在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写动物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写动物的作文 篇1
我家养了一只金线龟，它那三角形的小脑袋和又长又细的尾巴都是灰绿色的，四只脚像是穿上了鳄鱼皮靴。还有一对小小的眼睛像两颗黑色的豆子在闪闪发光。我每次走过去，它就把脖子缩了进去，一会儿，又伸了出来。左顾右盼，好像在说：“给我吃点，给我吃点。”我给它取了个名字，叫“金豆”。
我把“金豆”放在一个玻璃缸里养着。每天早上起床，我都要给它换水，有时还会给它放在地下溜达溜达，他也不反抗。就用它那锋利的.爪子快速地爬了起来，好像获得了自由。过了一会儿，我就把“金豆”放回缸里，“金豆”就趴在那一动也不动，像是要睡觉了。我放了一块肉进去，“金豆”又变的生龙活虎，头一伸，把那块肉一口吞了下去，吃得津津有味。吃完后，“金豆”又表现出一副昏昏欲睡的样子，把四肢都缩进了龟壳里，头也缩了进去，非常可爱。
这就是我家的小乌龟，可萌了。有时间就到我家来看看。
描写动物的作文 篇2
去年，妈妈在我的软磨硬泡中，给我抱回了一条泰迪狗。
这只小狗浑身乌黑乌黑的，缩起来圆嘟嘟的，远远望去，活像一个黑色的毛线团，所以我给它取了一个名字――球球。球球的眼睛水汪汪的，明亮有神，嘴巴嘟嘟的.，看起来十分调皮可爱。
球球虽然是母狗，但是调皮起来一点都不比公狗差。
一天，我正在专心致志地写作业，突然“哐当”一声把我吓了一跳。我以为出了什么意外，以迅雷不及掩耳之势冲了过去，却发现球球又开始了它的“捣蛋大计”。它一会儿跳上椅子“砰”地把椅子弄倒，犹如发生了十级地震;一会儿爬上床，把床边的餐巾纸一张一张地咬出来;一会儿又去倒腾垃圾桶，把里面的东西全都倒出来……看到这情景，我无语了。心想：让妈妈回来揍你吧!
过了一会儿，妈妈回来了。她看到球球的“杰作”，大发雷霆，把球球骂了一顿。球球听了妈妈的话，不但不走，还抱着妈妈的大腿撒娇。嘴里还时不时“汪汪”地叫，好像在说：“妈妈，你饶了我吧!我以后再也不敢了!”看着球球楚楚可怜的样子，妈妈和我笑得前仰后合。
球球既是“淘气包”，又是一个地地道道的“小吃货”。
你瞧，我正在阳台上吃着苹果，球球刚从外面溜达回来，就向我跑来，找我要苹果。我故意拿着苹果在它的眼前晃，吊它的胃口，它现在更加垂涎欲滴了。看到我不给它吃，球球便使出了“必杀技”――跳了起来，咬了一口剩下的苹果。我果断将这苹果给了它。它摇了摇尾巴，满载而归，躲在角落里吃了起来。瞧，它吃得多欢啊!只见它把苹果放在地板上，用爪子摁住，津津有味地啃了起来。真是一个名副其实的“小吃货”。
如今我已经上了六年级，妈妈为了不影响我学习，把球球送走了。球球，你现在在哪儿?你过得快乐吗?我好想你呀!
描写动物的作文 篇3
我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的目的也就达到了。
这时，我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊：“妈妈，快来看呀！我捉到一个萤火虫了。”于是，我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西，那就是我们晚上看到发光部位，把它放在塑料管里，发出黄色的.光，美丽极了！后来，我们在湖水边看到了很多萤火虫，幼虫在水面上一闪一闪地发光，成虫从水面上飞起来，在空中转了一个圈又一个圈，我们都不禁叫道：“太漂亮了。”
看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
描写动物的作文 篇4
今天，爸爸带回两只可爱的小白兔，我可喜欢它们啦，给它们用纸盒做了一个温暖的窝，还给它俩起了个好听的名字，一只叫欢欢，一只叫贝贝。
这两只小白兔多么漂亮呀！雪白的绒毛披在身上。头上长着一对小眼睛。好像两颗红宝石。两只长长的'大耳朵，一直竖着，好像在倾听周围的声音：前腿短，后腿长，走起路不定期总是一蹦一跳的，身后还有一小撮毛绒绒的尾巴。吃东西时，嘴角两边的胡须总一翘一翘的，特别惹人喜欢。
它们特别贪吃，最爱吃的就是西红柿和胡萝卜。下午，妈妈给我买了三个西红柿，放在厨房的桌子上，让我做完作业吃。过了半个小时，我的作业做完了。我拿来西红柿便吃。刚吃了一半，两只小白兔就跳到我的面前，一只跳到我的右腿上，一只跳到我的左腿上，目不转睛地盯着我桌子上的西红柿，好像在说：“小主人，西红柿能分给我们一点吗？”我立即拿了两个西红柿给它们，它们津津有味地吃起来，这就是我家的两只小白兔，你喜欢吗？俗话说：“萝卜、青菜，各有所爱。”是啊！有人喜欢熊猫，有人喜欢小鱼，而我却喜欢小白兔。
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