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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的难忘的老师作文,希望对大家有所帮助。
难忘的老师作文1
我时常想起以前,想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。
前,我是很讨厌英语的,一上课就想睡觉,考试总不理想。
到了四年级,是马老师接班了,一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。
那一年开学,我想了一下,我的成绩那么差,又不爱英语,就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次,我在她那里背书,我后来的想不出来,她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧,我对自己说,一定要坚持,努力的背,我一定是行的。
最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛,那时候,他们拼命在说“加油”,身为他们的组长一定不能输。当终于有一次我赢了,全组一起说Year!我也开心起来了。
到了考试,我一直害怕,害怕考差了,没想到四年级第一次考试就考到94分,我开心,我高兴,我欢呼!
那永远说不完的四年级,给我带来快乐,给我带来了恐惧,给我带来来了敬仰,敬仰别人成绩好,学习好,有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的'回忆。
我很想对马老师说声谢谢,如果没有那一次次严格,没有那一滴滴快乐,就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。
难忘的老师作文2
在我六年的人生中,有很多老师教过我。它们就像灯,照亮了我前进的道路。其中有一位老师给我留下了很深的印象。她姓陈,是我的初三语文老师。
陈老师五官端正,眼睛大
透出智慧和严谨,一个能说会道的嘴巴总会给我们讲述一个又一个生动的故事。她和蔼可亲、平易近人,教学生有自己独特的方法,我从心底里佩服她。
记得我在一次语文单元考试中考得很糟糕,仔细看看那张试卷,也并不难,当时我只要细心一点就能考好试卷。可是,可是我竟然才考了80分。看着那刺眼的鲜红的分数,我的心情非常复杂。就在我最无助的时候,陈老师出现在我面前。老师眨着明亮的大眼睛,微笑着问我:“是不是对自己的分数不满意啊?”“是的。”我低着头回答。老师轻轻地牵起我的'手,亲切地对我说:“别灰心,如果你连面对这小小的困难的勇气都没有,那你长大后怎么在社会里生存呢?你要常对自己说‘我能行’!”听了老师的话后,我心想:“对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”
敬爱的老师,您就像带给我希望的天使。也许,这一件平常的小事对别人来说很“不起眼”,但对我来说却是一个受益匪浅的人生道理。
难忘的老师作文3
人的一生可能会遇到许多的老师,有些老师的教诲让你难忘,有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期,我们班迎来了一个新面孔,她浓浓的双眉,大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学方法,还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法,而是用自己的生活实例来配合课文,是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课,课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容,还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的.童年生活:记得在小时候,我们写完了作业就拿着锄头,拎着篮子,上山挖野菜。一株一株地挖,会很辛苦,但一想到能吃上自己挖的野菜,就什么也忘记了。我们挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。突然,铃声响了。我从幻景中苏醒过来。
转眼间,老师已经教了我们两年多了。已经到了五年级上册了,已经是说大已不大,说小也不小的阶段了。马上就要进入毕业班了,可我们有的同学却还沉迷在玩乐中。老师为了能让我们有一个良好的学习态度去迎接六年级,特地给我们上了一节与众不同的语文课。哪一节课,老师上得特别认真,备课备得特别充足。课后老师对我们说:其实,今天上这堂课就是因为想告诉你们一个道理。做一件事,要么就不做,要么就做到最好!
小草以诱人的绿色,对滋润它的潇潇暮雨作为回报。王老师,我将以优异的成绩表示对您的感激!
