无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学年级作文 篇1
我家有一个资深的足球迷——老爸。每当有足球比赛，他就非常兴奋，激动不已。经常凌晨三四点起床观看足球赛，在观看足球赛的时候，他是一动不动，怎么叫他，他都没反应，非常非常着迷。在老爸的影响下，我认识了这个黑白相间的小精灵——足球。
很小的时候，老爸会在周末时候带上我，约几个老友，踢一场足球。那时我不懂，就看到几个人在绿茵场上跟着足球在追逐。直到上了小学，我才真正认识了它——足球。在学校的兴趣班上，老师告诉了我们足球的由来，足球的`比赛规则，足球的技巧，还有最重要的足球精神。让我真正爱上了这个进攻与防守，技巧与激情的足球竞技。
自从懂了足球后，我就会和老爸一起观看比赛，一起学习足球精神。看到队员们那踢球的智慧，潇洒的传球动作，守门员精彩的扑救，使我欣喜若狂，热血沸腾，感觉浑身充满了力量。足球让我有了不屈不饶的拼搏气概和永不言败的高昂斗志。
最近，我们学校还举行首届校园足球文化节活动，其中，我最喜欢的就是足球操了。几节课后，我们学完了一整套足球操，全校师生一起跟着动感的音乐和充满激情的旋律，欢快地跳着，整个校园成了一个欢乐的海洋。我喜欢足球操，它不仅带给了我们欢乐，还丰富了我们的校园生活，在比赛中锻炼了身体，还培养了团队意识和拼搏精神！
我爱足球，爱中国的足球，更爱我们学校的足球。
小学年级作文 篇2
最近的电视广告上各种营养品又成了主角，天天在电视上看到那些打着该给孩子补补了为旗号的广告，似乎认为孩子的身上大有文章可做，大有钞票可赚，的确，常常会有一些家长盲目跟风，给孩子买来一大堆“保健品”，认为好像吃了那些东西，就可以让孩子成为全班第一。其实不然，买那么多的保健品，不但不会补脑，反而增加了他们的较弱程度。
记得有一则儿童葡萄糖口服液的广告里有这么一句话：“孩子不吃饭，那是缺锌！”我却觉得现在的孩子是缺心！把家长给他们的`关爱当成是理所当然的，甚至在邻里之间互相攀比：谁吃的多，谁吃的贵，。
我知道，买这样小小的一盒补品，少的大概八十，多的要达两三百元！这个数目对我来说可是巨款，可那些孩子却身在福中不知福，脸上满是不屑一顾的神情，以为自己富贵出身，多么多么的好，唉，父母的爱不仅是体现在为你买的补品上的呀。
其实现在的孩子一点都不缺少营养，我们的前辈在小时候过得都挺苦，现在年纪大了，也不健健康康的？如果非要说现在的孩子缺了什么，那我想就是缺乏了那份刚毅、坚强和勇敢的精神、体魄。如今的孩子似乎娇气得什么活都干不了，父母在他们眼里俨然已成为他们的仆人，任凭他们呼来唤去。在他们的心中，最起码的道德意识都已经消失得无影无踪，你们说，这算不算缺心？
小学年级作文 篇3
晴雪四处寻找那个山洞，可那个山洞并没有梦里的那么好找，晴雪几乎找了大半个雪山，可也还没有找到。
突然，不知怎么地窜出了一位白衣男子，对晴雪说到:“想必姑娘是来寻找藏有人死去的灵的山洞吧！”晴雪的脑袋里顿时冒出了无数个小问号:他是谁？他怎么直到我要找那个山洞？他怎么直到那个山洞里藏有死去的人的灵魂？那位男子似乎看出了晴雪的疑虑，说:“姑娘放心，我是一位隐居在这里的道士，这里常常有人来找死人的灵，而且那些灵就在山洞里，但是大部分的人都是无功而返，而我为了解救世人，才来帮助拿着找不到灵的`人。”
