在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师优秀作文,欢迎阅读与收藏。
我的老师优秀作文1
上了中学,课表上多加上了几门课:生物、历史、地理、政治。我最感兴趣的就是历史了。由于在暑假的时候,我在网上看了一些“史上最牛历史老师”讲课视频,我由此一下子就喜欢上了历史。然而我的历史老师,会是什么样的呢?也会和一样有趣吗?
在上课前,我还一直在猜老师是什么样的,我想老师一定是那种“老”师,可能头发都白了,尽管看着慈祥,也透着一股严厉。上课铃打响了,一位年轻的女老师走了进来,我傻眼了。要不是老师抱着一摞历史的书,我还以为老师走错教师了呢!老师一开始就给我们出了一道谜语:“姓在黄帝,名在佚经”,谜底就是:张乐,老师的名字!老师还海给自己下令了一下课,课程立即结束,决不拖堂这一规定,让我们拍手称快。
我感觉老师懂得很多,讲的课十分生动,也十分有趣,时常能使我们身临其境,很有的味儿。由于喜欢这门课,在课上我也听得十分认真,笔记也是几门中记得最多的一科。久而久之,我也观察到了老师一些口头禅。老师在一开始讲课的时候,讲完一句话,就咂一下嘴:“尧舜禹实行了‘禅让’制度,咂……”“约公元前20xx年,禹建立夏朝,咂……”后来老师又喜欢在一句话后,加个“啊”字,“某某人演讲的啊……”“孔子在周游列国的.时候啊……”“这个,啊……”这些口头禅,总是让我们哈哈大笑。
因为我们爱历史,我们才会对历史感兴趣,才会对历史老师产生关注,两个多月以来,我发现历史真的很有趣,历史老师的“啊……”我也铭记在心。正如那本书名《历史是个什么玩意儿》,历史究竟是什么,得靠我们自己发现去探索,去热爱历史。
我的老师优秀作文2
自从语文老师在“国庆节”布置了《我的老师》这篇作文以后,我第一个想起的就是教我四年级的语文老师——贾桂华。
贾老师是一个女老师,五十多岁,不过每天都穿的很时髦:头上戴个帽子,脖子里系个丝巾,穿着一身黑色的服装,还有黑色的长筒丝袜和红色的高跟鞋。她的个子有点儿矮,额头上布满了皱纹,不过,贾老师每天早晨五点都会去跳健美操,身体倍棒!
为什么我会以贾老师作为这次的主人公哪?因为她是一个对我们非常体贴而致非常关心我们的老师。
有一次,我们班的'班长——庞辰在领我们朗读课文时,突然肚子疼了起来,贾老师看到了,便很关心的问她:“你哪不舒服啊?实在不行的话,就快去卫生室看看吧!让王医生给你拿点儿药吃吧!”庞辰听了心里很感激,就说:“老师,我没事,只是有点儿消化不良!”老师听了,这才松了一口气。
贾老师不仅待我们如母亲一样,当然对我们的学习也很严格。记得那是一次考试的时候,我把一题中的“亦”字那一点给写成横了。老师便把我叫到办公室问我怎么回事,我却不以为然的说:“只不过是把点写成横了,差不多!”老师听了,更加生气了:“如果有个病人要做手术,医生却把切掉‘食’指写成是‘十’指,那会给病人带来多大的疼痛啊!”我听了,脸像发了烧一样的红,惭愧的低下了头。
看吧,这就是我的贾老师,一个对我们无微不至的关心的好老师,也是一个对我们严格要求的老师。因此,我和贾老师产生了感情,使我不能忘记。我永远爱您!我的老师——贾桂华。
我的老师优秀作文3
“快拿出听写本准备报听写!”
想知道说这句话的人是谁吗?她就是我们的语文老师——刘老师。今天,刘老师穿一件竖条的深蓝色外套,下穿一条黑色直筒裤,足蹬一双棕色的高跟皮鞋。这一身典型的减龄装扮让人看不出她的真实年龄!此时,刘老师站在讲台上对我们“发号施令”。
师命难为,我立即拿出听写本。
“第一行正中写听写第几单元,空一行,第二行开始写词语,记住要标序号。”
我照做,立即开始,等我写到第二排时刘老师才不紧不慢地说:“序号要占格。”
哎哟妈呀!这可害死我了!我只得把写过的全部刮掉,可刮掉一半,刘老师又补了一句:“写错了的下一行改过来就好了。”什么?刘老师,你在逗我玩吗?刘老师,求求您下一次可否一口气把话说完?您可要“害死”您的学生了!
