考了79分？那红色的数字就像一柄利剑，扎在我的心头。看着同学们异样又带着点嘲笑的目光，想起前段时间因为取得了优异的成绩而飘飘然的情景，泪水逐渐模糊了我的双眼……
当天下午，我就被陈老师叫去了办公室，我站在陈老师的身旁，等待着一阵“暴风骤雨”。没想到，陈老师竟对我说：“下次再认真一点就好了，不要伤心。没有人想当《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子，对不对？骄傲，只能使人退步。把心放下来，争取当那只坚持不懈的乌龟，好吗？”看着老师那布满了血丝的眼睛，我黯然泪下。这泪，一半是为了我心中的'愧疚而流，一半是为了老师的辛勤而流……
从此，以后我再也不骄傲了，认真地对待学习。即使后来我因为搬家转去了另外一个学校，我也不会忘记陈老师那天对我说的话。每当看到试卷上鲜红的“九十几”，眼前便浮现出陈老师那天使般的笑脸，耳边回荡着陈老师的谆谆话语。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师用尽了她一生的心血，只为把我们培养成祖国未来的栋梁。十年树木，百年树人陈老师教诲之恩，我永生难忘！
师恩难忘作文 22
老师令人难忘。老师就像蜡烛、园丁和春蚕。教师的事业是极其崇高和神圣的。
从幼儿园到现在不知道教过我多少老师。他们教会了我知识，教会了我如何做人，教会了我许多技能。我从心底感谢他们。这么多老师中，有一位老师只教了我一年，但她的声音，她的笑容，她的一举一动，我都还记得。她是陈芳小姐。
我还记得我第一次来这个奇怪的学校是在三年级的时候。这里的一切对我来说都是如此陌生。我在这里不敢和同学交流。当我感到无助的时候，我的`班主任陈老师开始鼓励我和大家联系，让大家更加关心我。过了一段时间，我渐渐开始主动和大家聊天。我有许多好朋友。我好开心！
陈老师关心我的生活和学习。在一次开学典礼上，陈老师轻轻地走到我面前，俯下身说了一句：“陆锋，你适应学校生活了吗？你昨晚想家了吗？当时真的很感动，只觉得眼神迷离，却又忍不住让眼泪流下来。
还有一次，在英语课上，陈先生教了我们26个字母。因为我以前从来没有学过英语，其他学生从一年级开始学英语，所以我一个字母都发不准，所以陈先生让我课后征求她的意见。下课后我去找陈老师，很担心，因为怕老师说我不好，但是陈老师好心的告诉我3360‘一个字母发音不准没关系，你还是可以成为最好的老师，相信你！’之后他开始耐心的辅导我。
这样的例子很多。在陈老师的关心和帮助下，我习惯了学校的生活，英语成绩也越来越好。我也成了一班的头。我知道这和陈先生的细心照顾是分不开的。
值此教师节之际，我想说：“谢谢陈老师！”更重要的是对所有老师说：‘老师，您辛苦了！’
师恩难忘作文 23
午后，几缕阳光顺着窗帘缝悄悄地爬进房间，在靠窗的书桌上留下了星星点点的脚印，也为桌上的照片渡上了一层暖金色。那是5年前拍摄的了，照片里的我捏着奖状骄傲地微笑，而你站在我身后，双手比划着大拇指，面对镜头时常年板着的脸难得露出了激动和喜悦。她，就是我的恩师刘老师。一个改变了我一生的人。
8岁的我在学校里算得上是个坏学生了，自由散漫，甚至上课时还跟老师顶嘴。以至于那会老师一看到我就摇头，同学们也不待见我。
可你却跟着其他人都不一样。你为我们上的第一节课上，大家都积极地举手发言，希望给你留下一个好印象。只有我一个人缩在角落专心画画，直到你抽走我的画纸，淡淡摞下一句“下课来我办公室一趟。”我才反应过来，呆怔在那，你继续上课，好像刚才什么也没有发生。
下课后，我轻车熟路地来到办公室，慢吞吞地挪到了正批改作业的你面前，准备跟以往的一样迎接一场暴风雨的来临，可你放下了笔，示意我低头，而后指着我上课画的风信子问：“你知道风信子的花语吗?”我茫然地摇摇头，不明白你葫芦里卖的什么药。你突然抬起头，认真的看着我说：“那你现在听好，风信子的.花语是只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。我相信，只要你愿意，你会比任何人都要优秀。”听完老师的话，我没有吭声。再低头去看纸上的风信子，原本黑色的花朵变得色彩斑斓起来，像燃烧的小灯笼，照亮了我前方黯淡的人生路。
光阴如梭，日月如箭，转眼五年匆匆而逝，许多事情在淡忘，但风信子的花语时常在耳边萦绕，翻开书页，烛光映照，跳动的火焰中，我又看到您的身影：模糊、清晰、清晰、模糊，但一切的一切，都只植根于我的骨髓，坚如磐石。
师恩难忘作文 24
父爱、母爱、友爱都是很伟大的，可是就是这样，我们还忽视了一个常被世人忽视的东西：师恩。在生活中，除了与父母常待在一起，还有老师，在我们的童年生活中，缺少不了老师的教导。因为有了她，我的生活不再乏味，因为有了她，我们的生活不再单调，因为有了她我们的生活更加精彩。
