在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的不倒翁作文，欢迎阅读与收藏。
不倒翁作文1
妈妈给我买了一个不倒翁。它的身体像一个小球，穿着白色的衣服，脸上带着微笑，眼睛闪闪发光。它总是看着我，好像在说：“你喜欢我吗？”
我问我妈，为什么叫不倒翁？妈妈看了看，笑着指着不倒翁说：“你看”。我看到我妈推下去它就站起来了。我妈把它推倒，它又站了起来。“哦，妈妈！"我明白了。原来它不会掉，所以叫不倒翁。我妈抱住我说；“它有一颗坚不可摧的心，它不怕困难，没有人能把它推倒。”
听了妈妈的.话，我想，如果我能像不倒翁一样永不失败！不倒翁真可爱。真的很喜欢。
不倒翁作文2
妈妈给我买了一个不倒翁。他的身子像个小皮球，穿着白色的衣服，他的.脸上带着笑容，眼睛闪闪发光，总是望着我，好象在说：你喜欢我么？"
我问妈妈，他为什么叫不倒翁呢？妈妈看了看我，笑着指着他说："你看。"只件妈妈把他推倒，他又站了起来，妈妈又用力把他推倒，他又站了起来。"哦，妈妈！我明白了，原来他是不会倒的，所以叫不倒翁。"妈 妈接着说："他有一颗不倒的心，他不怕困难，谁也难不倒他。"
听了妈妈的话，我又想，如果像不倒翁那样永远不倒，那该多好啊！不倒翁好可爱。我真喜欢他！
不倒翁作文3
橡皮泥美食街真的很热闹！有的捏汉堡，有的捏水果，有的.捏冰淇淋。
我做了一碗咸肉饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团白色的橡皮泥，卷成又长又细的“白蛇”，然后用刀把它切成白色的小米粒，再把白色的米粒放在塑料碗里。然后，用灰色橡皮泥制作新鲜蘑菇，插在白米粒上。然后，把橘子橡皮泥拿出来，卷成一个圈，用卷绕机卷下来，卷成一个圈，盖在米饭和蘑菇上，当酱用。最后，我拿出两块棕色橡皮泥，放在酱汁上面，当新鲜出炉的鸡块。一万块腊肉饭吃完了。
我拿给老师同学看，他们都说是好吃的。有贪心的同学小声说:“这要是真的腊肉饭，我就吃。”
不倒翁作文4
在二年级的寒假里，妈妈送我一个不倒翁。我爱不释手。
这个不倒翁是白色的，呈椭圆形，酷似一个大鸡蛋。不倒翁的'肚皮上有一个黄色的按钮，只要轻轻一按按钮，小鸡就会破壳而出，真可爱！如果你轻轻碰一下鸡蛋，它就会前后左右晃动。不过，片刻之 后，它总能站直身子。
妈妈送我不倒翁是希望我不管遇到什么挫折和失败，都能像不倒翁一样重新站起来。我一定牢记妈妈的话，学习不倒翁的精神。
不倒翁作文5
暑假期间，我几乎每天都做了手工艺品，今天，我要做一个不倒翁。
不倒翁嘛，也就是像人而在造型和重量上制一经触动就摇摆，然后恢复直立状态的玩具，比喻某些善于应付环境而能长期保持自己权位的.人。我从家的冰箱里拿出了一个又大又圆，有点圆锥形的大鸡蛋；用筷子在鸡蛋比较小的那头戳个小洞，然后把蛋黄和蛋清倒入碗中，将蛋壳用水冲洗干净再用卫生纸擦干。
当然，碗中的蛋黄和蛋清还可以食用。将螺丝或米，沙子装入蛋壳打开的小洞内，把蛋壳竖起，小心的滴入蜡将螺丝固定在壳底，用彩纸做一顶圆圆的小帽子，并把小帽子粘在顶端的洞口上，最后，在蛋壳上画眼睛，嘴巴，鼻子就ok了！
不倒翁作文6
今天，我打算做一个非常可爱的不倒翁。
首先，我开始准备制作不倒翁的材料：需要一个圆溜溜的`鸡蛋和一个小碗；一块橡皮泥和一叠餐巾纸；还有一些装饰品和彩笔、剪刀、透明胶。准备好材料后，我就开始做不到翁了。
我轻轻推了它一下，看着它笑眯眯地对着我左右摇摆，我高兴极了！
它仿佛在对我说：“谢谢你！给了我漂亮的裙子！给了我不倒的奇迹！”顿时我感受到了成功的喜悦。
不倒翁作文7
首先，拿一个鸡蛋，从小的一头开个小口，把鸡蛋倒出来，洗干净。然后从小口的'地方装一些土进去，再加点水，让土凝固在鸡蛋壳的底部，使它的重力在鸡蛋壳的下面。剪一个纸帽子或者纸圈， 放在放在鸡蛋壳的小口子上，在鸡蛋壳上画上鼻子嘴巴眼睛等，这样一个栩栩如生的鸡蛋壳不倒翁就做好了。
不倒翁作文8
今天上课的`时候，老师和我们一起做了一个可爱的不倒翁。我们先小心地用针在蛋壳上戳一个小洞，然后把放放蛋里搅拌一下，把蛋清和蛋黄倒出来。接着用大米从小洞里一点一点地放到蛋壳里。最后我们帮蛋“化妆”。我们用黑色的记号笔给不倒翁画上弯眉毛、大大的眼睛和笑眯眯的嘴巴，我们还用白纸做了一顶帽子。这样一个不倒翁就做好了。
