在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
今年春节，我收到了很多压岁钱，开心得手舞足蹈。该怎么让这些钱变得有意义？这是个很让我苦恼的事情。苦思冥想了好久，我终于有了一个很好的主意……
元宵节一早，我就兴冲冲地对妈妈说：“妈妈，我想用这些钱买一些营养品。”“为什么呢？”妈妈疑惑地问。“我想送给敬老院的老人们，我希望他们身体健康、长命百岁！”我激动地回答。“行啊！好孩子，你真懂事啊！”妈妈欣慰地笑了。
我和妈妈决定说干就干，早饭后就去附近的世纪联华超市。一路上我兴奋地跳来跳去，像一只活泼的.猴子！我们买了很多吃的东西：营养麦片、八宝粥、伊利牛奶、阜宁大糕……看得我口水直流！结账的时候，看着手里的大红钞票我好舍不得，可是一想到老人们们高兴的样子，心里又觉得像吃了蜜一样甜，小脸蛋像花儿一样绽放开来。
接着我们到达了目的地——夕阳红敬老院。我的心情很复杂，不知道该如何开口，但刚进屋就看到了热情的爷爷奶奶们，他们拉着我的手嘘寒问暖，我很快就融入其中了。我送了自己带来的礼物，还给他们表演了我最擅长的拉丁舞和唱歌，老人们都开心地笑了。看到他们的笑脸，我也笑了。我在那儿玩了很久，渐渐熟悉了对方，更感觉到他们的可爱和慈祥。特别是一位姓张的老奶奶，她把好吃的食物都给我吃，我很不好意思地说：“张奶奶，真不好意思，把送给你的东西给吃了！”张奶奶笑眯眯地说：“没关系，孩子。你吃比我吃更让我开心呢！”相聚的时光过得很快，转眼间午餐时间到了，妈妈说不能再打扰爷爷奶奶们，我只好依依不舍地走了。
经过这件事，我更加有孝心了，也更加知道该怎么照顾别人了！
原来，压岁钱也可以让我这么快乐，让我的生活变得充满正能量。
我爱你，神奇的压岁钱！
六年级年的作文 篇2
“噢呼——今天真开心”！我笑着对同学说。你一定想知道这是为什么吧！那就听我慢慢道来…….
今天下午，我们班到阶梯教室进行了一次有趣的活动。一进教室，各式各样的飞机便映入我们的眼帘。但我可顾不上这些——因为我还要听讲座呢！
演讲开始了，听了讲解老师的话，我才渐渐明白：原来这次活动和机器人、飞机有关呀！这些可都是高科技产品，肯定非常好玩！经过“漫长”的讲解，终于到我们最期盼的“自己开飞机”这个环节了。同学们听后直奔操场，恨不得坐火箭飞过去。我也是三步并作两步，急不可待地跑了过去。时间似乎故意和我作对——走的慢极了。
焦急的等待之后，终于轮到我了！我双手捧着遥控器，在“专业人士”的指导下小心翼翼地操控着飞机。也不知为什么，我操控飞机时除了开心，心里又升腾起了丝丝的紧张，但不一会儿，紧张的心理就被好奇和求知欲所压倒，正当我玩的入迷时，旁边的`老师碰了碰我，示意下边还有好多同学在等着。我万般无奈，依依不舍地把遥控器交到我后边同学的手里。
“哦！这儿还有好玩的！”不知谁说了一句。我朝说话的声音飞奔过去，原来是一个长相奇特的“大眼镜”。只要你戴上它，就仿佛进入了五彩斑斓的海底世界，我试了试，嘿，还真不错。
时间如飞箭，一眨眼同学们就坐在教室里写作业了，现在想想还是回味无穷。这真是一次有趣的活动啊！
六年级年的作文 篇3
今天，我学习了一片课文《自然之道》。
这篇课文讲的是：“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的，而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实，其实我也做了一件类似的事情。
去年暑假的一天，烈日当空。我来到姥姥家玩，刚一进家门，我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子：里面装了很多鸡和鸡蛋，我忍不住好奇问姥姥：“姥姥，这个鸡蛋能吃吗？”姥姥笑眯眯地说：“恩，这个嘛，还不能吃，因为啊，这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是，我心中暗暗生了一计。今天，万里无云，我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这，打开鸡笼子，偷偷拿出来一个鸡蛋，用剪刀剪开了一条缝，然后，再把小鸡拿回鸡笼子。之后，我连续几天一直观察“它”的活动情况，发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔，我满脸茫然地去问姥姥，姥姥听了，哈哈大笑地说：“傻小子！这小鸡仔是不能这样辅助的，”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的.，不然，“它”就会失去抵抗力，没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟，同时也为自己的行为而感到悔恨，而且我也领悟了一个道理：做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是，反而会把事情办糟。
我轻轻地合上语文书，从而我知道——书是知识的海洋，力量的源泉，生活的方向盘，书是知识海洋中的灯塔，让我们一起走进书的世界，在知识的海洋中遨游吧！！
六年级年的作文 篇4
书上说，书，被称为人类文明的长生果。我认为这个比喻很不错。我爱读书，书，为我打开知识的大门，让我走进一个五彩缤纷的世界。上小学的时候，外婆为我办了图书馆的借书证，鼓励我多看书。我欣喜若狂，赶紧跑去，一进大门，少儿室那丰富的藏书便像磁石一样吸引了我，我赶紧跑去，找了一本喜爱的`书，蹲在角落里看了起来。一小时两小时我贪婪的读着，像锇狼撕咬猎物。就这样看了三个钟头，我直起身来准备回家，可脚却如电击了一般的麻，走路都摇摇晃晃的。
由于那时不认字我只局限于看些带拼音的小书，可我并不满足，我开始寻找一些带拼音的大部头小说，可书中词句深奥，我不懂。怎么办呢？我就看结局。我追求与结果。是惹人发笑的喜剧，还是催人泪下的悲剧。做能吸引我的眼球。我会把这本书借回家细细研究。但平时借书时间紧迫，我不经常用这种方法借书，我会找吸引我的的书名带回家发现书中的精华，对我的写作水平大有提高。书，为我打开知识的大门，故事书让我浮想联翩，漫画书让我笑口常开。我爱读书！
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