不一样的六一作文

时间:2024-10-24 11:15:40
不一样的六一作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的不一样的六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  不一样的六一作文 篇1

  六一儿童节终于到了,校园里洋溢着欢乐的节日气息,我们篮球队表演的日子也到了!

  马上就要上台表演啦,我们每个人又兴奋又紧张,因为这次的表演与众不同,哪里不同呢?

  首先,这次六一表演是在青园小学新校区。新校区可真是又大又漂亮啊,有大大的篮球场,有高端大气的表演舞台,还有高科技的教室。

  其次,我们篮球队经常代表学校去打比赛,可是登台表演舞蹈可是第一次啊!韩老师和队长妈妈指导我们刻苦练习了一个多星期,终于动作和队形都整齐了,真是"台上一分钟,台下十年功啊"。

  上一个节目已经表演完啦,我们的表演马上要开始了。我们表演的篇章主题是“我们的体育课”,讲的是青园小青葵在操场上欢乐地上着体育课,我们就是一群朝气蓬勃的热爱运动的好学生。每个人穿着绿色的`背心绿色短裤,头上戴着发带,有五排,其中有一排站在台下,二六班的小朋友。在观众的中间带动气氛,动感的音乐响起来,闪烁的灯光点起来,我们有节奏地拍起球,听到台下的尖叫声和掌声,我们更加来劲地表演。每个动作都有难度,生怕球不听话滚下台去,那可就很丢脸了啊,有好几次都差点掉了。

  很快,我们完美的完成了表演,这个六一过的真快乐呀!

  不一样的六一作文 篇2

  “六一”儿童节就要到了。朱老师为我们举办了诗歌比赛来庆祝这个节日。

  经过上周的预赛,我们班的18名选手进入了决赛,包括我在内。我们三人一组,分成六组。

  比赛开始了,第一关是“像流水一样回答问题”我满怀信心地等待着。第一个是强制性问题,每人两个。轮到我们分组,“当春风是绿色的时候,江南岸的下一句话是什么?”朱老师话音未落,我回答道:“明月几时照我?”每个人都为我鼓掌。

  然后问题来了。在开始之前,我与、吴和恒讨论了这个问题。他们说:“你最快,举起你的`手,然后我们三个一起回答。”我们刚一讨论它,答案就开始了。画面一出现在屏幕上,我就以为是《三字经》中几个字的意思。我以为这不是去探索袋子和拿东西。我举起手,朱先生让我们回答。我们三个人大声回答道:“生命的开始本质上是美好的,具有相似而深远的性质。”朱小姐笑着说:“答对了,加10分。”我们三个互相看了看,笑着说,“来吧。在获得一等奖之前不要放弃!”

  这样,大部分竞赛问题都成了我们的加分。第二个层次是看图和猜诗。第三个层次是把单词变成诗歌,这对我们来说是小菜一碟。比赛结束后,我们看着黑板,惊喜地发现我们小组领先120分。

  朱小姐给我们颁奖。我们的一等奖是一袋48个彩色标记!

  这真是一个特别的“六一”儿童节。

  不一样的六一作文 篇3

  “白富美”兔子实验学校明天就要举行“六一”小兔子节了,据说是校长、老师唱歌、跳舞,学生们当观众,消息一传出,小兔子们可高兴坏了——这才是“六一”小兔子节嘛,小兔子们就应该做节日的主人,吃着零食、喝着饮料,松松垮垮地坐在观众席上,过一个真正的节日。

  小兔子可可和俊俊早早地来到了学校,校长和老师站在学校门口,亲切地说:“您好!”小兔子可可和俊俊吓了一跳,以前都是学生向老师、校长问好,今天怎么反过来了?啊,“六一”小兔子节真好!

  演出开始了,兔子“心灵美”校长演唱了《再活五百年》,兔子“为什么”老师表演了小品《新龟兔赛跑》,兔子“吃干净”生活老师唱起了京剧《穆桂英挂帅》,小兔子们坐在台下,没有一个认真听或看的,大家都在吃啊、喝啊,这老一套的节目谁看呢?

