那个故事的主角是我作文

时间:2024-08-16 10:41:41
那个故事的主角是我作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的那个故事的主角是我作文,欢迎阅读与收藏。

那个故事的主角是我作文1

  春风,慢慢的吹拂她的耳边,她在哭泣,因为她最爱的奶奶走了,去了一个遥远的地方,妈妈告诉她,那里叫天堂。她明天就要去上学了,可是她只有4岁。

  她上学了,在整个学校中,她是那么的渺小。她又想起了奶奶,她躲在墙角小声的抽泣着,‘你怎么了?’一个胖胖的小男孩问她。她没有理他,在这所幼儿园中,似乎没有她的存在,她实在是太渺小了,孤独的心,使他每天都会想起奶奶,她总是望着星星自言自语。小男孩总是会静静地望着她。她并没有在乎小男孩的存在。也许是她眼里只有奶奶容不下第二个人的原因,也有可能是她真的没有看到小男孩。

  6岁时,她和小男孩说‘我们当最要好的`朋友好不好’?小男孩笑了,他握着她的小胖手说‘叫我哥哥’!她笑了。星星出现的时候,她对奶奶说‘奶奶您可以休息了,不用在照顾小乖了,因为小乖有哥哥了’她幸福的笑了中考作文预测:其实我没有失去中考作文预测:其实我没有失去。小男孩总是在她的左右,总是形影不离的保护她。

  7岁时,老师告诉她,她可以上小学了,于是小男孩和她一起上了同一所小学,可是分班时却将他们分到不同的班级。他们的班级离得好远,日子一天天过去了,她非常想小男孩,小男孩也非常想她。自从上了小学他们就不曾见过面,10岁时,他看见了小男孩,可是她不能说话,因为她刚做过一次手术,喉咙还不能发音,小男孩在楼道中问她‘你还认识我吗?’可是她却没有说话,5年后小男孩走了,她哭了,因为那次的不回答,小男孩再也没有理过她,她错过了一次机会,一段友谊。

  那个故事的主角是我,后悔的泪不禁流出,打湿了我的笔尖!

那个故事的主角是我作文2

  人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事。——题记

  从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角。

  课堂上,老师的提问,明明自己会,却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我渴望被老师发现,我渴望做一回主角。

  中考的来临,焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即,语文老师想搞一次联欢,需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆的版面?”大家面面相觑,你看看我,我看看你。平日里不被看好的丑小鸭——我,突然有了一种莫名的冲动,他们哪知道文静的我从小就热爱绘画,绘画可是我的拿手好戏。“老师,请让我试一下。”我声音颤抖地举起右手,脸烧得火辣辣地痛,心像个野兔子一样乱蹦。不出所料,齐刷刷,数十双眼聚焦到我身上。

  我咬着牙,深深地吸了一大口气,捏着拳头壮着胆走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台。我稍为喘息了一下,暗暗地给自己鼓劲:一定要画好,要画出最好水平,做一回闪亮的主角!这样暗示着,我很快平静下来,进入角色:黑板成了我尽情潇洒的舞台,五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间,静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

  “爱在离别时——”副标题:青春的你,美好的我。

  “好,恰到好处地表露出了大家的`心声。”老师夸奖道。

  左边设计了一只卡通米老鼠,右边画了一丛荷花,几只蜻蜓飞立枝头。

  “不错,米老鼠喻指年轻,荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’真没想到,你竟这样的优秀!”老师不断夸奖。

  我心里美滋滋的,唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到,人就应该挑战自我,青春需要做自己的主角,需要绚丽的生活。

  一些边边角角里,我又设计了许多小的花卉。

  “太好了,同学们认为怎样?”

  “好!”

  “真是我们的小画家!”

  “真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!”

  听着一句句赞叹,我心中热血沸腾。我终于做了一回主角,终于得到了别人的认可!岁月如歌,似水流年匆匆而过,既然来世上一道,何不演绎一次真正的自我!

  亲爱的同学,永远相信自己,挑战自我,主角,非你莫属!

