无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我眼中的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我眼中的作文1
在我们的生活中，只要你处处留心，一定能发现去多有趣的东西，下面我来说说我和家人一起做的实验吧！
吃完晚饭，我们的实验就开始了，这个实验的名字叫“鸡蛋浮沉实验”我先把鸡蛋小心翼翼地放进水杯里，屏住呼吸，目不转睛地盯着实验杯，只见鸡蛋像潜水员一样，慢慢地下沉，一直沉到了杯底。然后我把鸡蛋捞出，向水杯里放了点盐，用筷子搅了搅，只见鸡蛋懒洋洋地躺在杯底，一动不动，好像一个熟睡的娃娃。我又向杯里倒了点盐，搅了搅，但顽皮的鸡蛋依然纹丝不动。我有点垂头丧气，感觉让鸡蛋浮起来希望不大。可是，我不甘心。于是，我又往杯子里加放了一大勺盐，再把鸡蛋放了下去，又拿起实验杯搅了搅，结果会怎样呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只见鸡蛋抖了一下，仿佛一下子轻了许多，从杯底竖了起来，又像个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后终于“破水而出”，成功浮出了水面。大家异口同声地高呼：“成功了！成功了！鸡蛋终于浮起来了！”
做完实验后，我的脑海里出现了一个问题：为什么鸡蛋在盐水里能浮起来呢？我去网上查了资料：原来物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的'浮力时，物体就上浮。水是有比重的，我们在水中加盐，是为了增加水的比重。当水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋自然就会浮出水面。这也正是“死海”淹不死人的原因所在。原来如此呀！我恍然大悟。小小实验真有趣！不仅好玩，而且还让我掌握了生活中的科学知识。
我眼中的作文2
春姑娘撩了撩披肩的长发去睡觉了，而夏姑娘则欢腾腾地飞奔而来。
夏姑娘迈着轻盈的脚步走来，一会儿坐在柳树上唱几首歌，抚摸着嫩嫩的柳条，一会儿又来到清澈的小河边，与调皮的鱼儿们嬉戏，多快活呀!
你看!夏姑娘又去荷花池里玩耍了。那荷花宛若一个个穿着白衣裳的仙女儿，在风中翩翩起舞；身旁的碧绿的荷叶更是衬托出荷花的娇媚，几滴露珠在荷叶上滚动，显得生机勃勃。叶柄边，几条小鱼自由自在地游着泳，多快活呀！
夏姑娘走过村庄，雨便大滴大滴地落了下来，好像几串断了线的珠子。太阳照在透亮的“珠子”上，水珠折射出五彩斑斓的颜色。天空中形成一道道彩虹，犹如瀑布一样倾泻而下，变成了最美丽的`风景线。
夏姑娘打着伞，在街上漫步，走到哪里，哪里就清香四溢，那味道就像天女下凡，散发出沁人心脾的香味。小蝴蝶们穿上自己最漂亮的衣裳赶来聚会，就好像夏姑娘洒下了五颜六色的花瓣，等待它们来这里翩翩起舞。
夏姑娘走过森林，森林里不时传来鸟鸣声，一缕缕太阳光照进来，增加了另一番风味。碧绿的小草们在向夏姑娘招手，小鸟们向夏姑娘微笑，野花们在花丛中争奇斗艳，小动物们在草丛中打滚，夏姑娘坐在树阴下微笑着看着这美丽的风光。
让我们把夏天吹成欢乐的曲子，让它飘到世界的各个角落吧。作者：四年级周若怡
我眼中的作文3
我班里的同学有很多，下面，我来给你们介绍一下吧。
上课不举手的同学——陈企治
企鹅是我的前桌，从上课到下课，似乎都没动过，也不举手。一天，老师正在上课，这时，老师提出了一个问题，他先看了一下全班：“怎么又是这几个同学啊！”老师停了一下，又说道：“陈企治，你来回答一下。”可能是不常发言，他憋的满脸通红，如同一个大苹果。他看了一下书，吸了一口气，结结巴巴的`说出了答案，老师点了一下头，叫他坐下，这时，他松了一口气，坐了下来。
吃货——胖子