  在互动时刻,兔子校长、老师们惭愧地说:“同学们对不起了,以前老师们对你们太严厉了,毕竟你们才是几岁的兔宝宝,爱玩贪玩是你们的天性,老师们布置的.作业太多了,要求太严了,以后我们会改的……”

  台下想起了雷鸣般的掌声,这个“六一”节真快乐!

  不一样的六一作文 篇4

  今天是六一国际儿童节。从我四岁起,每年的这一天,妈妈都要带我来一个很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家园”孤儿院。

  肯尼亚是个十分贫穷的国家,有许多没有爸爸妈妈的孤儿。孤儿院就是他们的新家。这里的小孩都还不到三岁,有的刚刚出生就被送进来了。

  我很喜欢去孤儿院。老师说,人类是个大家庭,我们要相互关爱,就像非洲草原上一群斑马遇到了一群大象一样。

  妈妈有空就会带我去,在这里妈妈一边喂小宝宝,一边给我讲我小时候的事情。我也特别喜欢看小宝宝,他们的眼睛大大的,手小小的,但是很软。

  不过,今年的六一节有点不一样。因为我终于可以像妈妈一样,成为真正的义工了!孤儿院的阿姨给我穿上工作衣,我还有了自己的工作牌。

  我准备了好多玩具带给小朋友,还准备教他们唱歌。阿姨和我一起把小朋友带到外面的草地上坐下,我就把玩具发给他们。可是他们一点也不听话,只顾自己玩,有的还爬着逃跑了,根本不肯老老实实坐着!乔治一直在嘬手指, 阿莲娜又哭了,里昂扯掉了哈桑的围兜……

  阿姨说:“安妮,你唱歌吧,他们喜欢听唱歌。” 我就开始唱。果然他们都安静下来,小查理还帮我打拍子呢。我把我会唱的歌都唱了,有的.小宝宝还会给我鼓掌呢。

  一个下午很快过去了,回家的时候,我紧紧靠着妈妈坐在车上。有妈妈的孩子真幸福啊!妈妈摸摸我的头发夸我,不错,长大了,学会照顾别人了!

  不一样的六一作文 篇5

  六一早上,阳光明媚,格外地刺眼。老师带我们去人民公园采风。

  进入公园,首先映入我们眼帘的是碧绿的“迎客枫”,它笑容可掬地看向我们;风一吹,它又向我们鞠躬,好像一个平易近人、和蔼可亲的老管家。“迎客枫”下方是一个大花圃,种满五彩缤纷的鲜花。“迎客枫”两旁是两排茂密的树,投下一大片阴影,是夏天乘凉的好地方。

  继续向前走,不远处就是烈士陵园,走进烈士陵园,一架充满伤痕的战斗机,看样子,应该是我国1956年的轰炸机,现在这架飞机英勇退役了,供我们在这里欣赏、参观;我们在这里朗诵了泰戈尔的《花的学校》。到了烈士陵园广场上我一眼就看到了高大的纪念碑,上有毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字,仔细一看,原来纪念碑的下方还有一段话:

  “成千上万的烈士,为着人民的.利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”

  今天,我过了一个非常充实的儿童节,因为我认识到了我们现在的幸福生活,都是革命前辈以流血牺牲换来的。以后我一定要好好学习天天向上,做一个对国家有用的人!

  不一样的六一作文 篇6

  一周前,大队部通知我们为庆祝“六一”儿童节,学校将举行“图书换购”活动。5月27日下午,活动在操场上如期进行。同学们带来了珍藏的图书,有《米小圈上学记》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同学将书籍整齐地摆放着乒乓球台上,草地上,等待同学前来。

  为了这次换购,我让姐姐把我寒假看过的,丢在她家的好几本书,给我快递回来。我主动“出击”,怀抱着自己的书,穿梭与各个摊位,寻找心仪的书,随时准备换购。我在杨吴至全那里找到了最爱-侦探类《超级侦探组-古庙神兽》,当我正在思考如何游说他,用我手中的书跟他交换时,半路杀出个“程咬金”,也看中了这本侦探书。我赶紧把自己准备的书全部拿出来给杨吴至全,只要他愿意跟我交换,我的书任他挑选。杨吴至全选了一本《沙漠里的毒蝎子》,因为这一系列的书籍,他独缺这一本。哈哈,有惊无险,换购成功。我明白了,做事要积极主动,遇到问题时,要想办法解决。

  之后,我用《查理九世》与同学换了一本《欧.亨利的短篇小说》。起初,我没报多大希望的',没想到同学居然同意了,我欣喜若狂,决定换一送一,又送了一本书给同学,同学用我送的这本书和其他同学换了一本她更喜爱的《笑猫日记》。

  书籍是我们的好伙伴,六一是我们的专属节日。“图书换购”庆六一,是一次很有意义的活动,同学们各取所需。同时从活动中,我领悟了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义!

