在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的青春的作文3篇，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
记得那年，托同学给我带来了一株仙人掌栽，大概只有两只手指那么大，青绿色的外皮，包裹着毛毛的刺，摸上去感觉扎手，但它的小让我不禁担忧：那么小，能养活？
回到家，我把它种在后院的花盆上，给它松松土，浇浇水，我多希望它快快长大啊！以后的每一天放学，我都会来到后院，等待花开的那一天。一天、两天、一个星期、两个星期……仙人掌栽慢慢地亭亭净植，昂首挺胸，不再弱不禁风。朋友说仙人掌的生长能力和繁殖能力很弱，就算风吹雨打它也绝不动摇，任何困难也阻挡不了它生长的脚步。
那年，那月，那天，那个夜晚，天空下起倾盆大雨，我在屋子里津津有味的看着电视剧。突然想起了院子里的仙人掌，于是我急冲冲拿起雨伞跑到院子。雨一滴滴地打在仙人掌的身上，有种摇摇欲最坠的.感觉。但它任屹立在风雨中，任风吹雨打。我相信它的花一定是香的，果实一定是甜的。
后来我又得知仙人掌不需要浇太多水，养料太多它只会枯萎而死。就像人一样，太多的溺爱也会使人走上歧途。从那以后，我看望仙人掌的时间越来越少，也越来越懒……
第二年，当我再来看它时，它已有两三巴掌大了。啊，你长大了，我也该长大了。过了几天，我又来看它时，发现它生出了一个花骨朵，黄色的花骨朵在绿色的衬托下，显得更耀眼，更美丽。大概两三天，我又来看望它，那道风景中多了一朵小黄花，鲜艳动人，小却不失妩媚。啊，仙人掌你长的花多美啊！你不再需要我照顾了，你长大了，我也该长大了。
青春的花开了，不再软弱，不再弱不禁风，在以后的岁月里，开得更加美丽动人。
青春的作文 篇2
绿皮火车载着青春。
——题记
翻开一本又一本带着墨香书页泛黄的课本，用手轻轻抚摸着那密密麻麻，大小不一的笔记。你是否还记得，曾经的我们在课上一起睡觉；曾经的我们在下课时一起玩耍；曾经的我们在课本上一起涂鸦；曾经的我们在美丽的星空下许下诺言，要永远在一起！
时光不问赶路人，春风拂过脸颊，我们各自走上了自己心中的学校，在太阳的照耀下我们唱了一遍又一遍再也熟悉不过的国歌，我们把鲜艳的红领巾取下，戴上了一个专属我们的团徽，我们光荣的加入了共青团，时间告诉我们这里只有竞争。
泛黄的书页上写着我们共同的愿望，以后要多聚。俗话说：好聚好散。但现在我们那是好聚难散啊！体育课的钟声响了一遍又一遍，我们迈开脚步在操场上尽情奔跑，在太阳的烘烤下，我们手拉手，伴随着一滴又一滴汗水的落下，我们喊出了那动人的七个字“我们永远在一起！”
也许就是那动人的七个字，支撑着我们在汗水的洗礼下快乐成长。在期末考试来临之时，我们手握钢笔，不分白天昼夜的在一张又一张试卷上写下了我们的答题思路，无论手中的汗水有多少，我们觉得，为了友谊值了。一颗又一颗细小的汗珠从我们的发根直到发尖，落在了一张又一张的试卷上，青春绽放的我们却毫不在意，尽情挥洒青春的.汗水，手中的卫生纸不知换了一张又一张。
樱花树下的我们有说有笑，汗水与泪水的融合，把樱花树映衬的十分美丽动人。微风拂过我们的发丝，吹动着每个人的心，我们在飘落的樱花下拍出了一张又一张属于青春的微笑，拥抱和欢笑，送走了这最后的午后时光，既然聚了，那么就散了吧！因为好聚好散，时光不会为谁而停留，但记忆可以重复回忆，可感受不可以重复体验。
“但愿人长久，千里共婵娟。”我愿永生记住那段美好的青春。绿皮火车把这段美好的记忆放入了那最美的收藏夹中，它开过的地方已经倒不回来了，但记忆永不会忘记。
好聚好散，也好。
青春的作文 篇3
青春是一条轻盈的小河，淙淙流淌着欢乐的歌。
青春是一朵嫩绿的花，娇妍中透出几分质朴与美丽。
青春是一首壮美的诗篇，未来的眼睛将读千遍、万遍……
十七岁，步入蒙蒙的细雨，我感觉一股青春的.气息在身上流动，给我增添无限的魅力和想象。我幻想在一个春暖花开的季节里撑一把小伞漫步在阡陌之间，让歌声漫溢在春的田野。我渴望风吹起我的秀发，亲吻我的脸庞，让我触摸一次风的性格。突然间，我好想把田野的“绿”全部拥抱在我胸怀。在生命的河流上，我更希望在“绿”间飞扬。
青春是宝贵的，也是易逝的。谁能保持永远的青春，谁就是伟大的人。青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光。可以因虚度而懊恼，也可以用结实的步子，走到辉煌美壮丽的成年。亲爱的朋友，切莫在青春的绿丛中虚度。
青春是伟大的，纯洁的，浪漫的。这浪漫中透着几分成功与喜悦。青春固然美，可青春更需要体验荆棘的生活。在河流上与海浪拼搏，那种残酷与刺激，虽然有危险，可也会带来硕果累累。这样的青春才是更美。
用生命去点燃青春的火花吧，让青春升华人生，让青春散发阵阵香飘，在“绿”间飞扬。
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