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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的同桌的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
同桌的作文600字 篇1
从古代的“同窗”到现代的“同桌”,历经多少年的演变才让“同桌”这个词,令人爱恨交织,饱含温度……那么为什么我的同桌温度为零下!
你看她现在无所事事的样子,不一会儿便从桌洞里悄无声息地像变魔术一样掏出一个小本子,又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支笔,之后只看到笔杆的幻影,一直没什么变化的是她的表情,镜框下那对只露出一半瞳孔的眼睛,专注地盯着笔尖转动,至于鼻子,嘴什么的,只觉像冻僵了似的,一动不动。若此时有人突然探过头去,她便会警觉地将本子一合,脑袋一抬,冲着那人这么一笑——“没事没事,路过。”那人悻悻说道。而她又若无其事地打开本子,恢复了刚才的“冰块脸”。
别看她平时一副生人勿近的样子,记忆力却好得跟天外来客似的。
早读时间,当同学们面对一张张资料不知从何处起背而急得抓耳挠腮,唯有她淡定自若。她不紧不慢地将资料铺在桌面上,眼晴仍是无光却又专注地盯着资料,嘴巴只是微微开合,一分钟不到,她抬头望向天花板,流利地背着刚才看的内容,这速度和熟识度令人叹为观止。
当然她也不成天都这样高冷,也有例外。
她笑的时候总是很有特色,有时把笔一摔,头直往后拗过去。冲着天花板,一阵爽朗而又清亮的笑声便闯入耳,有时只是微笑,微微上扬的嘴角带出两个浅浅的酒窝,两眼总是适时地眯成两个月牙。每次看到她的.笑,就会感觉“同桌”二字,确实带着温度啊!
“明天你是否会想起,昨天你写的日记…”
同桌的她,在我的记忆星空中构起了一组独特而又美好的星座。
同桌的作文600字 篇2
转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。
同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的使者。
同桌的你,很会安慰他人。你周围的`人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。
同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。
同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。
同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。
同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。
同桌的作文600字 篇3
从一年级到四年级,我换了3个同桌,我和她们每个人的友谊都是最珍贵的。是她们给了我鼓励和认可,从她们身上,我学到了很多优点。
王俏媛,我一年级的同桌,恬静可爱,语音甜美。她的毛笔字大概是班里写的最好的一个,连老师都说“这孩子的字写的很秀丽,不骄不躁,很棒。”而她却没有一点傲气,一副平平常常的样子。我们相处得很和睦。她是我眼中的学习目标。课间的时候,她教我如何写毛笔字,如何握笔和运笔。从她身上,我学会了书写,做一个方方正正的小学生。
张珈宁,我二年级和三年级的同桌,一个朴素,乐于助人,讲义气的女汉子。干活做事很麻利。记得有一次,班里开联欢会,教室里张灯结彩,我正站在凳子上挂拉花和彩带,她见我踉踉跄跄地,便二话不说,三下五除二地挂好了拉花。很厉害的'……当我不用心听课的时候,她会骂我一顿,不知不觉我们成了很好的朋友。从她身上,我学会了担当。
张锦粲,我四年级的同桌,说话语速快,幽默,一个胖嘟嘟的小姑娘,我们爱吵架,俗话说“不打不相识”,吵完后,我们又开始和谐起来因为我们都爱转话题。哈哈。一次,我们写作业的时候,她胳膊碰到了我,见我生气了,“桌子都快被你占了”。小张同学不好意思地说:“同桌,别生气哈”。说完做了个鬼脸,把我逗乐了。“她是一个有名的小书虫。”她爱看书,只要有书的地方就有她,有她的地方自然就有书了。她对文字和故事有种特殊的偏爱。是她,让我慢慢地对书产生的浓厚的兴趣。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。我要向她学习。
这才是我们真正的友谊,四五六年级的时光匆匆流逝,我们应该珍惜我们的点点滴滴,这些将成为我们的美好回忆。在此,我要说声“谢谢你们,我的同桌。是你们让我懂得了什么是成长,什么是真正的友谊。”
同桌的作文600字 篇4
新学期排座位是一件让我们非常期待的事,因为我们不知道又将与谁变成同桌了!
在我们班有一个不成文的规定,那就是男同学必须与女同学同桌,这或许是我们班主任管理班级的一种手段吧,所以我们从来不指望女同学与女同学同桌,男同学与男同学同桌,除非女生比男生多或男生比女生多。另外,在我们班还有一个“历史习俗”,那就是每一对男女同桌几乎都是一对“小冤家”,拌拌嘴,打打口水战那是常有的事,不发生“班级大战”就是万幸!
又到新学期换座位了,我又是紧张又是激动,不知道这次“小冤家”是谁,只希望是一个比较谈得来的。
老师给我们排座位了,她先让我们女生站出来,从高到低排成了一排,男生站在后面。老师仔细端详着我们每一个女生的身高,把女生一一安排好,结果,我被安排在了第一大队的倒数第二个座位,我好紧张,在座位上静静地等待我“同桌”的到来。接着,老师给男生排座位了,这下,老师考虑的问题就多了,她又要考虑这个男生与女生合得来,又要考虑他不能与周围的男生讲空话,结果把这个个男生换过来把那个男生调过去,费了好大的周折,让我们都眼花缭乱了,才排好。最后,我的同桌就变成了朱海力了,他是我们班的英语课代表,正好我的英语不好,以后可以向他请教了,但愿我们能“和平”相处,不要变成一对“小冤家”。
座位排定后,看看自己周围的`同学都换成新的了,有一种说不出的新鲜感,再看看自己的好朋友都“远隔千山”了,又有一种说不出的不舍,这个种滋味儿大概就是新学期带给我们的期待与激动吧,无论是同桌甲,还是同桌乙,就让我们踏上快乐的学习旅程吧!
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