观察蚂蚁作文

时间:2024-10-08 18:35:41
观察蚂蚁作文汇编15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的观察蚂蚁作文,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁作文1

  今天放学回家,我又来到了蚂蚁城堡前看望我可爱的蚂蚁。

  我的蚂蚁长得胖胖的,像三粒圆鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一对触角直直地长在头上,像两根天线在探测敌情。嘴巴里有一对尖尖的.东西,像一把老虎钳子。细细长长的六只脚像六根细细的黑线。

  今天我发现我可爱的小蚂蚁挖了一个大洞,我观察了一会儿,有了一个大发现!你们知道吗?大力士蚂蚁是用小钳子将一块块生态泥搬到上面!发现了这个现象后,我喜出望外地跑到爸爸妈妈面前高兴地说“我知道蚂蚁是怎么搬运东西了!”爸爸妈妈带着疑问的表情微笑着对我说:“怎么搬东西呢?”我大声地回答道:“是用钳子搬运东西的!”爸爸妈妈开心地说:“你长知识了!”

  今天我又学到了一个知识,我满足地笑了!

观察蚂蚁作文2

  一天,我正在门口嬉戏,突然发现了一群小家伙——蚂蚁。

  蚂蚁的脑袋有些大,有些小,听老师说,蚂蚁也是分档次的,头大的比较高级,找食物的'时候它就只要带带路就好了。其实呀,这父母生下来的,头大的就是头大的,头小的就是头小的,这叫先天因素。

  我看到蚂蚁们先集中,然后分散出去找食物。一只小蚂蚁的前面出现了一小块果冻,我正想着它会怎么做,就看见它去找两个同伴。我心生妒忌,在它们的必经之路上洒上了水。哼,看你们怎么办?蚂蚁群来到了水边,我怎么也没有想到,它们竟然毫不犹豫地爬了过去,我惊呆了!

  我又拿了几张报纸铺在地上,做好看戏的准备。蚂蚁来到报纸面前,犹豫了一会儿,我正得以,只见它们爬到了报纸上,继续往前爬行。竟然不把我放在眼里,有你们好瞧的!

  我抓了一把沙扔在路边,这次,我并没有得意,但我已经跟蚂蚁较起真来了。这次,蚂蚁急得团团转,领头平静地走了过去,“下人”也只好跟了过去。这次,我满是敬佩!

  通过这次试验,我明白了,失败并不可怕,可怕的是不去尝试。

观察蚂蚁作文3

  观察蚂蚁今天我发现楼洞右侧不远处有一个小渠,小渠的尽头有一个蚂蚁窝。我便沉浸在联想之中……在我眼前,空间仿佛变大了——小渠变成了一条小溪。一只蚂蚁,出来四处找吃的做食物吃,他一定是一名配料师。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,摇摇头,不行,他又转回洞穴,叫了几只工蚁来一起搬运走,今晚又有食物咯!!我仿佛嗅到了这美妙的香气,我多么想参加这饭会啊,可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的`事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。天渐渐黑了起来,直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊,我愿牵着你的手,在这蚂蚁世界里,和你一起散散步……

观察蚂蚁作文4

  10月6日 星期五 晴

  我家旁边的大树下,有一个蚂蚁洞,我一有空就去观察蚂蚁。

  听朋友说蚂蚁搬食物特别有意思,我知道小蚂蚁们很勤劳,从不会有一个人偷懒。但是有些食物是它们身体的几倍,甚至十几倍,那它们是怎样运走的呢?这个问题让我的好奇心越来越强烈,我赶紧去观察了起来。

  我拿着找到的面包迫不及待地把它捏碎放在蚂蚁洞口。很快,就有一只蚂蚁发现了面包屑,努力想把面包屑背在背上。可是一只蚂蚁的力量怎么能背起那么多的面包屑呢?幸好另一只蚂蚁发现了它,但是过了一会儿它就走了。我以为它是放弃了,结果它带来了一大群“蚂蚁大军”。蚂蚁们争先恐后地向面包屑爬去。它们在领头蚁的指挥下,喊着响亮的.口号,排着整齐的队伍,把面包屑高高地举在头顶。一路上,不断有新的蚂蚁前来增援。蚂蚁们齐心协力地搬着面包屑向洞口移去。

  “众人拾柴火焰高”,蚂蚁们都知道做一件事要大家团结一心才能成功,那我们人类是不是更应该团结了呢?

观察蚂蚁作文5

  今天,我去观察蚂蚁,我在学校的楼梯上放了一块牛肉,作为诱誀。果然,一只蚂蚁上当了。(这只蚂蚁有三节,听科学老师讲,是头胸腹,还有3对足,全长在胸部,还有两对触角,身体有一点黄。)。

  这只蚂蚁在这块牛肉旁边又看又闻,好像这块牛肉有毒似的!看了3分钟,蚂蚁又返回了,我正感到疑惑,它又回来了,这带着三只大的'蚂蚁和8只小的蚂蚁,它们跑上去,左一只,右一只。

  我发现有一小块牛肉掉了下来,4只小蚂蚁站在一边,竟然将小牛肉抬了起来。

  我还从来不知道它们有这样大的力气呢,看来,这次收获不小啊!