那个故事的主角是我作文3

  每个人都是他的梦中的主角。——题记记得,那是一个干冷的秋日,瑟瑟的秋风吹起了几片暗黄的“蝶”,曾经鲜艳的色彩虽已剥落,但他们的舞姿依旧美丽;虽然不曾有人在意,但它们依旧在这片小小的舞台上自导自演,做自己的主角。又是每周一次的升旗仪式,这次的升旗仪式发言的任务落到了我们班的手里。

  记得曾经,我们为了能把这一任务揽下付出了多少努力,而如今对美梦成真是多么的令人兴奋。作为老师选中的发言代表,我已不知为了这次发言任务努力了多少个日日夜夜。记得那一个又一个不眠的夜晚,我趴在昏暗的灯光下码着字,累了就伏在桌上闭目养神,倦了就起来伸个懒腰继续奋笔疾书。为了这份发言稿,我不知查阅了多少资料,推敲了多少次的语句,而今,终于到了苦尽甘来的丰收时刻了!然而……现在的我,却是站在台下,听着自己的发言稿……额外的任务,临时的换人,这一切使我不得不把自己辛苦努力的成果拱手送人!虽然发言稿的内容不曾被改动,虽然发言的依旧是我们班的同学,但是,这种把自己的努力成果冠以他人之名再发表的感觉实在不好受。

  站在台下,听着熟悉无比的字句,我心里一片怅然……这时,一片飘飞的“黄蝶”映入了我的眼帘:尽管它已经错过了展现自己美丽的机会,但它依旧骄傲地让自己的色彩飞扬;尽管它已经错过了众人目光的注视,但它依旧张扬地起舞,在自己的舞台上,演绎着无人观赏的戏剧。

  没有人会在意它的`飞舞,它的殒落,也没有人会在意它的美丽,它的张扬,但,它却把自己当作了秋天的主角,去快乐地歌唱,去骄傲地起舞。纵使风止后无可奈何地坠落,也只不过是让它对大地骄傲地说“瞧,那个故事的主角是我。”……耳边如雷的掌声把我惊醒,台上熟悉的字句正激昂,而我却轻轻地笑了……虽然失去了在舞台上演出的机会,可是那里演绎的,依旧是为我度身订制的戏剧;那里歌唱的,不是别人的,依旧是我的梦想,我,仍是,那个故事的主角。“我们每一个人都是自己人生的主角,自己梦想的主角,无可替代……”台上熟悉的字句,曾经我笔下的梦想,我已彻悟也许有一天,我会骄傲地告诉你那一天,那个故事的主角是我。

那个故事的主角是我作文4

  彩虹经过风雨的磨炼,成为天空一道绚丽的风景;在冷水浇灌的花岗岩中,会展现出璀璨的钻石;在人生铁铁宕宕的磨练中,穿梭在星间的愿望渴望实现。

  启蒙星照亮了我前进的路,我相信愿望如同繁星般不会落,愿望的轨迹绚出了故事的主角。

  隐隐之中,“去年天气旧亭台”。一颗大树从单零破碎中,摇曳、伸展、到成熟。期中测试之后,成绩会聚雪花般降落在我们这些幼小的心房中。渴望着、等待着¨¨天不如人愿,为何人生就像荆辣的道路段,到处弥漫着阴霾苦雨;为何人生总是在和你捉迷藏,你永远只是一个被磨练者;你的唯一风愿最终在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中。或许自己的每份努力永远随着人生的坐标系循环罢了。

  隐隐之中,我的冥冥思想告诫自己,‘如果阴错过了太阳而惋惜,那也定会失去群星,甚至是整个宇宙的。’而我的愿望只是为了追上第一名,对于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足够的勇气去挑战一切,这是无法阻挡的。纵观历史,哪一个名人无不是经历过磨难而闻名一世的?著名音乐家贝多芬在双耳失鸣中创造了震撼人心的《生命交响曲》,凯乐,在双目无法诠释整个世界时,用心于心的交织而成就了《假如给我三天光明》;古往今来,正是这些坚强的`生命令我不言放弃,令我胜不骄,败不馁。

  阳光再一次照射在苍翠欲滴地树叶时,在瞳孔里射入了希望,这份希望成为我莫不放弃的愿望。

  秋季,给人太多的悲伤与愁惆之感,而在这个秋天,刘禹锡的旷达积极的“晴空一鹤摆晕上,便引诗情到碧霄,”中的乐观使我再一次地经受着磨练;我虽无“史家之绝唱”中的《离骚》优美词语表现此时的心如海洋般波澜壮阔,但是唯一的信念便是虽无超世之才,却有坚忍不拔之志。