不倒翁作文9
我的书桌上有一个不倒翁，那是小时候爸爸给我买的。
这个不倒翁是用塑料做的，穿着一身黄色的'“小衣服”，两只耳朵“立”在它扁圆形的脑袋上。两只眼睛好象两颗黑珍珠，小嘴顽皮地笑着，头上还戴着个小帽子，样子十分逗人，我很喜欢它。
记得有一次考试我没考好，我憋了一肚子气回到家，看什么都不顺眼，把书桌上的东西乱扔一气。我忽然看到不倒翁晃了几下，然后又顽强地站了起来，脸上还露出胜利的笑容。啊！不倒翁真顽强，虽然跌倒了，但还是顽强的站了起来。
爸爸给我买的不倒翁真好，我要说：谢谢你，不倒翁，你告诉了我一个道理：做人要顽强，即使跌倒了，也应该站起来，继续前进！
不倒翁作文10
今天我做了一个不倒翁，它的身子像一个小皮球，穿着白色的衣裳，脸上带着笑容，眼睛闪闪发光，总是笑眯眯地望着我。
我不知道它为什么叫不倒翁，就去问妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子。”只见妈妈把它推倒，可是不倒翁立刻站了起来，“哦！妈妈我明白了，原来它是推不倒的。”妈妈又对我说：“它有一颗不倒的`心，它永远不会向别人低头，谁也别想难倒它。”
听了妈妈的话，我想：“如果我有它那种永远不倒的精神，那该多好啊！”不倒翁的确很可爱，我喜欢它。我要把它留在身边，让它时刻鼓励着我。
不倒翁作文11
大家好，今天我来向大家介绍一下我的小制作——不倒翁。
它的材料很简单。只需要一个种子酒的瓶盖，一张卡纸，一把剪刀，一支铅笔和一个量角器就行了。
这个不倒翁是我和爸爸一起做的。先在卡纸上用量角器和铅笔画一个扇形，用剪刀小心翼翼地把这个扇形剪下来，然后对折，再用双面胶把它固定好，最后用铅笔画上眼睛，鼻子，和嘴巴。这样不倒翁的头就做好了。之后把酒瓶盖压平，把做好的不倒翁的'头用双面胶和压平的瓶盖粘在一起，一个有着尖尖的脑袋和圆滚滚的身体的不倒翁就做好了。
这就是我的小制作——不倒翁，你喜欢吗？心动不如行动，赶快自己动手做一个吧！
不倒翁作文12
今天的美术课，是画不倒翁。
老师先把一张大纸分成一条一条的长方形，发给大家。我用尺子量了量，长4分米，宽1分米。
然后，我们在另外一张纸上画不倒翁，我共画了六个不倒翁，每个的姿态形状都不一样。有的`像是雪人，白白胖胖，真可爱；有的像是鸡蛋，大大的肚子，真好笑；有的像是喇叭，好像在大声喧哗 ；还有的像是面包，真想让人咬一口。接着，用剪刀把这些不倒翁剪下来，再用双面胶把它们粘到那张长方形的纸上，最后，再把纸上涂上不同的颜色。不倒翁，就做好了。
老师还夸我做得好呢！
不倒翁作文13
一天上课的时候，老师和我们一起做了一个漂亮的不倒翁。
我们先用针在蛋上戳了一个小洞。把针放到蛋里面搅一搅，把蛋黄和蛋清倒出来。然后，我们把米一粒一粒地放进去。最后，我们要帮不倒翁“化妆”。我们要用记号笔帮不倒翁画上弯弯的眉毛和大大的眼睛，还有大大的`嘴巴，我们又给它做了一顶可爱的帽子。
这样，一个不倒翁就做好了。
不倒翁作文14
你会制作不倒翁吗？制作方法很简单！
我先把一个鸡蛋的两头用针钻出两个小眼，用嘴对着一边的小眼使劲的吹，蛋清和蛋黄就从另一个小眼里流出来了。接着把一头的`小眼用橡皮膏药或胶带贴上，再把细沙从另一头的小眼里装进去， 然后把蜡烛烧的油滴到沙子上，起到固定沙子的作用，最后画上老寿星的眉毛、鼻子、嘴巴和胡须。这样，不倒翁就成了。
只要用手一碰它，“老寿星”就会前后左右摇摆，可爱极了！
不倒翁作文15
有一节上科学课，张老师让我们买一个不倒翁，爸爸就给我买了一个圣诞老人的不倒翁。
不倒翁穿着一件红色的衣服，头小身体大，眼晴长得不算太大，鼻子比眼晴大点，嘴巴很小，手里拿着一件礼物，好像要去送礼物呢！ 有一次，我受到老师的表扬，回到家，我拿起不倒翁，对她 高兴的'说："不倒翁，我今天受到了老师的表扬，你高兴吗？"不倒翁好像在说："高兴，非常高兴。"我感觉很快乐， 睡觉的时候，它还会唱着歌哄我睡觉呢！
不倒翁给我带来了很多快乐。在我高兴的时候它给我说快乐的话，在我难过的时候它哄我开心，而且它很有趣。
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