师恩无处不在，青春的脚步永不停歇。而老师会让我们走得更加精彩。正如栀子花开，浓浓的'香气飘散开来，洋溢着青春的激情；乳白的花朵，昂扬向天，充满着勃勃生机。
师恩犹如一杯咖啡，喝着是苦的，心里却是甜的。老师的严厉，就像这咖啡，让我们受益无穷。还记得那一天下午，我们早早的准备放学回家，而班主任却怒气冲冲地走过来。我们被怔住了，急忙跑回教室，坐在座位上，等待着未到来的惩罚。果不其然，由于上午数学课太吵，我们被数学老师“举报”了。班主任来到教室，让我们罚抄。我一想，这个方法真是极好，既有助于学习，又惩罚了我们。早已经饿狠了的肚子发出”咕咕“的叫声。最终，班主任还是不忍心看到我们这样，放走了我们。
师恩还犹如冬日的火炉，温暖在我的心间。最近，由于同学的失误，我的脸上多了一块红肿，老师则给予了我妈妈般的关怀，让我流出了感动的泪水。
啊！老师！您犹如一位辛勤的园丁，培育着我们，为我们灌溉着知识，教会我们做人。俗话说的好，一日为师终生为父。老师们就像父母一样爱护着我们。
啊！老师！您犹如一滴露珠，滋润着我们的心灵。让我们在你的哺育下，健康成长，成为能撑起祖国的栋梁之才。
啊！老师！您是祖国的恩人，您是社会的恩人，您更是我的恩人！
师恩犹如清风拂过水面泛起的波纹，荡漾在我的心中。
师恩难忘作文 25
有人说，师恩像巍峨的山，让人不由地心生敬佩；有人说，师恩像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；有人说，师恩像春蚕，无私奉献直至丝尽。
“师者，所以传道受业解惑也。”“传其道”是指传授给我们道德，“授其业”是指教导我们知识，“解其惑”是指解决我们的疑惑。 老师用自身渊博的学识开启了我们智慧的大门，带领我们在诗词歌赋中游览，与我们共同探索生物的密码，引领我们欣赏数学的魅力，引导着我们领略异国的文化。
有这样一个故事：在一个国度中，有位国王特地制作了一枚最高级别的勋章。他决定要将这枚勋章授给为国家贡献最大的.人。当消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家们都希望得到这一枚勋章。但是国王却将它授给了一位教师。当众人百思不得其解时，国王解释道：“无论一个人拥有怎样的成就，都是离不开老师的悉心教导。”
在历史的文化长河中，被誉为凌云诗才的李商隐曾感叹道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；诗魔白居易对中书令裴度说道“令公桃李满天下，何用堂前更种花”；法国著名女科学家居里夫人说道“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”无数伟人回忆起童年时都会想起自己的老师，因为每一个人对于知识的理解都从老师开始。师恩重如山，深如海，比春雨更加滋润，比阳光更加温暖。
恩师难忘，师恩难忘。谢谢您，在夜晚就着灯光批改作业；谢谢您，在我们学习中点点滴滴的耐心指导，谢谢您失意落寞时，给予我们的激情鼓励。谢谢您，我的每一位恩师！
师恩难忘作文 26
今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光;特别是想起了那位我尊敬的班主任——李老师。
李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。
李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。
李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情;
记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的'第一句教诲！
后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我也喜欢协助李老师的工作。
李老师很关心我的学习，在选择中学的时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了李老师对我的期望。
今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体;可做完眼操，我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。