  不一样的六一作文 篇7

  纯真的童年,是多么的快乐。花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清凉的河水,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,而我们小学生最喜欢的就是六一儿童节了。今年我们过了一个难忘的.六一,不一样的六一。

  学校为了庆祝六一儿童节,特别举行了一年级成为少先队员的入队仪式,伴随着庄严的国歌声,五星红旗迎风飘扬、冉冉升起,我们为一年级同学佩戴上了鲜艳的红领巾。只见他们个个神采飞扬,英姿飒爽,眼中透露出成为国家栋梁的壮志之情,让我们亲爱的齐校长露出了欣慰的笑容,同时激励我们奋发图强,努力成长为担当民族复兴大任的新时代好少年。

  在烈日炎炎下,我们还开展了小集市义卖活动。同学们纷纷拿出自己心爱的小玩具、小物品参加义卖。看!这边有人开始讨价还价;那边有人开始拼命吆喝推销产品;还有的在精心数着同学们准备捐助的钱币。哎呀!现场的气氛比今天的天气还要热火朝天!最后,同学们毫无保留把全部的钱都献给了两位重病同学,希望他们早日康复。

  在六月一日,阳光下成长文艺汇演让我们大饱眼福。有快板《弟子规》、非洲鼓表演《非洲印象》、武术表演《盛世三中》,还有……但,最最抢镜的莫过于亲爱的老师们表演的《咖喱咖喱》了!只见老师们跳的津津有味,同学们都被深深的迷住了,纷纷给老师们点赞,掌声如雷,跟着节目一起互动起来,全场沉浸在欢乐的海洋里!

  啊!六一儿童节,你今天的丰富、独特、快乐,像一块五彩石深深的沉落在我的脑海里,期盼我们来年再见!

  不一样的六一作文 篇8

  今天是六一儿童节,我幸运地参加了宣城小记者“六一城乡手拉手(狸桥站)”活动。

  在一路欢声笑语中,我们来到了狸桥中心小学。大家把带来的文具和书籍捐赠给那些留守儿童,收到礼物的同学都好高兴!记得老师对我们说过:留守儿童的父母不在他们身边,学校的老师和同学以及全社会的人都要力所能及地多给他们温暖和关怀。

  接下来,我们一起去了长山村,感受现代的美好乡村建设,许多小记者都在拍照留影;我们还去了狸桥经济技术开发区的金山服饰公司,从参观过程中我了解了制衣流程,学习了新的知识,收获相当大。

  中餐真是妙不可言,这么多各站的小记者在一起就餐,真是不一样的体验。因为要去白马山庄,一路上我们都很兴奋,因为听说那里有非常美丽的草坪!下车后,我们果然见到了一片绿色的原野,青草的香味扑鼻而来。这里的草真绿啊,绿的`就像是用颜料细细染出来的一样;这里的草真嫩啊,嫩的让我想吃上一口。因为今天正好赶上一场高尔夫球赛,我们不能去参观球场,不过没关系,因为这样美丽的草坪已经让我们颇为陶醉。带着如美丽草坪一样的美丽心情,我们乘上了返程的车,平安回到了家。

  今天,是我最不一样的“六一”!也是我最快乐的“六一”!