  拂晓时刻,校园中一片漆黑,我虽无故人般那悬梁刺股中的坚毅,但也和装裹充荧中渴望一束光线照亮我手中的书卷,唯有知识,才会是成为人生故事中的主角。

  梦想开花的那一瞬间——我成功了

  泪水浇灌的那一瞬间——我成长了

  坚毅信心的刹那间——我成熟了

那个故事的主角是我作文5

  屏幕上的刀马旦,在玻璃般的舞台上,演绎着风花雪月,看她潇洒的跳跃,英柔的眉宇,飒爽的身影,众人的期待只为看她一个人。目光呆滞的停留在电视上,时光好像停止了奔流。日光懒散的撒落在桌上,似乎是谁遗弃的梦。

  世界上所有的主角,都拥有不可一世的快乐和掌声,他们的存在是给人们以幸福的,他们可以拯救地球,可以拥有美好的记忆。

  我也是一个主角,就像马戏团里从钢丝上不小心掉下来的山羊,只能遭受唾弃和鞭打。虽然山羊也是主角,但这个主角只配拥有伤心的回忆,而像山羊一样鞭打我的是至冷的语言和我内心冗长的回音……我和晨是朋友,只是朋友,只是相遇目光后会点头示意的朋友。曾经,我们是挚友、是知音、是只有雪莲才能形容的纯洁友谊,不过只是曾经了,只有自嘲的大笑能宣泄我心中泛滥的泪水。

  晨和我一起长大,她是个快乐的人,总会在每时每刻照亮我的天空。她很要强,什么事都做的很好,但命运的不公平谁也说不准。虽然我从没想过这种事情会发生在我的身边。

  在有一次我们追逐时她意外的摔在地上,而后连手提包也接不准时,我想可能有什么事发生了。结果听妈妈说,晨的小脑因车祸而受伤了。当时我只是震惊,可怜晨是那么要强的人。

  而后来,事情原没有我想得的那么简单,或者说,是我太复杂了,我逐渐发现晨变得缓慢而容易受伤,这让我有些接受不了,而我要照顾她太多。所以,思想上的`不情愿更多的用在了我不想说出的语言和不愿投去的目光。可是,我毕竟做了,虽然我不想承认自己的自私和虚荣是占据了我几乎所有的内心。

  晨没有和我多说什么,只是以后我们便不再相见了,是我没勇气去见她,我胆小,我不敢承认当时的我是多么的令人厌恶。偶尔一次,我看到晨的网络日志,“只是再温热的手,也无法捂热我那颗冷至深谷的心和冷至骨髓间的痛”,我的眼神暗淡了,我用冰冷的键盘打了三个字“对不起”。我知道,雪莲也会凋谢,只是它散发的清香会留在人们鼻间,令人回味;友谊的伤痛无法改变,只是它的美好会留在我的心中,永远永远散发清香。

那个故事的主角是我作文6

  小时候,她牵着我的手;小学时,我在前面,她在后面;长大后,我背起行囊,在她复杂的注视下,以一种落寞的姿势落寞地唱着思念的歌,讲述着未归人的故事。

  小时候,垂杨紫陌洛城东。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的……”蹦着跳着的我此时五岁。熙熙攘攘的大街总能给我以安心的感觉。很平整的石子路,蜿蜒地通向心中的城。早点师傅憨厚油腻的笑脸如同天边的那朵霞光,圆溜溜的眼睛此时亦充满了笑意,向我递来炸得金黄脆口的早点,“来,孩子,快尝尝我刚做的。”他转身,掀开蒸笼,热热的蒸汽冲上屋顶,形成了一双温暖的手,牵着我,安稳地走过了小时候。面对着她宠溺的目光,我开心地笑了。