李老师，明天是教师节，在这里我想对您说：“李老师，我长大了，请您放心，祝您教师节快乐！”
师恩难忘作文 27
在五年的小学生活中，有一位老师最令我难忘。
那就是解老师。别看解老师是个代课教师，可在教学卜似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始，我的语文成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，解老师就耐心地教我，帮我补课。有一次写作文，我遇到了困难——开不了头。解老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了?笔头不听使唤了?下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊，我这个听惯了训斥话语的.厚脸皮，此时倒有点难为情了。
期中考试，我的语文只得了62分，全班倒数第一。面对这62分，我作好了挨训的准备，可在班会课上，解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学，反而作了自我批评，说自己没尽到责任，对不起同学们。说着说着，她流下了眼泪，这情景，使我只觉得比挨打挨骂还难受。
从那以后，解老师不管多忙，梅天下午活动课后都为我们几个后进生“补充营养”。有一次，她在给我们补课时，忽然用手捂住胸口，眉头紧锁，额头渗出一层密密的汗珠。我忍小住喊出来：“解老师，你……”她连忙微笑着说：“没什么，有点胃痛，过一会儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景，我这个有名的举小子第一次在老师面前流下了眼泪。
从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的质量也芝麻开花——节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题，我都会土动向老师同学请教。终于，期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助。解老师对我的培育之恩，令我终生难忘。
师恩难忘作文 28
俗话说：老师是一根蜡烛，照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师，姜老师五十几岁，慈祥的脸上常常挂着春光般的`笑容，额头上留下了岁月的皱纹，但在我们眼中，姜老师永远那么年轻漂亮。
姜老师工作认真，对我们学生非常负责。一次，姜老师的手骨折了，需要在家休息，由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们，手还没有康复，就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了，在期末考试的时候，以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。
姜老师教学以严格著称，她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天，上课的时候，姜老师问：“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来，坐着的同学寥寥无几，姜老师望着我们一脸失望：“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我，我低着头，感到很羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来，我这个班长还没背完，怎么能服众啊。经过这件事，我对学习再也不马虎了，背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时，就想起姜老师失望的眼神，然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿，姜老师这一招还挺管用的嘛!
姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时，姜老师总会非常心疼，一边安慰一边想办法解决。有一次，我腿受伤了，疼得“哇哇”大哭。姜老师见了，急忙背着我到办公室，一边查看怎么回事，一边轻轻地给我擦眼泪。这时，我看了看老师的眼睛，是那样充满了爱，顿时感觉像吃了不痛丸，腿似乎也不那么疼了。
虽然姜老师已经退休了，但她和我在一起的快乐时光，终生难忘!