难忘的老师作文4
她的学识渊博;她的字体美观;她的目光慈祥,她就是我曾经的语文老师-------吴云霞老师。
吴老师个子不高,鼻梁上架着一副代表她学识渊博的眼镜,以及一对炯炯有神的大眼睛,看上去就给人的感觉很亲近。
有一次,我没有考好,错的'一塌糊涂,老师讲题时我也没有听进去,心里非常不安,满脑子想的都是回家如何面对家长之类的事情。回家后,我才发现因为没有听课,所以面对一张薄薄的纸,我竟然手足无措。于是我只好硬着头皮把这件事告诉了爸爸。他听之后说了一句话:“你给吴老师打个电话,再问问她吧。”我只好去问吴老师。当电话接通的那一瞬间,我的心里非常忐忑不安。可之后我很快就轻松了下来,因为吴老师不仅给我详细地讲解了题目,还让我和她聊了会儿天,我顿时感到一股暖流流遍了全身。
当我有困难时;当我有疑惑时;当我考试成绩不理想的时候,是吴老师那让人安定的话语打消了我的坏情绪,激发了我天天向上的动力。所以,我要在这里说:“吴老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”
难忘的老师作文5
转眼间,小学的时光就已经接近末尾了,一道六年级曾有无数个教过我知识的老师,有严厉的;有和蔼的;有幽默的;老师是夜间之路的明灯,指引过多少迷路的学生,老师是辛勤的园丁,培养祖国的花朵,老师一职是神圣的`,如果没有老师那祖国的栋梁可谓是少之又少,每个人都有自己最敬佩的老师,我最敬佩的老师是吴老师
吴老师是一位的年纪很大,脸上有一丝丝皱纹,长了一丝丝白发,尽管吴老师是教过我年纪最大的老师但我仍然经常惹吴老师生气吴老师的脾气很好从不发火。吴老师讲课很专心,上课时,他总是口若悬河,滔滔不绝的演讲不是还会手脚并用手舞足蹈,为我们朗读时他总是绘声绘色,一直读到满面通红为止。
吴老师上课的时侯我总是会与同桌说话惹老师生气,吴老师总是会让我站一会儿,有一次是在临近考试的时候我和同桌吵架,老师叫我们站起来带我们站起来仍然争吵,老师无奈的说有什么是下课说,我们也不好意思在吵了。
老师总能让人敬佩,我会永远记住每一位老师的。
难忘的老师作文6
今年暑假,我学的乐器――古筝,已经考过5级,而且还获得了良好这个不错的成绩。而这一切,都要归功于何老师。
去年,何老师见我什么乐器也没学,就对我说:张钎女孩子总要学一件乐器的.呀,你看张涵迪,钢琴都8级了。我只是摇摇头。你不学乐器,也就没什么特长了呀。我和你一起去学古筝吧,好吗?正好我也要学习学习。老师这么想帮助我,顿时,一股暖流流进我的心窝。我猛地点了点头,说:好的!
于是,我和何老师每个星期都会去古筝老师家上课。
有一次,一首歌曲难倒了我,这个星期我便不想去上课。当我快要放弃时,是何老师拉了我一把。她斥责我道:不能缺课!如果你因为这种原因而不去上课,那么你以后会越来越懒,缺课的次数也越来越多,到头来什么也不会学到!听了何老师的话,我惭愧的低下了头。
还有一次,是在上课时。何老师因为前段时间出去旅游,而没有练琴,变得生疏起来。在课上,古筝老师指出了何老师的错误,她一遍又一遍地练着。直到下了课,何老师仍在那儿认真地弹着,她注意着每个细节:大拇指竖起、手背放平、肩膀放松过了十分钟,她才肯罢休,还对古筝老师说:我弹的还不够好,回去接着练哦!我心想:何老师真是个好学,谦虚的人!
啊!何老师是我最难忘的老师!她不仅是个好老师,还是个好学生!她就是同学们的良师益友!
难忘的老师作文7
回忆起五年来那些教过我的老师,想起来的可能是严厉的谢老师,可能是有趣的朱老师,也可能是和谐的张老师,但我最喜欢的.,还是现在的班主任戴老师。
有趣至极
戴老师的课总能让我们哈哈大笑。这可不,今天我们学《登徒子好色赋》。讲到“东家之子”时,戴老师立马把“惑阳城,迷下蔡”改成了“惑阳城,迷采芹”(采芹是我们班中队的名字),接着又“趁热打铁”,又来一句:“嫣然一笑,啊,张毅诚倒了,啊,张叶轩也倒了。”让我们笑得上气不接下气。
两面派
“谁让你摸我的!”原来好动的张相宜又来偷摸戴老师的衣服了,戴老师立马转过头来,厉声呵斥,并告诉她:“上课注意力一定要集中!”。说完张相宜后,戴老师立马“阴转睛”,继续绘声绘色地给我们讲课。这表情变化比天气变化还快。
古文先生
想进戴老师的班级,你必须学会背古文。这可不是书中的《游子吟》和《蝉》,而是《古文观止》中的《马说》和《前出师表》。有一次,戴老师还举行了个“背书大赛”,引得我们争相比拼,欲罢不能,真是名副其实的“古文先生”。
还是位侦探
有一次,戴老师在一个学习软件里开了直播,来测试我们的背书情况。正巧,一个没背的同学被抽到了。那个没背的同学便以读书来冒充,立马被戴老师拆穿了。戴老师真是“福尔摩斯”再世。
这就是我的戴老师,那个令我最难忘的老师,那个似翠竹般屹立在浦师附小的戴老师。
难忘的老师作文8
我们班有个百变天王熊老师,他是一个说变就变,没有过程的老师。如果你们不信我就给你们讲一个故事吧!