  不一样的六一作文 篇9

  六一儿童节就在眼前,我却多了一份紧张,因为我要参加管乐团的表演。这是我们乐团成立以来第一次参加的大型表演,因此,一次接一次的排练,让我感觉透不过气来。

  一天,一天,又一天。六一节终于到了。我们是第二个节目,我手拿乐器,一步步走上台,心里的忐忑充分体现在了我的动作和表情中,轻微抖动的小腿,脸上僵硬的笑容……我在心里给自己加油鼓劲:“哦,不要害怕!就当平时排演一样。”可是,面对几百张眼睛,脖子后面还是不由地渗出细密的汗珠。吹奏开始了,和着陈老师的指挥演奏,架子鼓的开场白开启了整个乐章。《勇敢的心》那激昂的进行曲节奏,让所有人热血澎湃。台下观众有节奏地拍着手,亮闪闪的彩带挥舞着,看到这些,给了我力量,紧张不安消失得无影无踪,指法变得流畅了,气息也不紧了,尽情地享受着演奏……完美的表演,赢得了同学们热烈的.鼓掌。走下台的那一瞬间,心中有个声音对我说:“你成功了!”这时,眼睛不知怎的,竟明亮起来。

  哦,我发现经过一次次排练换来的成果,经过辛苦的付出,又能别人带来欢乐的儿童节竟是如此的意义非凡!真是一个不一样的六一儿童节!

  不一样的六一作文 篇10

  星期五,我们班组织了“六·一”儿童节庆祝活动。每个人都兴奋得恨不得蹦起来,别提多热闹了。

  下午,我一到教室,便大声地叫起来:“哇!教室变得好漂亮啊!”偌大的教室像布满气球和彩带的天堂,同学们的脸上也都洋溢着开心的笑容。上课铃声一响起,两位主持人宣布活动正式开始。

  首先,让我们眼前一亮的是四位同学带来的小合唱。音乐响起,“百灵鸟“们一展歌喉,放声歌唱。接着,还有我最喜欢的节目——脑筋急转弯,只可惜,我一题都没抢答到。每一个节目表演结束,教室里响起热烈的掌声,气氛非常热闹。

  节目很快就结束了,大家都觉得意犹未尽,于是便开始玩游戏——抢椅子和踩气球。这下班级所有的同学便炸开了锅。我们男生和两位阿姨对阵,大家可高兴了。第二轮的'时候,明明是我先抢到椅子的,结果被赵嘉豪赖皮赖了过去,想想就觉得不甘心!

  在这次活动中,最紧张的要数踩气球了。我们分成两组,男生组和女生组。比赛开始,观看的同学们都扯着嗓子喊:“加油!加油!“。比赛的同学们全力”参战“,有的累得气喘吁吁,有的早早便光荣”阵亡“,有的蹦得满头大汗……

  在既紧张又激烈的气氛里,在同学们的欢声笑语中,我们结束了今天的庆祝活动。大家结伴离开学校,心里仍旧荡漾着感动和温暖。感谢每一位同学,因为有你,我们便有了不一样的“六·一”。

  不一样的六一作文 篇11

  今天是我们小朋友盼望已久的“六一”儿童节,可是因为5月12日那场巨大的地震,打破了我们快乐的学习和宁静的生活,爸爸、妈妈还在忙着抗震救灾,根本没有时间照顾我们。

  无情的地震让本来快乐、高兴的“六一”儿童节失去了应有的气氛,让我们没有了歌声,没有了欢喜,也没有了期盼已久的礼物,有的只是恐惧和悲伤。

  看着到处是帐篷、到处是抗震救灾的场景,我的脑海里不禁想起去年我们过“六一”时表演节目、做游戏的情形,我想,如果不是发生大地震,今天我们应该高高兴兴过节日的,不知道现在重灾区的小朋友怎样了,他们有的.失去了爸爸妈妈,有的还躺在病床上救治,跟他们一比,我觉得我们能够健康地活着是多么幸福呀!

  我特别难忘敬爱的温总理那天看望北川小朋友说的话:“既然你们幸存了下来,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么残酷无情,但灾区人民坚强乐观、全国人民奋力抗震救灾深深感动了我,我希望灾区小朋友早日忘记灾难忘记伤痛。

  同学们,我们要坚强起来,我相信,我们的家园很快就会再次响起欢快的笑声,我们也会很快回到学校上课和嬉戏,我们的生活、学习很快就会恢复正常。

  2008年这个和以往不一样的“六一”儿童节将永远记在我的脑海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期发表)