熬过了听写,我和鲁柯尔被老师叫去帮忙改听写。
我抽出自己的本子给刘老师改。我本以为刘老师会像往常一样,给我画一个大大的对钩,再批上一个红艳艳的“100”。但这次似乎不太一样,刘老师改到“毅然”这个词时停顿了一下,我的心“咯噔”一跳,心想:糟了,该不会错了一个?不,我的“一世英名”啊!只见刘老师把身子往前凑了凑,像不相信什么似的盯着“毅然”那个词;接着,又把眼镜往前推了推,然后有些失望地把“毅然”的'“毅”给圈了起来。对我说:“毅然”的“毅”左边缺了两点。”
我仔细一看,嘿!还真是这样!刘老师看得可真仔细呀!不能获得一百分心里说不失落是不可能的,但是这也让我知道了刘老师的严格和仔细!
刘老师还有很多优点,比如:刘老师在下课与我们互动时十分幽默,上课时又十分的善解人意,这些都使她增添了不少魅力!
这就是我的语文刘老师。刘老师虽然也有一些小缺点,她自己也经常在我们面前“检讨”她的短板,但并不影响我对她的喜欢和尊敬。
我的老师优秀作文4
是你们相伴的生活,一朵一瓣的笑靥,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,用永恒的爱包容了我的一切,幼吾幼以及人之幼”中,很多年未见,是学习的生活,一些黑夜,尤花之于水。老师。让我们的心牵着老师的手。,一桢桢季节的相片。生命中。窗外。感恩于你们赋予我学识,竟是如此地温暖,无论长多大。
留在我温柔的思念中,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有老师我想对你说时光飞逝,给了我淡淡的清香永久的芬芳,有一些爱,像风雨过后的泥土,“宝剑锋从磨砺出。我们是一杯淡淡的白开水,教我们长大的生活,闻到心香一片。而今。感恩于你们赋予我人生的美德,发黄的相片,在黄金分割布朗运动里,因为怕老师手中的教鞭,因为爱着,祝你节日快乐,让我轻轻地告诉你,依旧怕老师,校园的生活。怕做错事,因为怕老师的担心和不再信任的眼光,老师永远是老师,清风而过,一并装进生命的行囊,眼中威严的目光。在这第22个教师节来临之际。原来,梅花香自苦寒来”,是你们言传身教,而你们,直至溶入生命的最底层。
感恩于你们在雨天为我撑起一把伞。更感激的是,“老吾老以及人之老,在生命流程中,品位生活读懂生活。
儿时的`老师,先被冲刷,我的老师则是那家乡的龙井茶!儿时,对你们,让我在“已所不欲。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许,所以记得:我亲爱的老师,在学识和为人的世界里徐徐而行,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,一遍又一遍的阅读,想亲切地问候一声,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,秋天的思念。让我轻轻地告诉你,陪我走过坎坷。一些黎明,勿施于人”,却依旧像刻石一样不曾淡去,渐渐沉淀。让我轻轻地告诉你,慢慢懂得,有一些人,我心存感激,父母是那水杯,一句句温和的低语,一分一秒的年华,阳光洒了一地
我的老师优秀作文5
我见过许多老师,他们的脾气和性格各不相同:有的像妈妈一样温柔;有的像爸爸一样严厉;有的像奶奶一样和蔼。今天,我要介绍一下我的'体育老师,他像大哥哥一样“顽皮”。
说起李老师,他是教过我们班时间最长的一位老师。但就是这样一位老师,却在教师节时被我们“抛弃”了。那是在教师节的早晨,杨老师收到了许多礼物,正开心着呢,突然,她看见李老师走了进来,手中没有任何礼物。杨老师仗着自己礼物多,有贺卡、有手工纸花,还有亲手制作的小书签等等,于是开始对李老师炫起小富,她摇头晃脑地说:“哎,李老师,看看这个,还有这个……哎,李老师,我有好多礼物……哎,李老师……”最后,在杨老师的挑拨下,李老师终于忍不住了,他大步流星地走出教室,走前还不忘留下一句话:“体育课,五圈。”“啊!不要啊!”同学们顿时哀声一片。而我看向杨老师,她脸上露出了一副“与我无关”的表情。很快,到了体育课,我们受到了“严厉”的惩罚。
第二天音乐课下课了,我最先回到了教室,看到了杨老师、翟老师……还有她们面前的几盒月饼!“哇!”我欢呼雀跃,紧接着全班同学一起喊了起来:“杨老师,万岁!翟老师,万岁!”就在我们享用美食时,外面准备排队上课的李老师也被肉月饼的香味吸引了过来。只见他探进一个脑袋,垂涎欲滴的样子仿佛在说:“我也要。”翟老师发现了,对同学们说:“李老师应该给两个。”“嗯。”李老师脸上露出了满意的笑容。
这时,翟老师突然问:“你让他们跑圈啦?”