师恩难忘作文 29
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。我有一个幸福的家，除了小家，我还生活在班级这个大家庭中。
刚上五年级的我性格内向，成绩一般，没有很多朋友，胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上英语课的情景至今我还记忆犹新。
英语老师个子不高，扎着一个马尾辨，脸上常常带着微笑，和别的课堂不同，英语课堂不是充满了严肃的气氛，同学们积极发言、表现自己。我只是在看别人回答问题，思考，没有举手，其实我也挺渴望老师的鼓励，但是总是没有勇气。
老师在这节课结束的时候选英语课代表，我没有在乎，心想：下辈子也不会当课代表这种官！英语老师脸上的微笑没有消失，点了我的名字，我立刻站了起来，脸上没有一丝表情：难道我当课代表吗？老师说：“英语课代表就交给你了，认真干哦！”
老师的这句话让我充满压力，不知该怎么办。第一次去办公室，老师用朋友似的语气对我说：“别害怕，认真学都会学好的，有问题找我。”我答应了，这让我认识了这位老师，于是下定决心一定要好好学习英语。老师经常会给我辅导，和我交谈，这让我和老师有了浓厚的.感情。为了让所有同学好好学习，老师每天都早早来学校，给同学们辅导。
教师节到了，我做了一张贺卡，送给英语老师，上面写着：“老师，教师节快乐！我会用成绩报答您的栽培之恩。”
每一位老师都是这样，像一支粉笔，消耗了自己，教会了别人；像一枝蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们要做的，就是好好学习来报答老师，不需要任何物质，需要的是心，一颗感恩的心。
师恩难忘作文 30
一个人的一生总少不了老师，老师教会我们很多，在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆，助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯，默默地为我们照亮前方的道路…
老师的主要任务就是教书育人，除了将书上的知识传授给我们，还教会我们做人的道理。春雨无言，却滋润了大地，阳光无言，却给人间带来温暖，而老师就像是春雨，阳光，他们对学生的爱，尽在不言中。
有时候，他们是严厉的.。俗话说，严师出高徒，老师的严厉背后，是寄托了满满的希望，因为在意，才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师，他们在课堂上孜孜不倦，讲得面面俱到，发现睡觉走神的也绝不姑息，作业也严格要求，平时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨，可待时光褪去，严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。
有时候，老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子，也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心，不管问多少次题也仍会悉心解答，对于平时生病的学生也是关爱有加，有时也会与学生们分享生活中的趣事，和学生融洽相处，看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥，就像春风般轻柔，让人微醺其中。
有时候，老师是无私的。他们也不是神，只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐，也有自己的人生。可他们如此无私，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，他们教过的学生无数，送走一批熟悉的笑容，又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己，给多少迷茫指引方向，给多少寒冷送去温暖，浇灌了多少生机勃勃的花朵。
在这教师节即将来临之际，我们衷心地感谢老师，也祝福所有的老师教师节快乐!
师恩难忘作文 31
从一年级到现在，有许多的老师教过我，而我心中的好老师是四年级教我英语的黄老师。
黄老师长着一头乌黑的`长发，小小的眼睛，笑起来都眯成了一条线，小小的嘴巴，说起英语来非常流利。
