赞美老师的作文

时间:2024-09-15 21:12:55
【实用】赞美老师的作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的赞美老师的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

赞美老师的作文 篇1

  金秋,收获硕果的季节!又到了他们的节日,有一种人,让人想起就肃然起敬,有一种人,让人论起就有说不完的记忆,有一种人,让人记起就有道不完的感恩!他们就如父母一样,陪伴你从幼童到成年,更是丰富着你的整个青春!他们,他们就是教师,教书育人的教师。

  老师的精神多伟大啊!我赞颂老师,丁香一般的老师。丁香总是散发香气,去美好每一个经过它的人。老师总是努力的播种知识,去培养每一个人。他们教会我们知识,更教会我们做人,老师总说“学会学不会知识不要紧,可重要的是学会做人。”还说“好孩子是苦出来的!”是啊,今天不苦,以后去哪里甜?老师交给我们更多的人生经历,而不是枯燥的课程,你说,这样的老师,我们怎能不敬爱?

  老师的精神是多么高尚啊!我赞颂老师,蜡烛一般的老师,“蜡炬成灰泪始干”,默默奉献,默默燃烧,照亮了每一个学子漫漫求学路,直至燃烧殆尽!每每看着落下的粉笔灰,每每看着老师批改作业的`身影,心中不由得懊悔,为什么我们不懂感恩?难道只是因为平时几句逆耳的忠言?不,我们要赞颂老师,我们要敬爱老师,我们要报答老师!

  一阵阵秋风掠过,伟大的日子到了,让我们一起向伟大的人民教师致敬!

赞美老师的作文 篇2

  老师的温和宽容,成了许多学生喜爱一位老师的重要原因,而我们的班主任陈老师,偏偏是一位“斤斤计较”的人。

  伴着急促的晨铃,我压着最后一声铃声溜入教室。刚放下书包,准备拿书开始早读,看见刚洗完拖把回来的同学,我猛然惊醒,今天是我值日。我匆忙拿起拖把,走向我负责的区域。听着大家的朗朗读书声,我急促不安。我拿起拖把在空位上胡乱飞舞,装模作样拖了几下,留下几缕水的痕迹,便一走了之,尴尬地回到了座位。

  这时,同往日一样,陈老师走进教室监督大家早读,同时也检查值日情况。她低头望着我所打扫的地方,如扫描仪般从左到右扫视着。突然,“啧”的一声传入我耳中,那仿佛是发现“猎物”的警报声。她先是拿起拖把,熟练地拖起来,宛如书法大师般行云流水,将我未打扫的空位甚至以前从未注意的墙角都一丝不苟清理了一遍。接着,她拿起钳子,穿梭在各座位之间,发现废纸,就俯下身,如抓捕漏网之鱼,决不放过一片碎纸。在一番清理后,那片区域已然如擦拭过,干干净净。她并未对我进行批评,但她用行动和无声的语言,给我上了深深一课。

  陈老师对学习环境真可谓是“斤斤计较”。

  她对于我们的学习,要求更是十分“苛刻”。数学课上,陈老师出了一道题目让大家练习。题目不是太难,我非常迅速地完成了。我抬起头用自信的眼神望向老师,希望她能看见。果真,她的目光锁定了我,让我起来分析这题目。当我讲到其中一步时,她突然发问:这运用了什么定理,定理的`内容是什么?我的声音戛然而止,并沉默了一段时间。我只大概知道其意思,不能用准确的语言表述。我只得自己组织语言讲述着。

  “对于定理、数学公式要逐字逐句背诵,准确理解它的内容和适用条件,熟练掌握运用,决不允许一知半解。”陈老师绷着脸,严肃对我们说。

  对于学习的每一个细节,陈老师总是对我们“斤斤计较”。

  我们的言行举止,我们的仪表仪容,我们的穿着打扮都是陈老师“斤斤计较”的目标。陈老师的“斤斤计较”,让我们又爱又恨,从心里又十分尊重和喜欢她。正因为陈老师的“斤斤计较”,我们才有了一尘不染的学习环境,才有了一丝不苟的学习精神,才有了正直、善良、积极向上的优秀品质。