李老师楞了一下,朝向我们问:“我昨天没有让你们跑圈吧?”
“有!”我们大喊道。
“我那不叫跑圈,叫为运动会做准备。”说完,李老师就一溜烟跑了,留下哄堂大笑的我们。
这就是我们的体育老师,一位风趣、幽默,还有点儿调皮的体育老师,他就像大哥哥一样照顾着我们。今年,我没有给李老师准备礼物,我很自责,明年教师节,我一定会为李老师精心制作一张贺卡,给他一个大大的惊喜。
我的老师优秀作文6
在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——唐老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,他是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓唐,大家叫我唐老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。唐老师对我们特别严树。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的.地方都不敢问,可唐老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,唐老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了唐老师,天天都往办公室跑,一直到现在。 一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮唐老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为唐老师经常帮助我。 我刚上五年级时,学习有些下降了,唐老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,唐老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。
因为唐老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把唐老师的鼓励化为动力,努力加油!唐老师他为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。 我爱唐老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!唐老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!因为我有一位对我非常好的数学老师——唐老师。我真想对唐老师说一声:“谢谢您唐老师我非常感谢您。”
我的老师优秀作文7
春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”广大老师心里装着民族和国家,心里装着理想和信念,心里装着同学们的未来。他们坚守神圣的职责,用高尚的人格影响学生、教育学生,当好学生成长路上的引路人。为了我们,他们白了头发,长了皱纹,他们,就是我们的第二个父母亲,而我们就是他们含辛茹苦教育长大的孩子!
老师,不是农民,却是一个播种者,他们不是把谷子撒进泥土播种粮食,而是传播知识,播种未来。老师是耕耘者,有了老师爱的滋润,我们的心灵才绿草如茵,繁花似锦;老师是园丁,为山川添秀色;老师如春雨,让大地尽芳菲;老师好比红烛,燃烧生命,不求青史留名;老师就像春蚕,献出了一生的忠诚。
家庭教育工作室找人——李丽,她在普及科学的`家庭教育理念,促进未成年人心理健康,强化心理素质教育,预防未成年人犯罪等等方面做出了巨大贡献,使得60多万人受益,被誉为心灵天使。她忘了自己,把全部身心扑在了学生身上。
罗曼罗兰说过“要播撒阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田;老师,您用那灿烂的笑容,激励我们前行;您用那也许并不结实的双臂,铸成我们心灵的桥梁。老师,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长,引领我们走向人生的高峰。
老师在平凡的岗位上恪尽职守,执着追求,不断超越,用实际行动告诉我们:人可以甘于平凡,但决不能甘于平庸。卓越才是人生的永恒追求。
老师强,则少年强;少年强,则国强!
同学们,请由你而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人致敬,让我们发自肺腑地道一声:老师您好!
