描写儿童节的作文

时间:2024-09-04 16:16:02
描写儿童节的作文汇总八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写儿童节的作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写儿童节的作文 篇1

  星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到教室就要表扬表现好的同学。

  我先参加的.是我们五班的勺球竞走游戏,这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章能够换一个礼物。我还参加了一(四)班的拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。

  最后,我满载而归赢得了9个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物,这真是一个开心快乐的儿童节啊!

描写儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节。我和爸爸一起去公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。

  它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的'动物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺,心里快活极了。

  我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀!它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端,就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。

  回家的路上,我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都过六一儿童节,那该有多好!”

描写儿童节的作文 篇3

  儿童节是我们所有小孩最盼望、最高兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。

  今年的儿童节也不例外,我校举行了主题为“庆六一,迎奥运”的活动。我乡的村校:杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的活动丰富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个活动。

  第一个活动是三·一班的.合唱《保卫黄河》,他们唱得很整齐,几乎没有人唱错,就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完,有几个同学就迫不及待的下台了。

  第二个活动是四·一班的舞蹈,他们不但跳得整齐,而且服装也很整齐,连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时,有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们,逗得全场观众哄堂大笑。

  接下来,业余舞蹈班有三个活动,分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧,因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜,上街买布又打醋,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布搁下醋,转身去追鹰和兔,飞了鹰跑了兔,洒了醋湿了布。

  我班的活动是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的,但由于麦克风有点问题,因此效果不是很好。

  愿明年的六一活动更精彩。

描写儿童节的作文 篇4

  儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

  六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

  来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的'时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

  六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

  

描写儿童节的作文 篇5

  快到儿童节了,我虽然靠在床上手里拿着一本书,可心里却还在盘算着怎样过儿童节,想着想着,我忽然被书中一个醒目的标题吸引住了——救救绿色吧!

  这时,时间仿佛在快进,已经到了儿童节,街上到处张灯挂彩,商场里儿童专柜的阿姨们更是忙得不亦乐乎;架子上摆满了玲琅满目的玩具、文具……而我,却不顾这些东西,一阵小跑,来到花鸟市场,买了一株小樟树,同母亲一起来到神山公园,找到了一块空地将它栽下,再提着小水壶,给它浇水,小樟树在阳光的'照耀下、水的沐浴下,快乐地舒枝展叶,儿童节作文400字,作文400字《儿童节作文400字》。

  我见小樟树边上有许多“坏蛋”杂草想要来吸收刚来不久、又很弱小的小樟树的养分,气得一把将杂草拔掉了,小樟树好像高兴地在对我说:“谢谢你、谢谢你!”

  这时,下起雨来,我连忙撑起伞,而小樟树仿佛不领情似的,非要接受这来自大自然的见面礼,晶莹剔透的雨珠落在小樟树的身上,美丽极了…….

  就在这时,传来母亲的声音:“玥儿,该起床了,上学要迟到啦!”我睡眼惺忪地爬了起来,心里想:原来刚才是在做梦啊,不,这就是我心中的打算!

描写儿童节的作文 篇6

  今天是六一国际儿童节,我们学校举行了各种各样的活动。

  首先,召开了六一表彰大会,会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。

  时间过得可真快,转眼间,就到了九点钟,这是一个让人激动的.时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演,大家都专心致志的在看。

  接下来,举行了第三项活动——读书交易活动。会上,人山人海,身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文,一本趣题,一本小学生文化和一本十万个为什么。

  买完了书后,我迫不及待地回到教室了,教室里一个人也没有,我拿起自己买的书认真的看了起来。

  这个六一节我过得非常快乐,受到了表彰,观看了文艺表演,买到了很多有趣的书,这个六一节我过得真有意义。

描写儿童节的作文 篇7

  今天,是孩子们的快乐节日——六一儿童节。在这个节日里,我们欢聚一堂,载歌载舞,喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。

  哦!到我们表演节目了……瞧!台下的同学们几乎着迷了,有的'东指指,西指指,好像在点评我们的舞蹈,有的同学不停地鼓掌,在为大家鼓劲,还有的同学看得目不转睛……

  “这里的高楼高哩!这里的马路宽啦!这里的房子亮啊!这里的人最善……”听,这阵阵音乐流淌着,我们这群“小音符”舞蹈着,我们随着音乐翩翩起舞。

  今天的节目丰富多彩,有武术、独唱、舞蹈,还有说唱。六一结束了,可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节,她使我充满了快乐。

描写儿童节的作文 篇8

  "六一"儿童节是我们小朋友最快乐的节日.

  早上,我穿上新衣服,兴高采烈的来到学校.学校里面部署的焕然一新,教学楼前搭了一个大大的表演台,背景上还写着“迎奥运、讲文明、欢度六一儿童节”几个大字,快乐的儿童节作文400字。再看看每一个同学的`脸上都洋溢着欢乐的笑容。校园里充满了节日的喜庆气氛,作文400字《快乐的儿童节作文400字》。

  我们搬着椅子,排着整齐的队伍,来到教学楼前坐好。七点十分,庆祝活动正式开始,校长满面笑容的走上台子,高兴地说:“同学们,今天是你们的节日,我祝你们学习进步,节日快乐......"校长讲话完毕,我们热烈鼓掌。

  文艺演出开始了,教师和同学们表演了丰富多彩的节日。有舞蹈、小品,还有器乐合奏等二十几个节目。他们精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。

  最激动的一幕是一年级的新生带上红领巾那一刻,当高年级的大哥哥大姐姐把鲜红的红领巾系在一年级新生的胸前时,一年级新生的脸上流露出兴奋和激动的笑容。他们也成为了一名光荣的少先队员。

  这个“六一”儿童节,我过得很快乐!

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