  小学时,为伊消得人憔悴。

  “狼烟起,江山北望,人北望……”奋笔疾书的我此时九岁。温暖的灯光照在桌面上,耳边还回荡着老师白日所讲的话:“人至少拥有一个梦想,心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”那么我的梦想又是在哪里呢?停笔,苦恼地抱头索,一阵微风吹来,将楼下老人小孩的欢笑吹来,如三月的微风将温暖的杨花啪啪吹入心湖,淡淡的花香弥散开来。虽然心中梦想还不很清晰,但我的心已有了栖息的地方。——那就是她。淡淡的微风在屋中飞旋,在我的背后汇成一股力量,让我一往无前,勇敢地度过小学时光,面对她鼓励的目光,我坚定地笑了。故事的转折由此开始,不住向望唏嘘不已。故乡啊故乡,待不思量。

  长大后,丛里寻她千百度。

  “随着一年年时间飞跑,小小少年在长高……”孤独落寞的我此时十三岁,刚来到异地的我从未哭过,与周围的`同学也能融洽相处,可就在我第一次打电话时,听到那不知听到多少遍的“多吃点青菜”时,那压抑已久的感情如井水般喷涌而出。喉头仿佛堵着什么东西似的,咽不下,吐不出。望着那月亮,第一次真真正正地感觉出了“月是故乡明”,也第一次产生了“江畔何人初见月?江月何年初照人”的感觉。故乡的她,现在怎样呢?月色中,仿佛看见了那复杂的目光,我却失控地哭了。故事至今仍未有结局,每讲一次都不禁泪如雨下,故乡啊故乡,怎不思量。

  这就是一个未归人的故事,我,就是那个故事的主角。我不知远方的路还有多远,但我相信,在灯火阑珊处,终会响起归人那达达的马蹄声。

那个故事的主角是我作文7

  人生是一场没有彩排的电影,是没有悔棋的棋局,是没有重来的游戏。人生只有一次,不容后悔的一次。在这个独属于自己的故事里,每个人都是主角。

  我们都在演绎着自己的故事,讲述着自己的一生。所爱、所求、所想、所思,都没有编排,没有剧本,全部出于自己的心境。在我的故事里,我是独一无二,不可替代的'。你想要听我的故事吗?下面请听我简述过去。

  我曾是一个懵懂无知的小孩,天真又可爱,青涩又稚嫩。是个平平无奇、千篇一律,一眼就可以看透的小孩。不知道从什么时候开始,那个烂漫的小孩不复存在,有的只是成绩优异、乖巧懂事、孝顺听话的学生。表面上光鲜亮丽,背地里不知道付出了多少汗水。别人只会艳羡,却从不知道我付出了多少努力。他们都以为是性格使然,却不知我们的性格是一样的,我如此努力,所求的,不过是家人的一点安心,自己的一点满足。这故事里,我是主角,所以我严格要求自己,让自己的傲骨得以释放。

  他们皆知家人待我甚好,却不知这个家早已支离破碎——在某个不经意的瞬间,一点、一点,裂痕逐渐扩大,最终四分五裂。破镜不能重圆,即便重圆也会有裂痕存在。我深信这句话,我掩藏住内心的惶恐,淡然地去面对这一切。我想逃避,我想远离,但我知道,这是我的人生。在我的人生里,演绎着我的故事,我的位置无人可替。为此,我努力做好一切,只求在未来,我可以无忧无虑、做回无忧无虑的小孩。

  或许我的故事并不动听,但是它已经开始了。没有归期、无法预知,全靠我的一双手来演绎。每个人都是独一无二的,就像世界上没有两片完全相同的叶子。想拥有美好的未来,想拥有理想的人生,现在就要开始努力,向着希望出发,直至终点。

那个故事的主角是我作文8

  我有自己的独立的人生,主角一定是我自己。从小学习古筝的我,有着不同的人生。我用古筝感觉世间的温情,用古筝抒发内心的希望,也是通过古筝我发现了坚持的力量。

  上一年级的时候,学校里有了古筝班,我好奇的在琴弦上拨弄着,动听悦耳的声音一下子把我吸引住了,就毫不犹豫地报了名。

  刚开始的时候,老师教了我几个简单的指法和曲子,这些美妙的音节,我学起来很轻松,每天一首小曲子,我沉浸其中,每天都陶醉的练习。学了一些小皮毛后,我特别骄傲,经常在朋友和家长面前展示我的技艺,每每受到夸赞,心中总是美滋滋的。古筝给我最初的.印象近乎完美。