黄老师给我们上英语课，都是自己先读一遍，再让我们跟读一遍。我们不会的单词，黄老师就会耐心地一遍又一遍的教我们，直到我们会读了。
有一次，我把黄老师昨天发下来的作业放书包里了，而我却找也找不到，把我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转。”这时，上课铃打响了，黄老师进了教室，坐在讲台边。我鼓起勇气走到讲台，吞吞吐吐地对黄老师说：“老师，我……不小心……把你昨天发的作业……给弄丢了。”我原本以为黄老师会责怪我。但是，黄老师却温和地对我说：“没关系，先拿多余的做起来吧。”黄老师便拿出了昨晚多余的给了我。我回到座位上，黄老师又像以前一样，给我们上课了。
黄老师的教书方法让我这个不喜欢学英语的人，竟喜欢上了英语。只要一上英语课，我就两眼放光，如饥似渴。但是这一天，有个英语单词却把我难倒了，我不管怎么读都还是不会。我急的快哭了。这时，黄老师看见了，问：“你怎么了？”“我有一个单词怎么读也不会。”“没关系，我们慢慢地读，”黄老师先把这个单词给我读了几遍，但我又读错了，黄老师帮我纠正了错误，让我根据音标来读，我听了之后，读了几遍，竟然没有读错，黄老师笑了笑，说：“这样你就不会读错了。”我笑了。
但是，黄老师现在不教我们了，而是教别的年级，我多么希望黄老师还能站在讲台上教我们英语啊！
师恩难忘作文 32
如果说我们的学习生涯是一片汪洋大海，那么，老师就是海上的灯塔，为我们指引方向；如果教室是一艘船，那么，老师就是船上优秀的水手。
赵老师是我最喜欢的老师。她是从四年级开始教我们的。还记得四年级刚开学的时候，刚走进教室就听见大家在说要换语丈老师了。我想“换老师了，不会吧？这个老师会不会很凶？算了不想过此了”可虽然我过样想，但我还是表现的一脸淡定。
“叮铃铃……”上课铃响了。只见一位和蔼可亲的老师走进了教室一个温柔的声音在教室响起“你们好，我姓赵，以后就是你们的语文老师了，可以叫我赵老师”我想“哇，这位老师不仅不凶，还十分和蔼可亲呢！”很快，同学们都喜欢上她了。
虽然赵老师平时和蔼可亲，但是上起课来可谓是一丝不苟。每次上课，她总是不紧不慢的讲着这本节课的内容，并且从不拖堂。抽查课文时也是认真的.检查。当我们不听话时，她总是耐心地教导着。当我们有不会的题时，她总是一遍一遍的进述，直到我们会了为止。解答我们的疑难问题，已经是她的“家常便饭”了。
赵老师是会骗人的。每次教室里乱哄的，她会说一句“再吵，再吵就不给你们上课了！”转身便去了办公室。可能是大家惭愧了，教室瞬间变的安静了。一会儿，赵老师又拿着书进了。嘴里还说着：“怎么？还真希望我不给你们上课吗？”
有时，我们惹老师生气了，她会说：“你们是我带过最差的一届。”尽管如此，她还是会继续为我们讲课。下课后，我和几位同学去办公室看老师。她不仅没有生气，她还噗嗤一下笑了，我们也跟着笑了。
赵老师，您不是建筑师却构建着我的知识大厦；您不是音乐家，却奏响着我的心灵乐曲；您不是美术家，却描绘着我们知识的海洋。我衷心的感谢您！
师恩难忘作文 33
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥……
“啊，语文老师要换了!”还对初一语文老师怀着恋恋不舍的我说，“说不定新老师很凶，也说不定这个老师很温柔……怀着许多疑问的我迎来了新老师。这位老师个子中等，明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒，仿佛一颗明星瞬时间敲响了我。“今天老师先检查暑假作业，背诵作业没背过的同学在今天的时间内背过，明天检查!”老师严肃地说，并用严厉的目光扫了一切。“啊”一张张“o”型的嘴巴展现在老师面前，可老师坚决的目光说明了一切。
没背过课文的`我，怀着忐忑的心情到了老师办公室……仔细一看，傻眼了。原来最辛苦的是老师，老师办公桌上摆着大大小小的作业本、备课的资料……原来我一直在误解老师，比起这些，老师让我背的又算点什么呢?望着老师脸上的疲倦，我真后悔自己当初为什么没背过，给老师添了这么麻烦……
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。
谢谢您——老师，是您点亮了我人生的方向，让我鼓起信心继续向前冲!
老师，您辛苦了!
老师，节日快乐，同时，也祝天下所有的老师节日快乐!