早晨读书的时候，是胖子最喜欢的时间。早上，我们在读书的时候，常常会闻到一股脚臭味和一股油条味，于是，我们用猎狗——鼻子找到了胖子。这时候，胖子正把头塞进抽屉，一口吃油条，一口喝豆浆，胖子的同桌不满了，叫到：“胖子，你吃油条喝豆浆就算了，还把鞋子给脱了，你想臭死我们啊！”胖子说：“有什么关系啊，老师又没来。”这时，我们都没有反驳，反而齐声在早读。胖子皱着眉头说：“你们怎么了啊。”他转头一看，大叫了一声，连忙说对不起，原来老师正在他身后。
小音乐家——陈小合
“叮铃铃……”上课了，这是一节音乐课。老师走向讲台，说：“好，我们先来听一下我弹的上节课的歌。”过了一会儿，陈小合大声叫到：“老师，你刚刚弹错了。”老师一愣，说到：“哪弹错了。”陈小合说：“这里……”“好吧，我是弹错了，我们来把掌声送给陈小合。”
这就是我的同学们，下次再继续介绍。
我眼中的作文4
我是一个五年级的学生，我的成绩很优秀，人缘很好，我眼中的我。但就是爱玩游戏，而且玩得比别人好。老师知道又要骂人了，呜……呜……我玩电脑游戏是有招的，但并不是玩得多。
我这招用在学习上一定也不错！我爱玩“佣兵”，而且经常到“xx网站”上去查资料，获得一些“秘籍”，很好地运用了每一个职业的优点，过任务时便特别轻松，哪会像朋友那样死闯硬拼嘛！呵呵！周五放学回来，我在家里玩电脑，董哲和曾亚迪在边上看我玩。
董哲见我硬是不用魔法，便问我：“你为什么不用魔法呢？”“你当我是什么？猪头吗？”我没好气地白了她一眼，“我才不会像白痴那样用魔法哩！”这时一直沉默的曾亚迪发话了：“呃……你是在说我吗……”“对！”董哲抢在我之前回答。我急了，忙说：“……这是……她说的……不是……我说的……”曾亚迪又问：“依庐为什么玩得那么好呢？”我不想让她们知道我的招儿，就没说话了。我可以把这一招用在学习上，那就是预习。在上新课之前，使用英才教程，把课后思考练习给弄懂，这样听课便比较省力；把一招用在考试上，就是复习。买套卷子做做，是最有效的。我眼中的我，就是一个既爱打电游，又持有好成绩的'女生。
“上课预习；下课复习；打游戏前也收集。这就是我有才能的原因！呵呵！“不得自傲！啪！”“痛啊……”
我眼中的作文5
在我获得成功、喜悦时，妈妈会祝贺我，并教导我不能骄傲；在我遇到挫折、失败时，妈妈会给予我安慰，并教育我“失败乃成功之母”；在我迷茫时，妈妈会指导我，让我明确努力的方向；在我放手一搏，大胆尝试时，妈妈会鼓励我“不在于结果，只在于过程”；在我的人生之路上，妈妈的教诲无处不在，它鞭策着我，激励着我驶向成功的彼岸，勇往直前，不去想来时的路多么崎岖不平，而是思考前方的路该怎么走。
我眼中的妈妈是严厉的，在我犯了错误时，她会严厉的教导我，要求我不再犯相同的错误，而我就是在这严厉的拘束中，一路渡过难关，完善自己，变得越来越优秀。
我眼中的妈妈是关心我的，她不仅关心我的学习，也关心我的身心健康，她总是会询问我一些关于我心理的问题，一旦发现有什么异样，会变得十分不安，进一步了解更多的问题，以便帮我开导。
我眼中的妈妈是仔细的，她在工作中从不放过任何一个细节，不在任何一方面出错。她教导我时，更是仔细，一个小小的'知识点，她也一定要和我研究到底，生怕我有一点不明白，更怕误导了我。她在生活中也十分仔细，一个小小的生活细节，她也做得十分完美，从不出一点差错。
这就是我眼中的妈妈，一个严厉、仔细、关心我的好妈妈，我爱我的好妈妈。
我眼中的作文6
他有着一双炯炯有神的丹凤眼，活像汉末时威风凛凛的关羽。眼下有着一个微微上翘的鼻子，看上去比较帅气，可是全部被鼻梁下的那张大嘴给破坏了。他就是我的爸爸。
我的爸爸不怎么聪明，却有着一颗乐于助人的心。
那是一个风雪交加的夜晚，我和爸爸从超市往家赶时，看见路边有一个瘦弱的男孩。他脸上红一块，黑一块的`，就像一个讨饭的，可是，他身上的衣服与我相同，都是比较好的衣服。于是，我便否定了我的猜想。当我正要走时，爸爸却走向了那个孩子，对他温柔亲切地说：“孩子，去叔叔家过夜吧！”那个孩子一开始很害怕，但又看了看我爸爸那慈祥的笑容，觉得可信。便跟着我们回家。
