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在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学年级作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
小学年级作文300字 篇1
从6岁起，我的梦想就是当一名宽容同学、和蔼可亲的语文老师。因为我觉得自己很有天赋。我上学后，就模仿戚老师的样子给妈妈上课，把每个字认认真真地讲一遍，讲完一节课，妈妈拍手连夸我讲得不错，我心里美滋滋的.！可我知道还没有戚老师讲的好。
戚老师是从汉字入手，把每个生字都讲得很透彻，再讲课文，先找同学读一遍，再把课文的主要内容讲一遍。老师讲的引人入胜我听得津津有味。可上了四年级，胡老师和戚老师讲课的方式截然不同。老师们讲课的时候幽默有趣，常常逗得我们眉开眼笑，但她也非常严肃，很负责任。预习时，先要写生字222，重点交流初读感受和课文内容。
因为四年级是中高年级了，学习重点不能像低年级一样了。下课后，老师也很关心大家。我上课的时候，不大胆发言，老师就耐心地鼓励我，老师对我的亲切，让我感到自信，大胆发言。上课老师只要看到我们高举的小手，就会露出淡淡的笑容。
我要向老师学习，对同学有耐心。成为一名优秀合格的老师！
小学年级作文300字 篇2
在一个阳光明媚的星期天，我约好了我的朋友王晓明与张小峰去森林里去捕鸟，平常在校园里被称之为“桃园三结义”的我们今天会有什么好的表现呢？
我们刚刚一起床后，就急忙准备着需要带的东西，我们要带的东西有：指南针、地图、捕鸟用的网、簸箕，准备好后我们在约好的十字路口见面，我们就乘车去森林。
刚刚一下车，只见清澈的河水哗哗的流淌着，小鸟停在枝头上叽叽喳喳的叫着，绿油油的草地清翠欲滴，阳光透过大树，大树下面斑斑驳驳地，我们已经迫不及待地拿出了捕鸟的工具，准备去安装陷阱呢？
接着我们开始用小网捕捉麻雀，后来我们发现这种办法一点也行不通，我们各自挖了一个坑放一点点米，再将簸箕摆在那里，我便找来小木棍将簸箕支撑起来，我再用包里的一根绳子绑着木棍另一头自己拉，等了好久总算有一只麻雀来到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉进笼子里。
我的两个小伙伴回到我这来了以后，大家都拿着自己的战利品开开心心的`回家了，精心的照料，我回家以后立刻给它换了一个又大又宽敞的小房间，我还给它了上等的鸟饲料，但让我没有想到的是我才养了它两个月，它就死在鸟笼里了。
通过这次养小鸟的经历，我打算再也不伤害大自然地生灵了。
小学年级作文300字 篇3
今天，万里无云，花儿穿上了新衣裳，树儿长得更高了，我的心情也十分的开心，因为今天，我要与兔子来一次“亲密接触！”
小兔子刚来到我们家，我的眼睛不由自主地被吸引过去，小兔子名叫贝贝，一身黑白相间的绒毛，长长的耳朵呼哧呼哧地煽动几下，眼中闪过一道灵巧的光，粉嘟嘟的鼻子下，长着一张三瓣嘴，可爱极了！
小兔子一出笼，就不像在笼中那么优雅了，一出笼便生龙活虎的，调皮极了，上串下跳跑来跑去的，似乎要把我的家翻个底朝天才开心，我不禁想到这贝贝真像个长不大的`孩子。
我跟贝贝玩了一会儿，发现，贝贝在开心的时候会不停的摇着小尾巴，还撒娇似的在我的裤脚边蹭一蹭，逗得我心里痒痒的，还时不时的在我白球鞋上印几朵小花。可是要是贝贝不开心的时候啊，它会诺诺鼻子一副爱理不理我的样子，任凭我再怎么逗它怎么叫它的名字它还是头也不回的跑走的，冷不丁还在地上撒泡尿，可真像一个不懂事的小孩子啊。
小兔是我最喜爱的一种动物，说它听话吧，有时又那么的不惹人喜爱，说它不乖吧，它又是那么的俏皮可爱，贝贝啊贝贝，我该说你什么好呢？哎，可真拿你没办法啊……
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