  不一样的六一作文 篇12

  六一儿童节,别的小朋友都在计划着怎样玩,我就计划着到哪里去?爸爸要工作,周围的很多人都要工作,我最后只能跟着妈妈去店里上班。

  到了店子里,我一下子就把作业做完了。站在门口四处看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的小朋友在玩旋转木马,他们都在高兴地过六一。四周的游乐设备,我都玩过很多次了。它们对我已经没有了吸引力。妈妈看我站在门口东张西望,知道我没事做就走过来对我说:“如果没事做可以去喊麦,(就是站在门口门欢迎客人进店选购)现在人多只要你喊15分钟就有五元报酬。”

  我听了,高兴得跳了起来,立刻带着小蜜蜂站在门口想要大声喊。第一次喊的时候感觉自己都听不见自己的声音,还是胆子太小。妈妈悄悄对我说:“宝贝,15分钟可以有五元报酬,难道你不想要吗?”我听到“不想要”这几个字,瞬间怒了。我这是在赚钱呢,难道不想要零花钱了吗?我努力地又尝试了几次。

  路过的`大人、小朋友纷纷投来赞许的目光。我隐隐约约听见一些大人称赞说:“那个小朋友太棒了……”我也为自己感到骄傲。

  顿时,妈妈的店里人潮汹涌。看着那么多人进来,我觉得妈妈今天肯定能赚很多钱。我今天的报酬也不少,还过了一个跟别人不一样的六一儿童节。

  不一样的六一作文 篇13

  在我们成长的道路上,会有许许多多令我们难以忘怀的事。而今年的“六一”是我们在汶川大地震后过的第一个节日,将会是我一生都不会忘记得。

  一年一度的“六一”儿童节来临了,学校也为此准备了丰富多彩的'活动等待着我们。星期四,学校让我们各个班同学下课去科学室领东西。一阵欢呼过后,我们把一大箱子的礼物扛到了教室。教室里的同学看到这么多东西,不停地惊讶地叫着:“哇?哇!”接下来,是我们最开心的时刻——发礼物,我们每个人的礼物都有满满一袋,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。老师还宣布,明天去影剧院搞庆祝!

  可是谁能又想到,当我们津津有味地吃着节日的糖,欢欢喜喜地庆祝着“六一”儿童节的时候,而四川灾区的小朋友却安安静静地看着书,沉浸在悲痛的心情当中,仿佛只有这样,才能抚平他们心中的伤痕和痛楚。

  是啊!灾区的小朋友还处于水深火热的境界中,难道这个“六一”儿童节不属于他们吗?在灾区小朋友的眼中,也许这个“六一”儿童节早就被淡忘了,即使知道,坚强的他们也高兴不起来。同时我也在心中默默地祝福灾区小朋友:“坚强、勇敢,‘六一’平安、快乐!”

  “六一”儿童节是属于大家的,让我们也给灾区小朋友寄去我们的温暖,一起兴高采烈地欢度着自己的节日吧!

  不一样的六一作文 篇14

  “六一”儿童节要到了,朱老师给我们举行了诗词大赛,来庆祝节日。

  在上个星期的初赛后,我们班有18个选手进入决赛,其中也包括我。我们三人一组,一共分成六组。

  比赛开始了,第一关是“对答如流”。我胸有成竹地等着。首先是必答题,每人两题。轮到我们组了,“春风又绿江南岸的下一句是?”朱老师话音未落,我就说出了答案:“明月何时照我还。”大家听了为我鼓掌。

  接着是抢答题了。开始之前,我与徐俊彦和吴与珩商量了一下。他俩说:“你动作最快,负责举手,然后我们三个一起回答。”我们刚商量好,答题就开始了。屏幕一出现画面,我看是《三字经》里的.几句话的意思,心想这还不是探囊取物吗?我就高高地举起手,朱老师让我们回答。我们三个响亮地答道:“人之初性本善,性相近习相远。”朱老师笑眯眯地说:“答对了,加十分。”我们三个互相看了看,笑着说:“加油。不拿到一等奖绝不罢休!”

  就这样,大多数抢答题都成了我们的加分题。第二关是看图猜诗,第三关是连字成诗,这对我们来说都是小菜一碟。比赛结束了,我们朝黑板一看,惊喜地快要叫出来,我们组是120分,遥遥领先。

  朱老师给我们颁奖,我们一等奖的奖品是一袋48色的马克笔!

  这真是个与众不同的“六一”儿童节呀。

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