  接着,又有许多蚂蚁出来了,看来,它们不把这块牛肉搬回家不罢休啊!我想“它们可真是执着,我可也要学学这种精神。”

  你看,它们有的扛左边,有的扛右边,还有的站在牛肉上面,好像是在喊着加油,在给它们鼓励呢!

  蚂蚁们分工合作,虽然它们的窝在墙上,但它们还是把牛肉搬进了窝。把这次战斗速战速决了。

  经过这次的观察,我觉得我们也要分工合作,要团结,这样速度又快,质量又好,这就是大人们常说的效率吧!

观察蚂蚁作文6

  一身手就可以捏死,一脚就可以踩死,一不小心就可以压死 的东西是什么?答案是:蚂蚁,这么弱小的蚂蚁让我明白了一个道理:众人拾柴火焰高.

  今天下午我拿了块饼干,它被我分成了大中小许多份,撒在树根下,过了一会儿蚂蚁大队来了,它们有的搬小的,中等的俩人搬,可大的有蚂蚁的几十倍重,搬不动,怎么办?正在蚂蚁发愁是,爬来了俩只大一点的蚂蚁,他们俩一个在前面用劲拉,一个在后边用劲推,边上的'小蚂蚁看到了也来帮忙,它们喊着蚂蚁的口号:兄弟们加油,加把劲就有吃的了.单它们每走一步都非常困难,刚走几步由于体力不支把饼干放下了,这时大蚂蚁开口了:“这么硬搬不是办法,我们要想一个办法.”这时一只小蚂蚁说:“我们把切碎再搬吧!”“好办法。”分工时:俩只大蚂蚁负责切碎它,小蚂蚁负责搬运,它们用劲一搬便把饼干抬回了洞.

  事实上没有不可以做到的事,只要让许多人在一起干,就肯定会成功的!

观察蚂蚁作文7

  那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

  我在一个离蚂蚁不远的'地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

  蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

  我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

  我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

  看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

观察蚂蚁作文8

  今天,我家搬来一群新“邻居”。它们居住在一个小洞里,头上长着两只细长的触角,六条小腿结实有力,黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小,它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢!它们就是——蚂蚁。

  原本我认为蚂蚁不爱吃肉,可有一次,我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的“住宅”前,我正想把那一块肉丁捡回来的时候,惊人的事发生了:一只蚂蚁看见了,它飞快地跑了过去,用强有力的后足踏地,六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动,它急忙跑回洞穴,触角只是微微一动,过了一会儿,一大群蚂蚁一拥而上,把肉丁团团围住。紧接着,一只只蚂蚁抬着肉丁,井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力,但我相信它们的心里是甜的。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物,但我心中仍有不解:蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢?于是我在浩如烟海的资料里寻找答案,我终于在法布尔的`《昆虫记》里找到了答案:原来,蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇,它们的触角轻轻一碰,就表示它发现了食物,信息再互相传递,就可以通知到所有的蚂蚁。

  我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量,还领悟到团结就是力量,蚂蚁身上的这种品质是值得大家学习的!

观察蚂蚁作文9

  我家养了四只蚂蚁,我分别给它们取了名字:小明、雷神、闪电、吃货。

  其中有趣的名字是闪电和吃货。为什么呢?因为闪电跑得很快,吃货总是在我放食物的时候就以迅雷不及掩耳之势去抢食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用触角碰别人的触角,好像在说:“这里有吃的,快来搬呀!”我知道那叫交流。它们的头上都长了一对触角,胸上长了三对脚,浑身黑色,像穿着盔甲一样。其中有一只块头很大,我知道那叫蚁后。蚁后的身长1厘米,比普通的蚂蚁长了5毫米。自从住进我的`“城堡”之后,我每天都要观察一下它们。

  第二天,我发现蚂蚁挖了长约4厘米宽约2厘米的洞;第三天,我发现它们又挖了长约5厘米的通道……每当我看它们的时候,它们不挖洞。可是我发现天亮的时候它们又挖了一条洞,应该是我睡觉时候挖的洞,它们真是又勤劳又害羞啊!而且一个晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齐心协力的结果。

  我喜欢我的蚂蚁!我要学习它们齐心协力的精神!