  到了后来,难度加大,指法也逐渐变得困难起来,由一只右手,升级到了左右两手并用,我突然感觉压力降临,也出现了双手不能协调的问题,但我一直鼓励自己,相信自己。直到考七级前一段时间,我彻底崩溃了,新添的几个指法使我很无语,七页多的谱子也使我为难,我厌倦了,甚至开始讨厌古筝,一下都不愿意再往琴前坐。

  大概过了两个多月,我领悟到:古筝这条路,自己选择的,为什么要放弃?我又重返自信,坚持学习,坚持练琴。妈妈看到积极向上的我回来了,也感到欣慰。功夫不负有心人,我在考级时,发挥正常,拿到了优秀等级,我高兴地几乎要哭出来了,那一刻,我成长了。

  在往后的几年里,我一直努力学习,勤奋练习,克服一个又一个困难,但我都坚持下来了,明年我就要考十级了,古筝最后一个考级,我要拿出百倍的努力来,即使曲子再长,指法再难,我也要毫不畏惧,只要我在坚持的道路上奔跑着,终点就是一片花海。

  这就是我,立志做最好的自己,我永远是自己成长故事里的主角。

那个故事的主角是我作文9

  人们常常说人生如戏,戏如人生。每个人都是自己人生中的主角,虽然我们可能很平庸,但这不能阻挡我们发光发热,展现自己人生的光辉。

  在我过去的十几年中,我常常因自己平凡焦虑,因为每个人都想做生活中最瞩目的那个人,所以我也不例外。但是现在想想何必做别人眼中的主角,保护好自己的人生,走好自己的方向,做好自己那个故事里的主角,这才是我们最应该做的'。

  那个故事的主角是我。一所学校,一个班级,一个个独一无二努力奋斗的生命个体。努力学习就是我的青春主旋律,我就是自己奋斗青春中的主角。我可能不是那所谓的天选之子,但我要努力成为自己心目中的英雄。因为我曾看到过一个故事“从前有一颗沙砾,它渴望能变成珍珠,同伴们却嘲笑它。但它并没有放弃,执着的去向智慧老人讨教。智慧老人告诉它,变成珍珠是一件艰难漫长的事,它为了自己的梦想毅然选择了被关在蚌壳里。经过很长的时间,沙砾终于变成了世界上最大最白的珍珠。”所以自此以后我再也不追求自己能够成为他人心中的主角,我开始梦想成为自己人生中的主角。

  在我奋斗的青春之路中始终有这样一个身影,一个少年,手指一杆笔,心怀一个梦。用奋斗书写着自己平凡又不甘堕落的人生,勇敢的做着自己人生那个故事的主角。不需要模仿谁攀比谁,勇敢爱勇敢恨,做一个真实的自己。做自己人生的主角,走自己的路让别人说去吧。

  人生如戏,戏如人生,做自己人生的主角。心中永怀那个身影,是那个少年执着那支笔,在浩淼的世界中书写着自己人生。在繁华的世界中,在自己的角落里做一朵美丽花。

那个故事的主角是我作文10

  小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的.独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

  美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有一个著名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话,我十分兴奋,大声地向老师说“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说:“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说,立刻骄傲地说:“那当然!”刘老师说:“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来,“这……这·...…”刘老师又说:“你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说。我的心头涌起了一阵热意,“老师,同学们真的愿意听我说吗?”“那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

  就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是……总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得越来越好,我终于融入了大家庭。

  事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。

那个故事的主角是我作文11

  轻轻的伸手触碰上那苍老的古树的满是裂纹的枝干,枯藤上的叶子伴着回忆凋谢落在我身旁,一阵风吹过,以秋风扫落叶之势卷起叶子,漂浮出了一段段一直铭记于心却不曾想起的回忆。

  很小的时候,妈妈告诉我:“传说,每个凡人的背后,都会有一个天使,她有着一对漂亮的翅膀,当每个凡人遇到灾难和痛苦的时候,她就会出来给予帮助。”年幼的我,怀着一颗纯真的心相信了这个天使的传说,那是,我便固执的认为,妈妈就是我背后的天使,她一定有着一双隐形的翅膀,因为妈妈永远是那个站出来把我护在身后的人……