回家后，爸爸亲自煮饭烧菜给他吃。还让他夜里就睡在我床上。我很是难受，因为那是我的床。但是父命不可违，我与爸爸妈妈挤在大床上。
半夜，我与妈妈气愤地对爸爸说：“你把一个野孩子带到家里，蠢不蠢呀！”可爸爸不以为然，还对我们讲了一个他的故事：“记得小时候，与父母闹掰了便决定离家出走。到了晚上，我一个人在大街上过夜。当时，一位老爷爷朝我走来，将我抱回了他家。这个孩子就和当年的我一样，你们说我应该不应该把他带回家？”“可是他万一是骗子呢！”妈妈说。“就算是，我也认了！”爸爸理直气壮地说。
到了早上，我们发现他不见了，便看家里有没有少什么。只见家里与往常一样，但我们却发现了那个孩子的一封信。信上说：“叔叔，谢谢您，经过昨天的事，我想通了，现在正在回家的路上，请您别担心。”爸爸听了后异常高兴，我们也跟着他乐了起来。
我眼中的他，就是一个乐于助人的爸爸，他用爱心关爱每个人。
我眼中的作文7
也许你的妈妈能歌善舞;也许你的妈妈是高层领导;也许你的妈妈是一个大公司的老总可我的妈妈却是一个普普通通的家庭主妇。
一抹齐刘海遮着那有着丝丝皱纹的额头，使那一张本来就不怎么显老的娃娃脸上更加年轻，白里透红的脸上总是挂着微微的笑容，一般高的鼻子，丰腴的身材莫不再告诉我她也不再年轻。我眼中的妈妈是一个负责任的妈妈;我眼中的妈妈是一个有孝心的妈妈;
我眼中的妈妈是一个有孝心的妈妈;我的妈妈平常一回到外婆家做起事来比在家里做的事还要多得多，而且更加的勤快完成的质量也不比家里做得差，只要我妈妈在，外婆就可以和我一样坐着等饭吃，，只是比我好一点：没有任何作业!就拿最近外婆住院来说吧!那天天气奇冷，外婆心脏病发作，我和妈妈赶紧把外婆送进医院，妈妈见病床上的外婆冷得发抖，一边吩咐我赶快回家拿电热毯，一边解开衣服坐在病床的另一头把外婆冰冷的脚抱在怀中。在这一段时间里妈妈总是定时定点的给外婆送药送饭，怕饭冷了，把饭盒揣在怀里。有时候，还特意去找平时外婆没吃过的水果我的妈妈真是一个有孝心的`妈妈。
我的妈妈不仅是有孝心，还是一个负责任的妈妈，又拿这次外婆生病的事来说吧!医生给外婆做了一系列的检查，化验，妈妈拿着那一张张检查单，化验单仔细地看，发现有升降符号的就一定要找医生问个明白。后发现外婆一天几次大便且都有红色马上又找到医生要求重新化验。直到再次化验没问题才放心。在对待我的生活、学习上也从不马虎，早晚要补充牛奶，什么时候该锻炼身体，什么时候该学习她都有一张时间表呢!我的妈妈是一个负责任的妈妈吧!
这就是我眼中平凡有孝心，负责任的妈妈。
我眼中的作文8
每天上学放学的路上，我总会看到这样一处美景，让人赏心悦目。
干净整洁的马路两旁错落有致地“站着”高大茂盛的花树，远远望去，树上长满了五彩缤纷的花儿，走近一看，你会发现那不是花而是彩色的叶子，一簇一簇，一束一束，它们在风中点头颤抖，像是在向路上的行人问好。
马路的右边是江边公园，清幽的小路旁种着各种各样的花草树木，你瞧，那高大的合欢树撑起绿色的巨伞，那一片片叶子可爱的'像小鸟的一根根绿色的羽毛，更让人欢喜的是——绿叶中红花成簇，一朵朵绒球似的花就像孔雀头上的粉红色羽毛。
秋姑娘的脚步越来越近，柚子树像变魔法一样，上面冒出了一个个青黄色的柚子，银杏树也不甘示弱，脱下绿衣换上金装，还挂满了铃铛似的银杏果，金黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇，扇去了夏天的炎热。一阵秋风吹来，落叶在风中翩翩起舞，落叶像一只只五彩的蝴蝶，又像一只只淘气的小鸟。在银杏树下的那些曼陀沙华，她们红艳似火，显得格外耀眼。
在这里，你总能看到一些老爷爷老奶奶在悠闲地打太极，还有一些人在晨跑，顽皮的孩子们做着各种游戏，比如:踩着地上的落叶玩蹦跳游戏。蓝色的江水为她们歌唱，彩色的大山为她们微笑，一切都是那么美好！
这就是我眼中的美景——江边一角！