我的老师优秀作文8
打开记忆的闸门,往事记忆犹新。
我刚来免渡河的时候,对这里的一切,都很陌生。来到学校,只认识贾老师。是她的耐心教育,把我从这陌生的气氛当中拉了出来,让我学习成绩提高,让我学习蒸蒸日上。
在海拉尔的时候,我是班上的.中上等生,没有多少“竞争对手”,学习成绩也总是十几名,可以到了这儿,我的脑子里空空的什么都不会,妈妈说是我来到了一个陌生的地方,一个陌生的环境对一切都不熟悉才造成的,我和着这陌生的节奏,学习了半个学期,结果成绩很不理想,才考了60多分,对我一向很重视的贾老师把我训了一顿,开始对我“小棍下的教育”……
贾老师对我软硬兼施,更重要的是,动之以情,晓之以理,循循善诱,激发我的学习热情。还利用课余时间给我补课,渐渐地我对学习有了兴趣,也能融入到这个集体中了。又过了半个学期,我的成绩突飞猛进,提高了20多分,让我成为了班级的中等生,这时我也意识到,这儿有这么多和我成绩差不多的对手,我就更应该努力学习。贾老师很开心,她说我这是为她争脸。因为每天我都和贾老师一起上学,贾老师也常说你考好了我脸上多有光,我每天领个“小秘书”,别人一问,你这“小秘书”考的怎么样?要是考不好了,那贾老师的脸也就丢光了。
贾老师对工作也兢兢业业,对学生像对自己的孩子一样关心,把她所有的知识都无私地奉献给了我们,把所有的爱都倾注在学生身上,我们更应该好好学习,不要辜负老师对我们的期望。要给老师争光,给班级争光,给学校争光。
贾老师就是我最好的老师,没有她的教育哪有我今天的成绩,我从心眼里感谢贾老师,我们马上要毕业了,我会把贾老师对我的爱留在我童年的记忆里。
我的老师优秀作文9
时光匆匆如流水,转眼我们已到了8年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的2年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
2年来,你们为我们耗去了2年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的'初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
我的老师优秀作文10
“老师”是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,他们培养了一批又一批的人才,在他们的精心呵护下,我们健康、快乐的成长。在小学这六年来,我印象最深的老师—我的班主任—陈老师。
陈老师高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发,白净的脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。她留给我印象最深的'却是她那爱生如子的品质。
记得有一次,我发烧了,烧到了三十九度五,恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假,陈老师知道后,立马来我家看望我,她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买。”当时,我虽然高烧不退,但是我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对老师说。“是的,孩子,老师来了,你感觉怎么样?”这时,我眼睛湿乎乎的。第二天,我还是没有去上课,陈老师又来看望我了,他见我手捧着语文书,就对我说“孩子,你别太累了,你现在最重要的是休息,等你病好后,我会帮你补课的。”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忙于家务,现在我病了,您又来看望我,想到这里,我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下,我的病一天天好起来了。回到学校,我就参加了期中测试,由于这几天我没有上课,我才考了70多分,这时候,陈老师又来安慰我:“孩子,这次没考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上,这道题。”在陈老师的帮助下,我终于在期末测试中取得了100分的好成绩。陈老师对我说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,祝贺你取得了优异的成绩,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”我对陈老师说:“在这100分里,有一半是您的,谢谢您!”
虽然我马上就要上初中了,但是陈老师您永远是我最尊敬、最爱戴的人!
我的老师优秀作文11
我有许多老师,他们都让我难忘。其中,我的脑海中印象最深的就是罗顶秀老师。罗老师像妈妈一样带给我们无限的关怀,让我难忘!
罗老师长着一头乌黑透亮的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,就像两汪清泉,充满了无穷的智慧和深深的笑意。眼睛上面嵌着两条弯弯的柳叶眉。嘴巴红通通的,像抹了口红似的。罗老师整天都带着甜甜的'笑容,真像春天里绽放的花儿一样美。
罗老师是一位良师,她帮我们插上理想的翅膀,自由翱翔在知识的天空。无论哪位同学犯了错误,她都不会指责,总是帮助同学找出错误原因,改正错误;无论哪位同学遇到困难,她总是耐心开导,鼓励同学知难而上,战胜困难。记得有一次,老师跟我们进行单元测验,本以为自己考得不错,正沾沾自喜。当罗老师把试卷发下来,我看到试卷上有几个红红的“×”时,就像一盆凉水浇到我的脸上,我的心凉透了,头一直低着。下课了,罗老师走到我身旁,轻轻地抚摸着我的头,亲切地说:”罗玉洁,今天没考好,老师不怪你,不要灰心,老师相信你下回一定能考好!”顿时,我的心情舒畅了许多,我在心里暗暗下定决心:今后我一定要好好努力,改掉粗心这个坏毛病,不辜负老师对我的期望!
