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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的暑假的作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的作文400字 篇1
放假了，对于大家拉来说这是一件多么令人兴奋的事，这两个月的时间我们自己的，对于我来说，当然也不例外。
过了这个暑假，我就要踏入六年级的行列，那个时候，我们就是最伟大，最耀眼的`哥哥姐姐了，因此在放假时，我也不忘了学习。暑假几个星期，我在学习英语。每天早上都是头脑最清醒，记忆力最强的时候。每到这时，我就从床上爬起来读课外老师教我的单词和句式。这几个星期下来，我感觉这过得像秋天一样儿，真是收获大大，益处多多！
暑假快结束时，同学妈妈的公司和珠江钢琴集团合作举行了作文大赛，因为是现场作文，就有点想去又不敢的感觉。妈妈鼓励我去，即使没获奖也可以当做一次练习，下次继续努力也好。我鼓起勇气，便报了名。没想到，我居然在这次作文大赛中获得了二等奖！要不是妈妈的鼓励我也不会去参加这次比赛，我也不会在这次比赛中获奖。我记住了：以后做事都要有信心，要相信自己。一个人如果连自己都不相信，那就什么事也办不成。
暑假生活中，既让我学到了许多知识，又让我懂得了许多道理。生活中，有喜有忧，有酸甜也有苦辣。正是因为有了这些，才构成了我丰富多彩的生活。
暑假的作文400字 篇2
童年趣事就像河里的小鱼一样多得数不清，这些小鱼时不时地跃出，而每一条跃起的鱼，是那样的`天真可爱。现在想起这些事，令我非常怀念！就让我抓出一条来给你讲讲吧！
记得有一次，有客人来我家玩，在吃点心时，我偷偷地拿了一把糖果，刚准备吃，心里却萌生了一个天真的新想法：爷爷不是说吗？种瓜得瓜，种豆得豆。如果把糖果种到土里，说不定可以种出糖果树呢！到时候就可以天天吃糖果啦！说干就干，我来到后院，找了一块小荒地，把糖果全部扔在了土里，然后用土把糖果盖上，一溜烟跑到家里面，等待着明天。。。。。
到了第二天，我顾不上刷牙洗脸，直奔后院。我看了看自己的“菜”，结果发现一点儿反应也没有，我又想到爸爸经常说的话，做任何事都不能放弃，要有耐心，我只好把眼泪擦掉，默默地走开了。妈妈看到我那样伤心，就想问我是怎么回事，可我只顾伤心，没理妈妈。
又过了一天，我又来看我种下的糖果，居然还是一无所获，我这次实在忍不住了，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起来。妈妈听到哭声，连忙跑过来问怎么了，我把事情全部告诉妈妈，妈妈又好气又好笑，说：“糖果是种不出来的，它和种子完全是两码事。”说完，便哈哈大笑了起来。
这就是我的趣味童年，你们喜欢吗？
暑假的作文400字 篇3
不知不觉一个学期就过去了，我们迎来了漫长的暑假。不知同学们准备怎么过这个暑假呢?是上补习班还是去旅游，或者学一样乐器，或学一种舞蹈。大家都有自己的暑假计划，我也不例外。以前我的暑假总是玩一玩，写写作业就过去了，不过今年的暑假我一定要过一个与众不同的暑假，要过一个有意义的暑假。
暑假第一天，我觉得就像自己一个气球，在学校里，老师紧紧地抓住我，到了暑假，老师松开了手中的线，让我们自由自在地飞向远方。
“儿子，该写作业了。”这是我的妈妈在催促我写作业。当然，作业不能放下，每天都要写，毕竟学习是我们的天职啊!所以我每天要完成一定的作业。
子曰：“温故而知新。”，所以我每天除了作业之外也会来学乐上做做题，回顾一下原来的知识，不能忘了，再预习一下六年级该学的知识，等老师讲我就学得更快了。
唉，有些同学会说了：“我这个暑假还要上各种各样的补习班呢，什么书法的`，美术的，舞蹈的……”我们应当理解父母这种望子成龙，望女成凤的心情，毕竟父母是想让我们多学一点特长，我们应该理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，这个暑假我也要痛痛快快的玩，我要驾驭暑假，决不让暑假踩在我的头上。
我还有一个想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博会”，“北京故宫”，“长城”……，真希望我能如愿以偿。
我的暑假我做主，我一定要过一个充实的有意义的暑假。我的暑假，我来了!
暑假的作文400字 篇4
惨！是形容这个暑假的最经典的一个字。每天都过着重复的生活，不知道哪一天才能恢复自由。
失败！的确，这个词的褒义程度和我的考试结果成正比，我承认。它就是我的发配生涯的开始…………
忒郁闷！那一堆堆印在考卷上的数字就真的那么重要…对不起，用词不当，他们的神圣程度怎一个重要一词了得，简直就是至高无上。
厄运开始！说实在的考卷发下来以后，我就遭……哎……请原谅。我的笨笔根本无法阐述本人在这段日子的悲惨命运。总之比《艰苦的岁月》还要艰苦―――可能比《艰苦的岁月》还悲惨一点点，因为本人在精神物质上所受的远远超出《艰》中身体饥饿所受的折磨。什么“低人一等”“学习机器”“身份卑微”“受尽冤枉”“以分论人”全都可以合法的运用在本人身上。
偶是不会屈服的！我决定了，这窝囊气我是不白受的。解铃还须系铃人，如果要不被屈服首先要做的还是屈服，屈服于这分数的脚下，才能保证自己不屈服于约束的生活。就像是在做一个很奇怪的买卖；用约束换取不被约束……
最后还是被俘虏了～不再抗拒这该去见鬼的`涂鸦式教育。把自己的另一个灵魂死死的绑在黑暗中。然后安分的去做一个被俘虏的奴隶，用力的学习，趴在分数的脚下，眼巴巴地求它施舍给我点精华。我以前不是这样的，我知道了。原来是为了那个誓言――――不会屈服，却先被屈服。哼～奇怪的逻辑。
一只温顺的波丝猫摇尾乞怜地叫，一群被分数俘虏的学生摇尾乞怜的生活。
暑假的作文400字 篇5
我的暑假就开始了，我又兴奋又忐忑。
早就期待着暑假要做点什么，要看书、要练字、要玩游戏、要学游泳、要练跆拳道，不知道这些想要完成的事情里，有哪些是可以真正做成的呢?
爸爸来接我回家时，我就对爸爸说了我的计划，爸爸跟我说让我做个计划。可是，到底如何做计划呢?这些都是我想做的事情呀，难道不能同时进行吗?
爸爸笑着对我说：“要是你不做计划，你可是完成不了这些想要做的事情的噢。只有做了计划，才能有条理的去完成这些事呀，才不会乱了想法。”
虽然我听的不全明白，但是我还是决定为自己做个暑假课程表，把每天要做什么都列出来。
回到家我就开始拿着笔写写画画，最后一张暑假课程表就这样形成啦!
我的课程表是这样的：
周一：早上练字一小时、下午游泳两小时。
周二：早上看书一小时、下午去学跆拳道。
周三：在家玩游戏休息。
周四：早上看书一小时、下午去学跆拳道。
周五：早上练字一小时、下午游泳两小时。
周六：早上跑步40分钟、下午去学跆拳道。
周日：早上看书练字两个小时、下午游泳两小时。
我拿着我的'暑假课程表给爸爸妈妈看，他们都夸我很聪明，也对我的暑假计划很支持。我相信，这个暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!
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