听道士说完，晴雪的疑虑顿时打消，说:“原来是这样！不知您贵姓是什么？”道士回答说:“我叫紫金。”晴雪也自我介绍说:“我叫风晴雪。”紫金接着又说:“姑娘，我现在就带你去找山洞吧！”晴雪点了点头。晴雪被紫金带到了一个阴暗潮湿的山洞里，接着与寻常人不同的眼睛和梦境，晴雪很快就找到了那个湖，湖里波光凌凌，仔细看居然有很多水晶！
紫金介绍说:“水晶里面就是灵，可我不知道那个是你要找的，你自己找吧！”晴雪点了点头，开始找了起来，她觉得哪块水晶都有屠苏灵，可又觉得哪块都没有。这时紫金在旁边提醒道:“你可以感应一下啊！如果你们是真心的，那肯定感应的到！”晴雪点了点头，闭上眼睛靠着心感应了起来，可她却没有看到，一旁紫金的嘴角泛起了一丝古怪阴郁的笑容……
小学年级作文 篇4
8月31日，在“今天我们相识了！”这句温馨的话语中，我走进了六二班这个大家庭，认识了三位风格迥异的老师。
首先来介绍我们班的“温柔老师”陈老师，为什么我门把陈老师叫做“温柔老师”呢？是因为她脸上总是挂着笑容，从不大声呵斥我们，是个富有亲和力的老师。陈老师不仅语文教得好，而且对我们也很好。我们都很喜欢陈老师，喜欢他给我们上课，下课了，我们还沉醉在其中，久久不肯“醒”来，。
“以前，我问过一年级的小孩这样一个问题：你家有两根猪，三个人，一共有多少人？结果那小孩居然说一共有五根猪。”看啊，我们的第二位老师“幽默老师”登场了！他多么幽默啊，把原本枯燥无味的数学课上得妙趣横生，让我们在轻松愉悦的`氛围中学到知识，有时连韩老师也笑个不停，所以我们同样“爱”上了韩老师，“爱”上了韩老师有声有色的课堂。
“如果你们不要按照我的要求做的话，那是要受惩罚的！”这便是我们的“严格老师”李老师，她教我们英语，为了让我们把成绩迅速提高，手把手从字母教起，认真检查我们的走夜，李老师真辛苦啊！我们都很尊敬她。
这便是我的三位别具一格的老师，亲爱的同学们，听了我的介绍后，你们是否也“喜欢”上他们了呢？
小学年级作文 篇5
校门口，有个老公公，每天早晨都看见他在捡垃圾桶里别人吃剩的早餐。他穿着脏脏的深色上衣，深色下裤，鞋子破烂不堪，一只脚还是歪的……人们见了都避而远之。每个人都瞧不起他，他也受尽白眼。我，也不例外。每次扫场地，我都绕着他走。
又一次轮到我扫场地了，走出去一看，满是塑料袋，豆浆杯子，还有吃剩而又随手一扔的'早餐。老公公提个白桶来装早餐，看他那一双爆满粗筋的大手在垃圾桶里摸索着，看了真叫人心酸，也许有人觉得恶心，而有些人更多的是同情。我心想，垃圾桶散发出的阵阵恶臭，难道老公公没有闻到吗？我心里满是疑问，可我却不敢上前去问他。我其实与其他人一样。
我与往常一样，开始扫地，扫干净了这边，那边又脏了，那垃圾好像有再生的力量，扫也扫不完。扫到垃圾桶旁边，我扫到老公公的身边，不知为何，老公公夺过我的扫把在垃圾桶旁边扫了起来，把细缝扫得一干二净，我呆住了，有点不知所措，我傻傻地望着他，他却淡淡然，面不改色，好像这是他的职责所在。我微笑着看他扫。他偶尔抬头望我时，一点表情都没有。我想说声“谢谢”，可这两个字却怎么也说不出口。我的嘴巴像被封住了一样。他扫完了，当我接过扫把时，我觉得扫把好油，可是，我内心涌动着一股暖流。
接近上课时间了，场地终于干净了。我踏进校门时，不忘看一眼那位老公公，他还在摸索，还在等待别人扔进垃圾桶的那种施舍。
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