我眼中的作文9
孔子，无人不知，无人不晓。似乎孔子对人特别有深刻影响。几千年都过去了，孔子，用现代的话讲“教授”，都不再远去，也不会脱离社会，人们也常常挂在口上“学而时之，不亦曰乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”来引到孔子。但是，孔子的言论却从春秋时一直到汉朝，才得以开放。而我眼中的孔子，则好似一个游山玩水，闲情逸致的老头儿。这可不是在骂人，话说回来，孔子会弹琴，而且技术很高，要是现在能拿到了一张九级证书。
以前有一篇课文叫《孔子游春》，这里的孔子那可叫一个“会玩的读书人。”他游春时，观水说水有德行，有情义，有志向，还善施教化。孔子还让弟子边弹琴，自己听着。结果倒好了，这琴声听着听着，还手舞足蹈起来，真是滑稽。不过，孔子与弟子言行时，旁边总会有些山山水水，花花草草，要不然那些千古奇句，如“智者乐山，仁者乐水”，又怎么会让现代人那么向往。也许，从这一点可以看出，孔子也不失一个哲学家的.称号。孔子游山玩水，都总能借以领导、教育自己的学生，循循善诱地读出自己认为正确的观点。身临其境的弟子们从中不仅领略到了大自然的美丽，又接受到教育的熏陶。毕竟孔子到底还是一个教书先生，要是到现在，没有亮点技巧，还敢妄称自己的言论呢！孔子言做人，《论语》中他说做人后都加“之乎者也”，要么就是问号与感叹号，总是那么给你一点震撼力与感染力。孔子提出的“仁”主义，在当时虽然屡受挫折，但仍然不屈，宣传自己的言论！
我眼中的孔子，虽然游山玩水，但依然创造了很多，他会教书育人，用大自然的语言来譬喻人，循循善诱，教导有方。到今天，众还关注孔子，学习他的可贵才能与品质。
我眼中的作文10
我们的语文老师作文教学方式独特，这点深深地吸引着我。
一次，老师在教室里讲课。突然，一只迷路的“金龟子”大摇大摆闯进了教室。“大家快看！那里有只金龟子啊！”忽然，小杰指着天花板大声地喊。这不说不要紧，一说把同学们的注意力都吸引过去。大家七嘴八舌地说了起来，完全忘记现在是在上课。
我边看着“金龟子”，边用余光瞟向老师。老师的举动很是奇怪，先是一脸生气，张大嘴巴准备大发雷霆，后又微笑着静静看着我们。等到议论的声音小了，老师便大声说：“好了，这是在上课，不是在自习，不过看你们这么有兴致……。”还没等老师说完，我就觉得不大对，要是以前老师遇到这种情况，肯定是大发雷霆的。今天从老师的声音中听不出一丝责备，老师到底在想什么呢？我的脑筋飞速转着……
不出我所料，正当同学们都在暗自庆幸老师没有发怒时，老师回头就给我们了一个惊喜。只见老师微微一笑地说：“虽然你们在上课时这样，但作为你们的好老师不仅不会惩罚你们，还会给你们奖励。”听到有奖励同学们都高兴地叫了起来，而我则认为这应该是阴谋。“你们的奖励就是—”老师把音拖得老长，“把现在的.情景写成一篇作文交上来。“
话音刚落，同学们异口同声说道：“老师，这算哪门子奖励啊！”“这哪里不算了，这种你们亲身经历的事情，写成作文，再好不过了。”同学们虽有些不愿意，但毕竟理亏在先，只能无奈照做。
在这之后，语文老师就经常干这种事，数学老师刚帮我们排练完课本剧，写成作文；上完了校长的体育课，写成作文；来了新同学，写成作文……
语文老师这种教学方式，让本不喜欢写作的我们，渐渐明白写作原来可以这么容易，也慢慢喜欢上写作。
我眼中的作文11
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。随言寸草心，报得三春晖。”每当看到这句话，我会想起我的妈妈。我的妈妈是一个勤劳、耐心的人。一双炯炯有神的眼睛，一卷乌黑光亮的长发配上圆圆的脸蛋儿，这就是我的妈妈。我的妈妈是一个勤劳的妈妈。