上课了,熊老师笑眯眯地站在前黑板前,正准备讲课,只听尹威华说:“熊老师,刘志鹏说他没带语文作业。”老师的脸立刻阴沉了下来,两只圆鼓鼓的眼睛直瞪着刘志鹏说:“出去,你要是找不到就别来上课。”刘志鹏也低着头,拿着书包跑到走廊上,可怜巴巴地找他的作业。
我们盯着熊老师,生怕他冲我们发火,没想到熊老师一回到讲台上又笑逐颜开地讲起课来,好像什麼事也没发生一样。十几分钟后,刘志鹏又进来了,低着头不好意思地说:“老师,我忘在家了。”
这时,老师刚好在讲“怒气冲冲”这个词语,听了刘志鹏的话熊老师真的'怒气冲冲了,他冲着厚厚的记事本打了一拳。熊老师的力气举世闻名,所以这一拳可让玻璃糟了殃,一下子全碎了……就在大家目瞪口呆地看着熊老师的时侯,熊老师脸色一变又心平气和地讲起课来……
啊!熊老师真是一个百变天王啊!
难忘的老师作文9
我最难忘的老师,是从小学三年级教到我们毕业的黄老师。虽然我们已经毕业了,但我们的记忆中,还是记着她那年轻的笑容和声音。
三年级的时候,我们还不怎么懂事,经常惹黄老师生气。但我觉得她心里还是挺高兴的,因为我们就像一个家庭,她就像我们的母亲一样。
就在前年,我们参加了拔河比赛,轮到了我们上了,黄老师就使劲地喊:加油!加油!我们都被她的鼓励感动了,使出了全身力气。后来我才知道,黄老师的嗓子肿得很厉害,尽管我们得了第一名,但不希望她有一丝的不适。
年复一年,我们也长大了,我们班的所有人都不会忘记,黄老师为我们流过的每一滴眼泪。
到了毕业典礼那天,我们都不想离开这位教育我四年老师,我们都说出了我们的真心话,“我们是一家人”这句话是老师说的`,我永远都会记住。
写在后记:感谢来自嘉兴的朱老师,辗转联系上我。为我送来这份特殊且珍贵的礼物,内心是满满的感动!刘恋,那个沉默不爱说话的男孩子,心中原来是包含了这么多情感。谢谢你还记得黄老师,希望你在初中好好学习,你遇到了一位好老师。加油哦!
难忘的老师作文10
光阴似箭,岁月如梭,我不知不觉就已经踏上了五年级的台阶,迎来我们新的班主任——杜老师。
杜老师戴粉红色眼镜,披一头有些淡黄色的头发,微笑时会露出一排洁白的牙齿,让人印象极为深刻。
杜老师很平易近人。她总是面带微笑,哪位同学学习跟不上了,老师就和他谈谈心,老师和我们就像好朋友一样。她也从来不摆老师架子,细心地为我们解答问题。一些上课注意力不集中的同学,再也不怕学习上的困难了。杜老师不仅平易近人,还使我们真正做课堂的主人。
上五年级后,杜老师很注重培养我们的自学能力。第一节课老师教我们怎样读书,并讲解预习笔记应该怎么写。从此,我们学会了怎样预习一篇课文,自主学习能力大幅度提高。老师把课后问题交给我们,让我们小组讨论,然后总结各小组汇报学习结果。每个同学的.回答,她都能给予肯定并耐心地指导,这使我们树立了学习的信心。杜老师说,阅读与理解题没有固定答案,全凭你自己思考与感悟,根本不需死记硬背。所以我们学起语文感觉轻松多了。
杜老师,您就像一颗最闪亮的启明星,永远闪耀在我记忆的天空中。
难忘的老师作文11
我的老师,她是我一生最尊敬的人,老师就像我的父母,她用自己的汗水培育着我们。是她,教会了我怎样做人:是她,为我们敞开了知识的大门。所以,我永远都忘不了我的老师。
一生中,有许多令我难忘的老师,但最令我难忘的还是我的语文老师。
我的老师,她年龄跟我姥姥的年龄一般大,但亲眼看见,却截然不同,她和我妈妈一样年轻,有着一双圆溜溜的眼睛,还戴着一副眼镜,显得特别有文化,个很高,腿很长,走起路来像电视里的模特一样,非常漂亮,还有一缕长头发,一阵风吹来,老师的头发就翩翩起舞,美丽极了。
语文老师的性格非常开朗,所以,有时候我们经常和老师开点小玩笑。语文老师对待自己的工作,从来都是一丝不苟,她从来不逼我们背这背那,也不留大量的家庭作业,而注重的是课堂40分钟的`效率。在生活中,语文老师总是能帮我们排忧解难。就说上次吧,两个同学为了一点小事吵起架来,语文老师见了,主动帮他们调解,告诉他们,同学之间最可贵的是友谊,应该相互帮助,这样,班集体才有凝聚力。听了老师的一番话,两个同学都不好意思地低下了头。
语文老师,您在平凡的工作中,您是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘露,培育芬芳的桃李:您播种希望和快乐,因为您的笑容永远都是那么灿烂动人。师恩难忘。老师,您值得我们每一位学生的感激和尊敬!