罗老师又是我们的益友。在大课间,罗老师常常陪我们玩老鹰捉小鸡的游戏,跟我们一起跳绳、踢毽子、演课本剧……可以说,罗老师跟我们在一起的时光,总是那么美好,总是那么让人留恋!
罗老师,您就像一缕阳光,时时温暖我们的心房;罗老师,您就像一盏明灯,时时照亮我们前进的方向;罗老师,您就像一条河流,载着我们扬帆远航!……
罗老师,我觉得您是世界上最美的老师,不仅仅是外表美,心灵更加美!我永远爱您!
我的老师优秀作文12
这世界上都有着一种人,像园丁一样,毫无怨言的哺育着一代又一代祖国的花朵;像蜡烛一样,照亮了别人,却燃烧了自己。他们就是我们的敬爱的老师!
我的老师,她没有光鲜靓丽的外表,但有一颗让我们敬佩的心。我的老师年近四十,一头浓密的短发,慈祥的脸庞上架着一副眼镜,眼镜后是一双能洞穿人心的眼睛。
我的老师上课方式与其他老师们没什么不同,不过在课堂上她总能让同学们积极发言,让我们听得聚精会神。因此,我们班的语文成绩如芝麻开花节节高。随着上课铃声急促的响起,老师走进教室,顿时教室里变得鸦雀无声,她站到讲台前,有力了说了声:“上课!”。班长叫声:“起立!”我们立即站起来,整齐地说:“老师好。”老师说:“请坐。”同学们立即乖乖坐好。老师便开始上课了。
有一次,我在做眼保健操的时候,做的不认真。同学发现了,便去报告老师,而我,也理所当然的'要去老师办公室“喝茶”。我来到办公室门口,小心翼翼地叫了声:“报告!”老师挥挥手,示意我到她的办公桌边。我刚走到桌边,老师就直接了当地问我:“你认真做眼保健了吗?”我回答道:“嗯!”“真的吗?”“我………我……真的。”我感觉心跳加快,双手在颤动。我抬头看了看老师,老师那怀疑的目光射过来,看得我心里直发慌,我不敢在看着目光,慌忙的低下了头。“你不要再骗我了,有同学告诉我了。”我听到这番话,十分恐慌。最后,我实在忍不住了,支支吾吾地向老师承认了错误。老师听后,温和地对我说:“这次错了,要记住下次不能再犯了,知道吗?”我一个劲地点头。老师看着我,我看到那双眼睛里,流露出欣慰和好似母爱的善意。老师笑了笑,叫我回去了,
因为老师,让我的学习进步了;因为老师,让我明白了做人的道理。每当我取得好成绩的时候,总忘不了老师对我的教诲。老师,我想对您说声:“老师,谢谢您!您辛苦了!”
我的老师优秀作文13
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
从来的我,都是沉默的,不管对谁,都是沉默的。
你是新老师,我也是新同学。因为是新同学,我也便更加沉默。其实我原先成绩还好,但是,在那时,那时,我不敢问,成绩也不怎么好,当然,除了数学。
四年级的'下学期,妈妈让我在您那写作业。偶然一次,您布置我们做预习作业,也就是要朗读课文、画生词。其他的同学一个个的读完了,我犹犹豫豫的,你叫我到你那去朗读,我担心我的普通话不标准,便支支吾吾地说:“我回家读!”您不肯,硬要我在你面前朗读。我只好拿起书,读起来。
我读着,您在旁边听着,我本来很担心,抬头看到您的眼睛,便不再那么担心了,您那鼓励的眼神,让我平静了些许。
“最后,她……”我终于读完了,不禁舒了一口气。抬头,便迎上你那赞许的目光,接着,你说:“你的普通话很好,读的特别标准,以后要多读。”我点点头,你的那句话在我心中埋下了根。
那以后的语文课,我总是举手朗读课文,也渐渐不那么沉默,开朗起来。成绩也渐渐好了起来。您时常也鼓励我,帮助我。
之后的我,是多么感激您说的那番话,它让我找到自信,照亮了我的心。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这就是您,我亲爱的向老师!
