在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
在大家的眼中，六年级就是个充满美好，大家成熟在一起玩耍的快乐年级，因为是最后一年，所以大家都非常珍惜此时的开心，因为离开母校，会哭得很伤心。可是我用事实告诉你，你来不及高兴，也来不及哭，因为布置作业就是老师的任务，而写！写！写！就是我们的任务。当我终于体会到作业堆成山的感觉，已经来不及思考，四个字，赶！紧！写！呀！
说实话，我真的很迷茫，我的六年级生活就剩作业了，本来美术是我最喜欢的科目，可是现在美术课上满脑子都是圆周率。本来下课是我最美好的瞬间，可现在满脑子都是要背的课文。本来听见了下课铃的`响声，我是开心的冲出教室，可现在听到下课铃的响声，我满脑子都是英语单词怎么背？
我的天呐！作业剥夺了我七彩的生活，现在我的生活里就只有黑白两色，因为那就是试卷的颜色。
六年级年的作文 篇2
我家的师傅与徒弟
妈妈是爸爸的师傅
一天晚上，我在互动电视上下五子棋，已经赢了好几盘。妈妈也来凑热闹，说：“给我玩一盘。”我把遥控器给了妈妈，妈妈小心翼翼地下着每一颗棋子。这时，爸爸走过来，对妈妈下的棋子指手画脚，妈妈不听爸爸的，不耐烦地说: “走开，我自己会下。”爸爸笑嘻嘻地对我说：“你妈妈会赢，太阳从西边出来，她要是赢了，我就拜她为师。”妈妈哼了一声，对爸爸说：“你也别太小看我了。”果然，没几个回合，妈妈就赢了。她理直气壮地说：“男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追。从今以后，我是你的师傅了！”爸爸嘿嘿地笑着，没回应。
我是妈妈的师傅
我自告奋勇地拿来围棋向妈妈挑战。事先说好，一局定赢输，如果她输了，那么她拜我为师。我开始和她交战了，因为妈妈下得非常快，我下得稍慢，你堵我挡，下了一半的棋子，还没分出胜负。密密麻麻的黑白棋子，把妈妈弄得眼花缭乱，我下了一个双活棋，妈妈才发现，但为时以晚，妈妈甘拜下风，让她的徒弟——我爸爸来。
爸爸是我的师傅
我爸爸下棋的技术是一流的，我下棋的一些方法就是他教我的.，但我爸爸下棋的速度非常慢，一颗棋子拿在手里思前想后，还在棋盘上比比划划，慢悠悠的让人看了心急，我催促快点，爸爸振振有词地说：“下棋也要动脑筋，不动脑筋哪会赢啊！快有啥用，会赢才是硬道理。”结果可想而知，我连输两盘，心甘情愿拜他为师。
这就是我家的师傅与徒弟。
六年级年的作文 篇3
今年夏天，发生了一件事，曲折而又惊险，让我心有余悸，令我久久难忘。
夏日炎炎，我和姐姐来到淮北图书馆，图书馆里静悄悄的，只有偶尔翻书的声音。我和姐姐各自选择了一本书，尽情的吸收着知识，闻着书香，翱翔在书的天空。我们专心的看着，忘记了时间，不知不觉的已经6点钟了，图书馆该关门了。我和姐姐这才恋恋不舍地离开了。我忽然想起我明天还有课，我必须回家，便要求姐姐送我到车站。车来了，这可是我平生第一次一个人单独坐公交车耶!我怀着紧张而又兴奋地心情上了车，向外眺望着。
过了很久，我突然越来越疑惑了。我发现，这些建筑物怎么对我来说那么陌生。我起身问司机叔叔：“叔叔，这到哪儿了?”叔叔告诉我：“快到终点站啦!”我环视四周，没有看到爸爸或妈妈，而且这周围的景物，我怎么一点儿印象也没有?我焦急地问：“叔叔，这儿不是濉溪县加油站吗?”叔叔诧异地看着我： “小朋友，你坐错车了?是不是坐反车了?这儿是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛，茫然地点了点头，头蒙的一声大了，泪水也差点涌了出来。叔叔犹豫了一会儿，说：“要么，你等我一会儿，我刷好车，再送你回濉溪，好吧!”我说：“谢谢叔叔，谢谢。”转念一想，我又犯了难，我口袋里没有带钱啊?怎么办呢?告诉叔叔?他如果不送我回去了怎么办?不告诉他，下车我没有钱给他又怎么办呢?我心里纠结着，走到叔叔面前，欲言又止，最终还是硬着头皮告诉了叔叔，叔叔乐了说：“没事，我不收你钱了!”我感激的连声道谢。
我坐在车上静静地等着，偶然抬头，发现路对面的一个女孩焦急的走来走去，东张西望“啊，是姐姐!”泪水夺眶而出，我激动的'蹦了起来，大喊： “姐，姐!”姐姐飞快地跑过来，我也跳下了车，姐姐紧紧地拉着我的手：“怎么样?有没有害怕?”我用力的摇了摇头，哆嗦着的双手却出卖了我内心的惶恐。姐姐告诉我，她从图书馆坐出租车一直追我到终点站，只是出租车好难打，等了很久。看着她满头的汗水，一脸的焦急，我激动的紧紧抱住了她。姐姐该下车了，我又自己坐上回家的车。
汽车缓缓地开着，很久很久，我又看到了熟悉的街道，又看到了熟悉的站台和站台里引颈遥望的妈妈。我飞奔下车，紧紧地抱住了妈妈，委屈，恐惧的眼泪全部都涌了出来，妈妈说：“不怕，不怕，茹茹长大了，自己能坐车了。”我突然发现妈妈的身体也在微微颤抖，啊!原来，妈妈也在担心，也很紧张呢!
第一次独自坐公车，这份经历让我的暑假多了一份精彩，也让我的生活多了一份回忆，让我久久难忘。
六年级年的作文 篇4
时间来也匆匆，去也匆匆。一眨眼小学六的生活即将结束了，即将要进入一个新的学校。一想到要离开老师，离开同学，离开我的那些好朋友，好姐妹，还有那培育了我六年的母校，我的心里边有一丝丝的伤感。哦！不是那么多的伤感！毕竟我们在一起那么长时间了，现在回想起来，六年前的事情又一件件深深地，烙在我的脑海中。
当我们踏进学校，就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。就在此刻，我六年的小学生生活也进入了倒计时。望着班里黑板报上的八个大字“感谢师恩，难忘母校”，我的脑海里忽然间闪现出“难忘同学情”这五个字来。
虽然已经很长时间没有和同学联系了，但是同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着这份沉甸甸的.爱，度过这难忘的小学生活。转眼间，六年一晃就过去了，还有几个月的时间我就要离开母校，离开我的老师们了，离开六年级x班这个温暖的集体，离开与我相处了六年的同学们，想到这些，我的眼眶不禁湿润了。
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