  可是,每每我看到天使那日益苍老的面庞时,心理就会想起自己曾经说过的一句话“答应我,别辜负了天使好吗?”可是,我是不是辜负太多了呢?也许那个天使传说里真正的主角是天使吧!他才是最耀眼的那一个。我告诉自己,要保护天使,不让他的翅膀隐去,我要成喂那个故事的主角。

  于是,在五年前的一个寒冬日子里,我决定要以自己的'力量续写天使传说。下了这个决定,我自己就困惑了,我小时候性格十分孤僻,不喜欢与人说话,也不善言谈,从来不会表达自己的情感。

  那是的天气正值冬日里最冷的几天,街上寒风有一下没一下的吹着。妈妈与我不同,是一个十分外向的人,她总是在院子里与周围的邻居聊天,那时的妈妈生了一场大病,刚刚好,身子十分虚弱,我靠在门框上,见了,便不假思索的走了出去,可刚走到门口,我停住了,到了,说什么呢?我也不知道,犹豫了好一会,见起风了,便赶忙跑了出去,涩生生的站在她。

那个故事的主角是我作文12

  可以笑,但你有了资本,在笑!--题记

  她是个很聪明的女生,在班里成绩在前7,却有一份独有的高傲,只要报成绩时,听到别人成绩比她低,她就哈哈大笑,好笑的不好笑的,她都表现得十分夸张,

  整一个男生的性格,因此,班里的女生都渐渐疏远她,说她太骄傲,她却总是不屑,嘟哝着:厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个,只是那三个女生不想管太多事情。

  似乎是报应,在一次数学测试中,她因为看错一道题目,只有59分,当老师报到她的成绩时,班里鸦雀无声,紧接的'就是一个人带头的笑声,全班哄堂大笑,她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷,她望着那鲜红的59分,耳边的笑声不绝,刺激着她的神经,鼻子一酸,不禁哭了起来。

  曾几何时,她是那个带头笑的人,曾几何时,那些失败的人被这种笑而变得自卑,又曾几何时,他被排到了被笑的行列当中……

  老师示意全班安静,静静地说:“在考的不好的情况下,你能够笑出来,说明你对自己是还有信心的!但是,我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑,这对别人是个打击,要笑,可以,但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑,你有了资本在笑,即使现在有了,难道你可以担保你将来也有这个资本吗?

  父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的,你们现在这种是嘲笑,希望你们能够记住这一点,有了资本,在笑!”

  老师的一字一句就像被烙在她心上,打那以后,她再也没有嘲笑过别人,当别人考的不好的时候,她也去帮助别人。在期中考试的时候,经过自己的努力,考到了班级的第三。

  我,就是这个故事的主角。

那个故事的主角是我作文13

  在那个夏天和秋天的交界处,我走进那个充满故事的门!

  ——题记

  在那个合适的年龄踏进了合适的班级遇见了一群合适的同学,这也算是故事的开始吧!那年11岁的我转了校,但当我进入那个班级的时候发现,原来,这个班级全部都是转校生,我心里一直沉甸甸的大石头也终于落了下来。那天晚自习的时候,老师用那极其温柔的语气让我们介绍一下自己,这是一种很特别的方式:同学走到讲台上面对全班同学介绍自己的信息。我当时就被深深地吸引住了,轮到我了,介绍完自己回到座位上莫名地感到开心。时间不知不觉地流逝,这一年也过的异常的.快!

  我刚步入班级门的时候,看到门上贴着一张打印的纸,上面写着六(4)班,当时我就意识到,这一年即使开始也是结束,当我了解完全班同学时也该离开了。这一年里,我们相互学习,相互理解,相互支持,也用心诠释了友情的真正含义。和老师陪伴的这一年里,虽然认识的时间不长,但也看到了老师的用心良苦,理解了老师的不易!我带着家长的信任,老师的支持和同学们的鼓励踏上了考场的门,功夫不负有心人,我也考上了自己理想的学校,也当是为自己的努力圆了一个梦吧!拍毕业照时的我望着身后的人,满怀不舍,不出意外的话,以后再也见不到了吧。镜头前的我笑得明朗,这是一个美好的结束!

  在那个蝉鸣不止的夏天,我安静的回头同那个充满故事的门说再见!

