游戏作文

时间:2024-05-28 21:44:36
实用的游戏作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的游戏作文4篇,希望能够帮助到大家。

游戏作文 篇1

  “五一”假的第一天,我们补习班的老师带我们去春游,我们在山上玩了很多游戏,但我最喜欢的是藏宝游戏。

  我们先分成两组:“欢乐队”和“和平队”。一个队把写有物品的十张纸条藏到指定的范围内,另一队寻找,找到半数以上为赢。开始“欢乐队”先藏,我们“和平队”在山上等,随着一声“好了——”我们“和平队”成员冲下了山。

  一会儿,我们就找到了两个,又过了一会儿,我们又找出了三个。还有五个没有找到,我们仔细搜寻着每一处可能藏“宝”的`角落。时间就这样过去了,十五分钟的时间还差四分钟了,可我们只找到了一个。老师说这样就算我们赢了,我们“和平队”可以藏了。

  这下可好了,大家看我的吧!我爬树的本领虽不算好,但我还是能爬上去的,可我刚刚爬上去一半,老师说:“不可以放那么高,只可以放到手能够抓到的地方。”我只好重新开动脑筋,我绕着树走了一圈,看到树上有个洞,就把纸条卷成卷放到了那个小洞里,放好后,我又在那树旁走了几步,结果看到了那张纸条!——那个洞太小了,容不下它。该怎么办呢?我又想了想,然后把手搭在树上,我的手一动,一块小树皮就掉了下来,我就用树皮做掩护,把那张纸条挡住了,我又在那棵树上做了个记号,以防一会儿我也找不到它。

  “欢乐队”开始找了,她们找了好长时间也只找到了四个,虽然他们总是在我藏“宝”的那棵树下走来走去,但因为我做了很好的掩护,他们一直没有发现它。有一次,他们在树下找的时候,手都要碰到那儿了,我紧张地看着他们,但最终还是没有找到。这一局还是我们赢,我们高兴地欢呼起来。

  我觉得这一天玩得真开心!

游戏作文 篇2

  体育课上,体育老师教了我们一个新的“老鹰捉小鸡”的.游戏。规则和旧的一样,就是加了一条:如果小鸡们(加上鸡妈妈)围成一个圆圈圈住老鹰,那么老鹰就“死”了。

  老师把我们分成了四个组,我们组开始玩游戏了!“鸡妈妈”跑得很快也把小鸡们保护得很好,但我们这群“小鸡”就不一样了,不是有掉队的,就是有摔倒的,真是乱的不堪设想啊!

  幸好我们有一个很棒的“鸡妈妈”,要不然“小鸡”就都被“老鹰”捉走了。等我们重整旗鼓,游戏就又开始了!“鸡妈妈”也指挥着,我们等到“老鹰”离中间得“小鸡”非常近得时候,“鸡妈妈”就大声喊:“快围成一个圈,快点!”。经过我们一番努力,我们成功得把“老鹰”围住了,我们赢了!

  第二轮游戏开始了!“老鹰”向左,“鸡妈妈”向左,“老鹰”向右,“鸡妈妈”也向右。“老鹰”时不时还来一个防不胜防得攻击,但“鸡妈妈”得反应快,保护了我们这群“小鸡”。

  场面真是激烈呀!“老鹰”和“鸡妈妈”互不相让。“鸡妈妈”找准时机,指挥我们迅速行动,然后一下子就把“老鹰”围住了。我们又赢了!

  这个游戏又好玩又能加强我们的团队协作能力。

  我们玩的都很开心!

游戏作文 篇3

  星期四下午,英语课,汤老师很快上完了课,还剩余一些时间,汤老师给我们完了“吊死鬼”游戏。

  老师先画了一个“绞架”又再旁边划了四条笔直的线,让我们说出汤老师心中的那个英语单词,大家纷纷举手,老师请了一位同学说,说错了,老师画了一个人头,大家都生气了,老师又请了一个同学,又说错了,不一会“吊死鬼”就出现了,这一盘我们输了。

  汤老师让一个同学告诉她你要选择哪个单词?老师请了俞景怡,俞景怡把心中的那个单词告诉汤老师,汤老师听完后在黑板上画了七条直线,我们惊呆了,不过我不会放弃,我马上想到了chicken(鸡肉,它是七位数组成的)我飞快举手,老师请我来回答,我回答c老师说正确,大家不约而同的`想到鸡肉,老是有请了丁贝贝,丁贝贝说了t鸡肉中没有t,一个人头挂在了“绞架”上,别得同学都知道了是鸡肉,老师又请了别的同学回答,全是正确,这一盘我们赢了。

  汤老师又说:“再来一次”。可惜下课的铃声骤然般响起,汤老师说:“我们下次再玩”“好的”我们大家一起回答。

游戏作文 篇4

  “叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。

  老师笑容满面地走进教室。没等老师开口,我们就窃窃私语起来:“今天要做的作业肯定不少!”可令人费解的是,老师在黑板上先画了一个圆,然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢?接着老师画了一个脸,唯独少了一个鼻子,噢,对了,老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。

  “谁来贴鼻子?”杨老师问道。“我来,我来!”29双小手齐刷刷举了起来。

  幸运之星降临到我的'身上,老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上,先让我站在指定的地方,然后叫我走上前去贴“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一声把“鼻子”贴了上去,顿时,全班响起雷鸣般的掌声!

  我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶!”,我高兴地叫了起来,“贴中喽,贴中喽!”

  “叮铃铃”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐里……

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