难忘的老师作文12
这个夏天注定很特别,因为我即将结束小学的生活。回想起刚刚入学的情景,仿佛就在昨天。最近总是不自觉地回忆这六年的点点滴滴,一丝淡淡的忧伤涌上心头。因为这里有太多的欢笑、有太多的不舍、有太多的难忘。最令我难忘的是我的汉语老师——金老师。
金老师个子不高,留着一头短发,大大的眼睛,喜欢穿衬衫,走路带风,给人非常干练的感觉。同时,他不仅幽默风趣,还严谨认真。
前几天,我有幸报名参加了全市的朗读比赛。当时我除了激动,心里压力也特别大。怕辜负老师对我的期望,我慌了,怎么弄呢?是金老师给我了信心,给我了动力。他抽出宝贵的时间,帮我选定课文、分析每句话应用什么语气、手上的动作要如何展示。重点句子老师一次次地示范,一次次地纠正我的错误。在金老师的.细心指导下,我力压群雄荣获全市一等奖的桂冠。
老师,您的一句话、一个眼神、一个微笑,看起来很平常,但对我来说,是一个莫大的鼓励。是您的帮助让我的小学生活变得如此精彩,是您的付出让我变得更加自信美丽。
难忘的老师作文13
一头乌黑的头发,一双敏锐的眼睛,一个高高的鼻梁,上面架着一副紫色的眼镜,有着一个能说会道的嘴巴,这就是我的'小学班主任——王老师。
王老师不仅是我们的班主任,还是我们的语文老师,上课生动风趣,让我们渐渐爱上语文,可是,王老师不是什么时候都是生动风趣的,他也有严厉的时候,记得有一次,王老师铁着脸,抱着作业本进来了,叫小组长发下去,又严厉地说:“得‘良’的上来!”我一听,心想:完了,我一定得“良”。发下作业本后,我慢慢地、一页一页的翻开本子,翻得越多,心跳得越快,翻开以后,看到是一个大大的:“优-”,我悬着的心终于放下来了,得“良”的同学上去后,被老师劈头盖脸的训了一顿后,老师平静了一下,又说:“得‘优-’的上来。”我心里一怔,头脑一片空白,慢慢吞吞的上去了,老师把我叫上去,说:“王美琦啊,你的书写一定要加强,心太浮了,你要是上一步就是‘优’,要是下一步就是‘良’只要你用用心,就一定能得‘优’的!”我点点头,老师就让我下去了。以后,我每次写作业,脑海里就出现了王老师对我说的话,我以后的作业都没有因为书写而扣分,因此,我更加喜欢王老师了。
王老师是我最难忘的老师,也是风趣而不失严厉的老师,我爱王老师。
难忘的老师作文14
迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学。当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师。
左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样。她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,。每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识,更教会了我们怎样做人。
左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。记得有一次左老师让我们写一篇400字的.作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了。到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美。我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文。左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲。
左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师。
难忘的老师作文15
在我一到五年级这段日子里,让我最难忘的老师就是我二年级时的数学老师。
我们二年级的数学老师姓孙,我们都叫她孙老师老师,他那时的年龄差不多四十多岁了,她很温柔,从来不打骂学生,如果有不会的题,只要去问她,她就会给你耐心的讲解。她每天都带着笑容,让人觉得很可亲。
我为什么说孙老师是我最难忘的老师呢?那是因为,有一次,在上体育课的时候,体育老师让跑步,这天天气很热,我长得又瘦,吃一点点饭就饱了,所以我才跑了两圈就觉得晕乎乎的,眼前发黑,一下子就摔倒了,我的腿摔破了皮。正好这时,我们班的孙老师从这经过,看到我摔伤了,就把我扶起来,要带我去医务室擦一些药,这时我破了皮的地方开始疼了起来,我很害怕,于是就哭了,孙老师对我说:”王梓燕,别哭了,你是最勇敢的孩子,要学会坚强,哭是解决不了问题的,所以,我带你去擦点药就会没事了。“
听了老师的`话,我又重新站起来,老师扶着我来到医务室,在医务室的老师给我擦药的时候,我的腿突然又疼了,我没忍住又哭了,孙老师走到我旁边温柔的说:”没事的,一会就不疼了,再坚持一下,孙老师的脸满是担忧。“孙老师用手紧紧的握住我冰凉的小手,想帮我分担一些痛苦。她的手是那么的温暖,把我那凉冰冰的手边的热乎乎的,把我那没有依靠的心变得那么温暖,我用手把眼泪擦干,这时发现我的腿不疼了,我刚才紧张的心情也变得开心了许多。
这就是我最淡忘的老师,她给了我温暖。
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