师恩难忘作文 34
转眼已升上六年级了，真希望您继续当我们的语文老师。回想过去的两年，您总是绘声绘色地给我们讲解每一篇课文，时而神采飞扬，时而眉头紧锁，时而瞠目结舌，时而喜笑颜开。
记得一节作文课上，您手捧一叠作文卷，迈着沉重的步伐走进教室，将作文往讲桌上一摊，神情严肃地说：“这次作文许多同学都没写好，写校园一角，要抓住景物的`特点来写，要写出特点必须仔细观察……”说完，您便带我们走出教室，游览中庭花园，一路走一路观察。回来后，您详细地为我们讲解移步换景的写法，并把习作要点罗列在黑板上。看着黑板上清秀的字迹，同学们似乎有了写作思路，纷纷挥起笔杆子。
过了半刻钟，我直起身子，瞅了一眼同桌，见他还是一脸茫然，不时皱着眉，用手挠挠脑袋，很是苦恼。您见了，立刻走下讲台，来到他身边，轻声细语地问：“刚才我讲的都听明白了吗？”同桌仰起头，脑袋摇得像拨浪鼓似的。您俯下身，又为他讲解了一遍，可他仍不知如何下笔，我都替他急。“没关系，我带你到中庭花园再仔细观察一遍。”您语重心长地对他说。望着您牵着同桌的手越走越远的背影，我有一种莫名的感动。
曾经有一次，因为同桌太调皮，我实在忍受不了，便向您提出换同桌的要求，您却没有答应，我很失落。在和您的一番谈话之后，我明白了：要用爱包容别人的缺点，尽自己的力量帮助他们改正缺点，带动大家共同进步。
您就是这样一位热爱学生的好老师，有句话深藏在我心里，借此机会，我想大声说出来：“遇上您，是我的幸运！”
师恩难忘作文 35
时间就像细沙一样，是抓不住的，就算握紧了拳头，细沙依然会从指间，慢慢溢出，只剩掌心的那一小堆沙子。我们就像这样，过了一年又一年，到要结束才来感叹：“啊，原来就毕业了，要离开了啊”，即便如此，也不会遗憾，因为我未曾失望过。于是，我便怀着这种感觉，在师恩的笼罩下，待了六年。
我从未想过不回报师恩。毕竟老师是看着我们从小不点，长到和她并肩而行，最后变成比她高出一个头来。她注视着我们的点滴成长。
古语说得好“一日为师，终生为父”。
或许有一天，我们出人头地啦，再带着满大包的礼物去看望老师时，老师已经老啦，头发白啦，皱纹爬得满脸都是，只能坐在安乐椅上，戴着老花镜，一边织毛衣，一边给孙子孙女讲故事啦，昔日那站在讲台上，挺得笔直的身躯和威严的背影早已变成弯腰驼背的.老头子和老太太。可师恩未变。
就像夕阳早已落下，可它温暖的余辉停在心头，久久不肯散去。
学路是一条孤独的、漫长的、漆黑寒冷的漫漫长路。可老师们用自己的年华去充当引路人、蜡烛，当你总想感谢几句时，她总是催你快点上路。
最后你功成名就时，路早已明亮，但曾经黑暗中的路灯却不见影踪。你到处找啊找，可曾经那盏路灯却已损毁。这时，你素面朝天，发现原来那条曾经的“学路”才是最快乐、最开心的。
师恩有种神奇的力量。你不可能忘掉它，就算你用尽努力也不行，好比一块碎面包屑，不管是多少次碾压它都会存在，潜伏于你的体内。
师恩不分等级、界限。就如破败的乡村小学，但师恩依然强大，有时它迸发出来的力量会染遍校园，使整个校园在师恩的金光下显得富丽堂皇。
【师恩难忘作文】相关文章：
师恩难忘作文01-15
师恩难忘作文(精选)08-31
师恩难忘作文[经典]08-10
(精选)师恩难忘作文08-12
师恩难忘作文（经典）08-09
师恩难忘的作文12-21
难忘师恩作文（精选）01-01
“师恩难忘”作文12-19
师恩难忘作文01-24
（精选）师恩难忘作文09-05