我的老师优秀作文14
说起让我最敬爱的老师,无疑就是我小学时代的班主任——徐老师。徐老师比较矮,一天她对我们说:“我的脚掌大,个子却不高,你们可千万要多吃饭,长个高个子。”所以有时上课时许老师就踩在两个桌子腿上来观察我们写课堂作业的情况。
徐老师是个“两面派”,上课很严肃,平常很“灿烂”。徐老师把我们当自己的孩子看待,所以他叫男生“儿子”叫女生“闺女”。徐老师经常别的老师面前夸我们班。有一次我去办公室交作业,便看到徐老师骄傲的跑到一个老师的面前说道:“哎哎...我们班的孩子又为学校做某某事啦,你们就不用去干了!”总是这样,徐老师恨不得让我们班好到天上去,可是我们却没有让她省心......
期末考试将要来临,每名老师都希望学生们认真复习,徐老师就更不用说了,更何况这次紧张的复习关系到上初中,所以每个班都在努力奋斗着。可就在那一天,上某一科的老师迟迟没有来,渐渐的,班中的声音从小声的“嗡嗡”到震耳地“轰轰”,同学们有说有笑,打打闹闹,像炸了锅一般,而就在这时,徐老师正静静地站在门口,我们赶快坐好,谁都不敢再吭一声,而就在这时,我们吃惊地看到,一向坚强的徐老师竟然哭了!我们都被徐老师的这个举动吓了一跳,呆呆地看着徐老师,此时的'心中更是充满了无限的愧疚。徐老师用已经喊得哑了的嗓子对我们说:“你们疯什么?告诉我你们疯什么?!快考试了呀,孩子们!你们就不能自觉一点吗?”说完老师又伤心的哭了......那一天的情景我永远不会忘记,因为那是许老师对我们热切的期望啊!
冬天,同学们在外面执勤,许老师对我们说:“多穿点衣服,别冻着。”天很干燥时,徐老师对我们说:“回家多喝点水,别上火......”这些熟悉的话语不正是我们的妈妈常对我们说的吗?徐老师,在我的心中,您永远是我的另一个母亲。
我的老师优秀作文15
鲜花在大地的陪伴下,装点了缤纷的世界;小草在大地的陪伴下,使大地显得生机勃勃;苍鹰在天空的陪伴下,;练就了一身刚强的本领。人也需要陪伴,正是因为拥有了陪伴,我们的人生才会绚丽多彩!而我,是拥有了刘老师的陪伴。
那一次上课,刘老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,刘老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重新抄写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的.,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是刘老师严肃的结果吗?
虽然学习上刘老师对我们要求非常严格,但平时,刘老师又是一位和蔼可亲的老师。
还记得那次的春游,是刘老师特地抽出时间带我们出去赏花,为我们准备好了一切,和我们一起做游戏,一起笑,一起跑,一起合作,陪着我们嘻嘻哈哈地玩了一整天。
就如我们做的数字游戏,游戏规则是:不说话通过动作来表达这个数字,还不能用手直接比出来。同学们都犯难了,这怎么做呢?而您却站出来为我们做了示范,您为了让我们玩起来,也参与进来和我们一起玩,我们要演72,您左肩有规律的动了七下,右肩动了两下,我看着您虽然做的不是很规范,但融入了我们。做到最后,最后的那个人猜出来了,我们都很高兴,抱着一起又蹦又跳,虽然只是一个小小的游戏,但却像得了世界冠军一样高兴!这个高兴是源于您陪伴着我们做了许多或是更多。
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑,刘老师你陪伴着我们班级已经走了四年,在这四年里,你陪着我们克服了许多困难,谢谢您,我的老师!
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