  “斤斤计较”的陈老师是我们最尊敬和喜爱的老师。在严厉中让我们学会做人,在关怀中让我们成长,在期盼中让我们远行。

赞美老师的作文 篇3

  许多小学生都觉得语文课很枯燥,相反,我们班的同学个个都喜欢。那是因为我们的语文老师讲课生动有趣,非常引人入胜。她会用谜语给大家带来惊奇,有时会用歌曲给大家带来欣喜,让我们不知不觉迷上语文课。她就是我们的语文老师兼班主任池老师。

  池老师不仅课上得好,管理班组也有一套。她威而不怒,会用眼睛说话。表现不好的同学给池老师瞄一下,就知道应该做什么了。对表现好的同学,池老师会心的一笑,会给大家带来莫大的鼓励。池老师还会给大家奖励糖果、蛋糕等小点心,大家觉得,这是无上的荣誉。

  她很漂亮,长着一头长长的'秀发,白晰的脸上长着一双水汪汪的大眼睛。在微笑时,嘴角还会露出洁白的牙齿。她在大学里还是礼仪队长呢!

  大家喜欢池老师不仅是因为她长得漂亮,更多的是感觉池老师像一位贴心的园丁,教我们做人,教我们学问,教我们礼仪,教我们向善。在池老师的带领下,我们都希望做一个为班级争光的好学生。因为池老师是我们心目中最棒的老师,我们要做池老师心目中最棒的学生。

  怎么样,听了我的介绍,你是否也想来认识一下我们的班主任池老师呢?

赞美老师的作文 篇4

  感谢有你,使我明白宽容;感谢有你,使我明白珍惜;感谢有你,使我明白学生的使命;感谢有你,使我懂了冯梦龙,懂了“天下没有不散的筵席”。曾以为,最后的一年将会是您与我们一起拼搏,却在最后关头被活生生地拆了开来,过去的时光虽如烟花,转瞬即逝,回忆却也最最美丽。

  还记得,您是在初一下半年调来的。那天早晨,我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻,教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台,您那双闪着光的眼睛,仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣,显得那么精炼。

  日子久了,我们愈发地喜欢您,喜欢您的宽容大度。

  我深记得一次课间,您穿着一件似短裤又似裙子的衣服来到班里,我对这件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白,您轻轻拍了一下我的手,我马上缩回来,同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊,却没有一丝生气,我的脸“唰——”地一下红了,您却笑笑说:“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头,飞似的跑回了座位。事后,我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌,您却没有当众斥责我。知道吗,老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。

  日子飞快的流去,您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天,窗外寒风凛冽,屋内却鸦雀无声,因为,您的眼眶又红了。您的眼眶非常少红。第一次,是调皮的男生气红了您的`眼眶;第二次,是同学们的不上进催红了您的眼眶,而这一次,是因为母亲。

  老师,您还记不记得那堂课,那节作文讲解课?您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师,您的朗读能力并没有多么的出众,平铺直叙的嗓音,没有音调的起伏,甚至没有句子的停顿,可我明白,您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您,教室里唯有您那清晰明朗的声音,似摇篮曲般,如此和谐,如此静谧,您的眉头不露痕迹皱了皱,声音一丝颤抖之后,眼眶红了,可您却极力的忍住眼眶里水雾,正如您的性格,从不轻易落泪,从不轻易言败。感人真挚的声音依旧,好

似这篇文章就是您写给自己的母亲的,那样真实。读完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的说:“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了,如春风般的温暖荡漾在我们的心房。

  也许,我不是老师最得意的弟子,但老师却是我最感激的恩师,正如她告诉我的一样:要做学生,就应该做一个成绩好的学生。

  还记不记得您常常给我们说:“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好,就没有一所重点高中录取你,没有好的高中,相对而言,也没有好的大学,好的工作,好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路,没有问问自己心中的选择,没有背负起自己作为一个学生的使命,但老师告诉你了,就希望你从今天起可以做好每一件事,体现你的人生价值。”也许老师说的非常繁琐,但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜,都会拿出来斟酌一下,激励自己一番。

  老师,真的非常感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我,告诉我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最任性的时候没有放弃我,告诉我人生价值,要我好自为之;感谢您在我最困难的时候,默默用目光支持我,告诉我我可以的,我一定可以的,您相信我。

  我亲爱的蒋老师,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

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