  ——后记

那个故事的主角是我作文14

  黄昏逼近,日落西山,一切希望都化为泡影落了下来,只留下伤痕累累的我。

  这是个凄美的故事。我活泼开朗,温和,每天都生机勃勃,身边的人便叫我向日葵姑娘,每天都面对着太阳生长,朝气蓬勃。然而向日葵姑娘也有伤心时。

  向日葵姑娘有一个很好的朋友,叫小叶。在雨天,小叶为我打伞,在热的天气中,小叶为我遮阳。我们无话不谈,然而我和小叶同时喜欢上了大地,因为大地是那么肥沃,宽广,我们为他的男子气概而倾慕。大地养着我,但他忽略了小叶,小叶悲痛欲绝,对我说:'既然他只在乎你,那么我不会成为你们的'障碍,我要走了。'

  '小叶,不要走。'我想挽留她。

  '你是我生活的一部分,没有你,我不能生活下去,你别走,我现在就去对他说,让他选择你。'

  小叶笑了笑,摇了摇头。

  '大地,我不喜欢你,但小叶喜欢你。'我说出这些假话。

  '所以呢?你是想要和我分开吗?'他愤愤地说。

  '请你和小叶好吧!'说完后,我跑走了。

  然而,我的好意却是白费。小叶走了,带着对我的祝福走了,从此消失了;大地也走了,他变得干燥,只是伤心。而我也只是一朵没有叶子和土壤的枯萎的向日葵,经受不了雨的打击和风的刮索,我倒下了。

  再倒下的那一刹那,我回忆了自己短暂的生命,我才知道,其实小叶和土壤关心的都是我,我才是他们最重要的人,我才是自己生命的主角。

  那个故事的主角是我,而我却把自己的故事搞砸了。

那个故事的主角是我作文15

  美丽是上苍的眷顾,冥冥中的倾情是可遇而不可求的。

  莉长得和自己名字一样的平凡,还有一副吓死魔鬼的身材。因此,进校后,同班男生便戏称她为“菜花”,还不时地找事捉弄她。

  学校团委为了丰富学生课余生活,准备举办“青春靓丽杯”主持大赛。从名字上一看,就知参加的人需要什么条件了。班上几个冒失鬼偷偷给莉报了名,不为别的,只为了两个字——出丑。

  那天中午学校广播念出了一大串女孩名字,让她们晚上到礼堂参加初赛,当然其中也有莉的名字。当时她正在食堂,听到自己的名字时似乎有点不相信。当莉明白过来时,眼前和身后的人也就议论起来了。回寝室,去教室的路上似乎都有人在背后指指点点。在教室里,那些男生们还大喊:“‘菜花’能等于青春靓丽吗?”随后是一阵掌声和一阵狼吼似的狂笑。

  下午莉没有去上课,班上有人说:“受不了打击,自杀去了,我们快去找找。”有人说:“回家了吧,退学了?”还有人说:“‘菜花’这下完了。”

  当一个男孩子告诉莉所有的一切时,莉苦笑着摇摇头,再回教室时,泪已经不在了。

  大赛如期举行。晚上,第一个上场的不是莉,第二个也不是,第三个还不是……第十五个仍旧不是。同班的人说:“完了,‘菜花’真的去卧轨了。”“最后一位了,不知怎样。这种比赛真没意思!回去吧。”下面有人开始对前面那千篇一律的'说、千篇一律的跳、千篇一律的演厌烦了,不禁大声喊出来。

  “下面是最后一位参赛选手。”报幕员报出了最后一位选手的名字。顿时,大家抬头,鼓掌。随后是一阵哄笑,下面还有人吹口哨,大喊“菜花”。

  莉没有害怕和紧张,只是从容地走上舞台,平静地看着台下,一直等到全场都安静下来了,她才开始自己的节目。说、跳、演,她一步步从容地做着,每一段结束,下面的掌声都比前面任何一位选手要热烈,喝彩声也比那一晚所有的选手都高。凭着舞蹈《大地飞歌》,她彻底征服了全校师生,谢幕时即有人喊“校花校花,无限魅力”,就这样,莉成了名副其实的“青春靓丽”人物了。

  此时班上的那些男生,每次远远见莉,都点头哈腰。

  转身,拒绝瓜熟蒂落的感伤。成熟,并不代表枯燥沉寂的彼岸。美好的故事中,谁都是不可或缺的主角。

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