观察蚂蚁作文10

  这周老师布置了一份作业,就是让我们每一个人观察蚂蚁,写一篇关于蚂蚁的作文。

  中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,突然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们以为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继续我们自己的游戏,突然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赐给我们的,让我们去好好的`观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就好像在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中好像下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思,其实大部分的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,好像今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。

  当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。

观察蚂蚁作文11

  前几天,上科学课的钟老师给我们班每个人发了一个小瓶子,用它来观察小昆虫。这个瓶子的盖子是一面凸透镜,有放大小昆虫的作用,我们都觉得十分新奇。

  晚上放学的路上,我捉了一只蚂蚁放在瓶子里,那只蚂蚁在瓶子里爬来爬去,好像在寻找回家的路,我暗暗发笑,心想:“蚂蚁啊蚂蚁,你是爬不出来的,还是乖乖地待在里面,让我好好观察观察吧。”

  于是,我又拿来了蚂蚁的.晚餐——饼干,放在瓶子里,希望它美美地吃一顿。可是蚂蚁没有吃,仍然在瓶子里爬来爬去,时不时停下来,用它那细细的触角东敲敲、西敲敲,好像在说:“我要回家,我要回家。”看了一会儿,我觉得没什么意思,就把它放在窗台上了。

  半小时后,我去看蚂蚁有没有吃晚餐,咦,蚂蚁怎么不见了呢?我找来找去,终于在盖子的通气孔上找到了蚂蚁,它的身子一半在里,一半在外,被卡住了,我伸手想它拉出来,可是蚂蚁一下子就被我拉断了……

  唉,我的第一次观察就这样失败了。

观察蚂蚁作文12

  我的家乡在石狮的乡下,白古石001号,在花园里面有一条鹅卵石铺成的小路,旁边还有许许多多的蚂蚁洞。

  有一天,我到花园里去散步,低头看见一个蚂蚁洞。我仔细观察,头脑里马上浮现出了很多问题。蚂蚁有多少品种?蚂蚁是靠什么来传递信息的?带着好奇心,我急于观察蚂蚁世界里的秘密。

  我跑回家拿来了放大镜、小面包,再次来到了蚂蚁洞旁边。我首先用放大镜观察蚂蚁,原来蚂蚁是由三个部分组成,分别是头部、腹部和尾部,在腹部下面有六条腿,头上是一对触角,就像两根又细又长的线条。

  我掰下了一块面包放在蚂蚁洞上面,过了一会儿一只小蚂蚁从面包边上的`缝隙里爬了出来,它先用触角碰了碰面包,再左边搬搬,右边搬搬,发现搬不动,它就动了动触角,过了半分钟,一大群蚂蚁马上从洞里爬了出来,然后它们一起齐心协力把面包搬进了洞穴里。

  通过这次观察蚂蚁,我不仅知道了很多蚂蚁身上的秘密,还要学习它们团结一致的精神。

观察蚂蚁作文13

  昨天,妈妈给我订购的蚂蚁工坊终于等到了,里面有一个高12。7厘米,长18厘米的蚂蚁工坊、一个放大镜、一张说明书和一个蚂蚁试管。我们按照说明书的方法在蚂蚁工坊里叉出几个小洞,再将捕捉来的30只日本弓背蚁放进蚂蚁工坊里,让后用橡胶盖将洞口盖好,就大功告成了。

  接着,就该观察蚂蚁了。我们观察到,日本弓背蚁的个头不小,其中还有两只比别的弓背蚁大两倍的弓背蚁呢。弓背蚁还有一个明显特征,那就是弓着背,所以叫弓背蚁。突然,我想到,这些弓背蚁怎么不工作呀?于是,我便使劲摇着蚂蚁工坊,好让蚂蚁扩散开来,赶快工作,可弓背蚁还是赖洋洋待在蚂蚁工坊里,我马上翻开说明书,原来,蚂蚁需要一个适应环境的'过程,时间是24小时到72小时之间。所以我决定再过两个小时看看蚂蚁在干什么。

  两个小时之后,我去看了蚂蚁工坊,没想到有一只弓背蚁居然开工了。这段时间只不过是24小时的十二分之一,七十二小时的三十六分之一呀,看来这只弓背蚁比其他弓背蚁的适应能力强一些。到现在,这只小蚂蚁已经靠自己为30只蚂蚁挖出了两条通道,真是只勤劳的弓背蚁呀……

观察蚂蚁作文14

  我观察过许多动物,比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。

  那是一个星期六,我来到作文班上课,老师说我们今天观察蚂蚁,我听了这个振奋人心的消息,高兴的差点就要跳起来,老师还给我们每人发了一点面包屑。

  我们来到了楼下院子里,开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边;有的蚂蚁在鸡笼旁边;还有的四处闲逛,我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的,长着大大的'脑袋和肚子,细细的腰肢,一对天线般的触角,还有几只细长的腿。

  我在它旁边放了一个面包屑,它吓得撒腿就跑。不一会儿,它又回来了,还用触角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉馅饼了!它咬着往后来拖,小面包屑被它轻松地拖走了,大的面包块它是拖不动的,于是它掉头往回跑,我以为它要放弃了呢!不到两分钟,它又出来了,后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口,又分成无数个小块拖进了洞里。

  这次观察蚂蚁,我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。

观察蚂蚁作文15

  我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。

  我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。

  我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

  我仔细地观察它的外形:这只蚂蚁的个头比我们平常见到的`蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。

  突然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于夹到了,再次将它放入文具盒里。

  它在文具盒里卷起来,并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。

  我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!

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