蚂蚁的作文

时间：2024-09-30 06:29:12

蚂蚁的作文集锦15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的蚂蚁的作文，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁的作文1

　　有一天快了，我跑到家门口，看见有很多，个个头上都顶着一小块实物，我以为它们在比它们谁的力气最大呢！

　　告诉我，每当下雨时，它们都会搬家把食物搬到另一个地方，我发现它们放完了就要回去再拿，它们要分道，放的走一路拿的'走一路，放到一个洞里，它们可真厉害，可以把比自己重50倍的东西给举起来。

　　有一次我看见它们在举一个食物，几只举不动了摇了摇触角过了一会，又来了一群才举得起来，举回了窝。我还看见几只蚂蚁在举几个昆虫的尸体，它们全来了，才举起来了，我看过一个视频，蚂蚁的窝着火了，蚂蚁会抱成团冲出去。

　　蚂蚁真是一群神奇的小啊！

　　小作者在细致地观察中，发现了蚂蚁的神奇——走路分道；搬起很重很重的东西；大家一起来搬运一块大大的食物；抱成团冲出火海。

蚂蚁的作文2

　　今天，闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁，我手里拿着饼干，别提多高兴了！

　　到了楼下，我们三个人找了个位置，开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿，有时把大点的饼干碎片也放进去了。

　　这时，一只蚂蚁走了过来，闻了闻，选择了一粒碎末，把它搬走了，搬回家时，有时撞在墙，有时不小心把碎末弄到了地上，重新搬起来，好不容易搬回了家。后来，又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动，就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多，它们堵在门口，有些蚂蚁进也进不去。

　　蚂蚁搬得正聚精会神的时候，来了一条棕色的蜈蚣，可能是因为美食太香了，把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的`食物，跟蜈蚣决斗起来，蚂蚁爬在蜈蚣身上，蜈蚣无可奈何，只好逃走了。

　　回教室了，我恋恋不舍的走了，还不时地往回看，不由得想：蚂蚁真聪明啊！

蚂蚁的作文3

　　秋天到了，凉凉的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成“人”字型，匆匆地向南方飞去。小动物们也在忙碌的准备过冬的食物。清晨，蚂蚁小黑早早地起了床，跑出洞外去找食物。突然，它在一片草丛中看见了一块大骨头，它高兴极了，“这下，过冬的食物就不必发愁了，”它上前搬了搬大骨头，大骨头没动，它又使了使劲，又搬了一下，还是纹丝不动。这块骨头实在太重了，它一只小蚂蚁可搬不动。小黑飞快地跑回洞里去喊小伙伴来帮忙。不一会，一大群小蚂蚁在小黑的带领下来到骨头旁。

　　它们围着骨头绕了几圈，然后一拥而上，推的推，拉的拉，抬的抬就将大骨头一下就抬了起来。慢慢地挪到了洞口，搬进了洞里。一只小蚂蚁的`力量是有限的，可是许许多多的小蚂蚁在一起力量就很大，这真是人心齐泰山移，团结力量大无穷。

蚂蚁的作文4

　　有一次，我在奶奶家吃饭。我不小心吧几颗饭粒撒在了地上，我正准备捡起来，忽然看见一些蚂蚁，我便仔细观察起来。

　　先是一只领头的，后面还跟着五六只身强力壮的。领头的`蚂蚁走了过来，围着饭粒走了几圈，向后面的点了点头，后面来了四只把饭粒一下子抬了起来，还有两只在左顾右盼，好似威严的护卫。

　　领头的在前面引路，护卫一左一右各一个。我突然玩心大起，用手把蚂蚁的四周挡住，护卫赶紧冲上去，想把我的手移开，可怎么移得开呢？我又突然想到如果蚂蚁的亲人饿了怎么办？我又把手缩了回来，目送着它们把米粒搬进了洞穴……

　　如果有机会，我真想去蚂蚁的洞穴里参观参观。

蚂蚁的作文5

　　今天，我吃完蛋黄派，正准备把碎屑扔到垃圾桶里去，突然，我心里冒出了一个念头，能不能把碎屑给蚂蚁吃呢？好想看看蚂蚁是怎么搬运食物的呀？

　　于是，我便把碎屑放到了楼下地墙角边。不一会儿，我扔的蛋黄屑被蚂蚁的一个“侦察兵”发现了。它爬到碎屑旁边，用触角碰了碰，然后就往回跑，一直爬到洞里。过了一会儿，一对蚂蚁“大军”出现在蚂蚁洞口。它们一窝蜂似的爬到碎屑上，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细地观察着蚂蚁的.搬运工作，碰到大的碎屑，它们有的在前面拼命地拉，有的在后面使劲地摇，旁边还有两只蚂蚁在抬。不远处，还有一对“啦啦队”在鼓舞助威呢！看到这样的场面，我不禁想起了一句名言：“团结就是力量。”