记得有一次，屋子里乱糟糟的，妈妈下班回来，看到这，妈妈马上拿笤帚和抹布打扫起来。20分钟之后，屋子里变得干净起来，整个房间都变的'亮堂堂的。写完作业后，妈妈把我叫到客厅，训了我一顿，告诉了我讲卫生的道理。我的妈妈是一个耐心的妈妈。从我步入小学，一直到五年级，我的作业妈妈一直认真地检查，如果有错的地方，妈妈会耐心的给我讲解，并告诉我其中的道理。之后，我的错题也越来越少。我的妈妈是一个性格开朗的妈妈。每天，妈妈脸上都挂着笑脸，说出来的话也很幽默。
记得有一天，妈妈去接我放学，走出校门，我看到了妈妈。妈妈正在那儿和别人说话呢，我过去，看到妈妈和她的朋友一起哈哈地笑着。我的妈妈还是一个慈祥的妈妈。有一次，我的数学单元测试成绩考得不太理想，我回到家，我主动拿出试卷给妈妈看，我心想：妈妈肯定会训我一顿。可是，妈妈用微笑来面对我，并告诉我错的题应该怎么做，又给我出了几道类似的题。妈妈每天用这样的态度来面对我，以后我也要用相同的态度去面对妈妈。在这“三八妇女节”之际，我想对您真诚的说：“妈妈，祝您三八妇女节快乐！”
我眼中的作文12
每个人都有妈妈，严格的、温柔的、严厉的……可我却有一个闲不住的妈妈。
我的妈妈有一张怎么也闲不住的嘴，从早到晚一直在“叨叨”我，放假也从不放过。
有一次，我放学回家把衣服放在床上就去看书了，妈妈就说：“黄赫焱，把衣服好好叠叠。”“黄赫焱，衣服叠好了赶紧去吃饭，吃完饭赶紧写作业。”“黄赫焱，作业写完了赶紧去洗漱睡觉。”……妈妈啊，你的嘴难道是机关枪做的吗？怎么有那么多发射不完的“子弹”啊！
每天早上我上学时，妈妈都会对我说着同样的话：“上课注意听讲，不要和同学打架……”“在学校要听老师的话，不许调皮……”哎，我的耳朵每天简直都被磨出了茧子，真是没办法。
妈妈的嘴闲不住，这不，手也闲不住了！
一次，妈妈来到厨房，把米下了锅，切好了要炒的菜，本来可以坐下来休息一会儿，但她怎么也闲不住，这不，又去扫地、拖地去了。完事之后，一看米饭还没好，就瞅瞅这，看看那，摸摸这，擦擦那，真是一时也停不下来。
直到饭熟了，妈妈才算罢休，挽起袖子，又去炒菜了。
妈妈的.嘴和手都闲不住，这下又带动腿与它们“同流合污”了。
妈妈每天很早就起了，先去买一些蔬菜水果，然后又去干家务，看见我们都起床了，又忙着去厨房做饭了，经常会在做饭发现缺少调味品时，就以“百米冲刺”的速度下楼去买，难怪妈妈那么瘦呢，原来是“闲不住”的缘故啊！
多少个日月轮回，多少个春夏秋冬，多少个日落黄昏，妈妈从不闲着，如果能让她从沙发上坐五分钟，那太阳就得从北面升起，东面落下了。
正是妈妈闲不住的精神，才使我的生活多姿多彩，才使我的人生缤纷亮丽。
这就是我眼中的妈妈，一个独一无二、闲不住的妈妈！
我眼中的作文13
毛泽东是谁?他做了些什么?他代表了什么?他究竟是一个什么怎样的人?
毛泽东,从名字中就可以看出他的雄才大略!名曰泽东啊!他是想拯救当时处于被统治的,贫穷的,落后的中国吗?他是想让中华人民从饥饿中,从痛苦中,从压迫中解放吗?他是这样想的吗?
他在求学阶段就心怀大志,对当时的社会颇为不满,他认为社会应该变革,应该走向富裕.所以才有了“问苍茫大地,谁主沉浮?”的豪迈与志向!所以才有了“惧往矣,数风流人物，还看今朝”的不羁与成功!
在战争中,他沉着冷静,指挥作战.红军因他有了一个又一个的胜利,中国因他才迎来了光明与希望,中国人因他才有了尊严与未来!这样一个人,是一个引领中国走向富强的人,是一个伟人啊!
在新中国的建设中,他似乎无法自由的发挥,以至于在他光辉的历史中留下了一个永远的,无法遮盖的污点.可是,“人非圣贤,孰能无过?”伟人也是允许失败的,但这并不能磨灭他在中国历史上所留下的'光辉足迹，这样一个污点似乎将他从神的名义中拉了回来,使他与我们接近,也使我们意识到他也是人。
我钦佩他,敬仰他，因他带着他所拥有的豪情与志向给了我们自由的生活,因他所具有的心胸与见识给了中国人在国际的自信与骨气。
我眼中的毛泽东就是这样一个人——一个普通却又伟大的人。
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