　　蚂蚁为什么要相互碰触角？经过仔细查找，我终于明白蚂蚁碰触角是为了交流信息。

　　今天，我又收获了很多知识。昆虫界真是奥妙无穷。

蚂蚁的作文6

　　昨天下午，就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛。

　　我去问妈妈；大大的尾巴，好让我知道它们想干什么；六只细小的脚，可爱极了！

　　后来，我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍，离一些大米越来越近，我想：恶作剧一下吧。于是，我用脚狠狠的.把一只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，妈妈说不知道。

　　第二天，上午第三节课后，我去问科学老师这是为什么呢？科学老师说：“这是蚂蚁的信息。“哦，原来是这样啊，难怪！”我恍然大悟地说，我热情的和他们打招呼。到了中午他们放下手中的工作，急急忙忙的回家吃饭，吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……

　　夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家。

蚂蚁的作文7

　　记得那是一个风和日丽，春光明媚，鸟语花香的早晨，吃过早饭后，我见外面天气还不错，就准备出去感受春天的美好。当我来到一棵树下面时，突然被一群黑影给吸引住了，原来有好多蚂蚁在搬家，它们成群结队的，突然我发现几只蚂蚁落了队伍，我就把它小心翼翼地拿起来，然后轻放在队伍最后，它在我面前转了个圈就走了，好像在说：“谢谢。”不一会儿我走了，去找妈妈，妈妈说："儿子，快下雨了。”我说：“不可能。”妈妈又说：“蚂蚁搬家晴必雨啊，不信你再等等。不一会儿狂风大作，暴雨如注，果然下起了大雨。我终于信了！

　　啊，蚂蚁是怎样搬家的'和蚂蚁搬家的奥秘真是有趣又妙不可言啊！

蚂蚁的作文8

　　我去妈妈工作的地方玩，看到很多蚂蚁在那里忙碌，就引起了我观察蚂蚁的兴趣。他拿起放大镜仔细看了看。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那就是蚂蚁的眼睛！

　　蚂蚁有六只脚，第一肢从粗到细。前四肢在它胸部两侧，后两肢在胸腹部之间。

　　我很想看看蚂蚁是怎么把食物扛回家的，就往它们门口扔了点饼干屑，等着它们出现。

　　这是，一些蚂蚁爬过去，移动它们的触须，好像在说:来看看！我们有东西吃！

　　有的把饼干屑咬成一圈滚回家；有的`力气很大，一次拎两个饼干屑；其他人在一旁偷懒；骄傲的看着别人。

　　我又扔了一块大饼干。其中一个不能动，两个都不能动。终于有几只蚂蚁一起出去了，最后搬回来吃饼干。

　　我明白了，不管有什么困难，只要我们一起努力，我们就能克服它们。

　　观察蚂蚁很有趣。

蚂蚁的作文9

　　吃香梨时，我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验，便学着别人的样子做了起来。谁知，蚂蚁一下子就看穿了！我就把食物拿起来压蚂蚁，不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过，我只不过是想吓唬蚂蚁，却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办。我想给老蚂蚁包伤口，可我太大了，会把它压死！我只好眼巴巴地看着它死去。这时，有两只蚂蚁跑过来扶它，它好像好了一点，后来，它在许多蚂蚁的.帮助下灰复了！

　　它的心里永远记得伙伴们那温暖的心！当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实，蚂蚁比我们懂得要互相团结。要有礼貌。大家甘心落后吗？如果不甘心，就请大家做好每一件事吧！

蚂蚁的作文10

　　我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的.有蚂蚁。

　　我把面包碾碎成小面包屑，撒在地上。蚂蚁一个接一个地搬运面包屑。他们带着面包屑回来后，继续寻找其他食物。我把剩下的面包都放在地上。蚂蚁现在不能动了。他们走了。我等了一会儿，然后，当我正要离开的时候，蚂蚁没有回来。一大群蚂蚁来了。他们一起举起面包，把它搬回家。小蚂蚁真的很团结！

　　如果我们学校或班上有事情，如果学生们一起努力，我相信他们会做得更好。

蚂蚁的作文11

　　在一个星期一的中午，我手机拿了一个面包之后，就下楼去玩了，我在路上一边吃一边走，那些掉下来的面包渣招引来许多蚂蚁。观察述说

　　当我把面包放在地上之后，就回家拿了几个卫生球，然后在这群蚂蚁的周围摆了一个长方形方阵，把这些蚂蚁都围在了里面，此时的我想看看它们到底会怎么样。一会儿之后，这一群蚂蚁叼着面包渣爬到了白线附近，可是忽然站住了，然后丢下了嘴里的食物向白线冲去，又退了回来，再向白线冲去，又退了回来；反正就是在圈内团团乱转……又过了一会儿，不知道是卫生球的气味不浓了，还是这只大蚂蚁下决心要自我牺牲了，只见它爬到白线附近的时候，速度并没有放慢。终于一下子冲出了“包围圈”。而其余的.那些蚂蚁也一只只的冲了出来。惊叹结尾

　　这些蚂蚁是多么可爱的小精灵！此时的我都有些惊叹了。当它们遇到困难的时候，并没有放弃，而是拼搏向前，一直到取得最后的胜利。