考试的作文

时间:2024-06-19 08:24:11
精选考试的作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的考试的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文 篇1

  面对着眼前的英语试卷,我真的不知道如何写选择题,最终只能苦苦的等待着其他人试卷的`答案,不过却发现别人没有答案,我发现自己也没有答案,揪心啊!

  此时此刻我感觉自己已经很久没有真正的学习英语了,面对英语是那么的陌生,我真的不知道如何处理选择题,苦苦思索着,苦苦回忆着,看来我还是需要啃以前的知识,我都是需要努力学习,只不过现在已经迟了,我此时需要解决面前的英语考试!

  我还在自己摸索着答案,突然之间就听见老师说即将收卷子了,可是我才刚刚开始,尴尬,我不得不立即开始加快速度,很多的问题根本就没有真正的思考,不过就是经过思考也仅仅是这样而已,我也不知道正确率高低,所以还不如这样随便的折腾,尤其是阅读理解,那真的就是看见什么顺眼就选择,看见文章中有这句话就立即选择,所以我也不知道结果!

  我还没有完成选择题就看见老师开始收卷子了,所以我不得不加快速度,不过还是有一些其他人没有完成选择题,此时此刻正在努力的涂答题卡……

  这就是一次令人揪心的考试,偏科的人伤不起啊!

考试的作文 篇2

  我所向往的考试 “哎,又要考试了。”我仿佛看到老师正风尘仆仆地抱着一大堆试卷向我们走来。果然,老师急冲冲地走进教室,可让我们大跌眼镜的是,老师手上的一大堆考试卷不见了。有一个人大叹:“天使姐姐真好,让我们不用考试啦!”老师的一声:“排好对!”好像把我们从梦中惊醒。 不知过了多久,老师带我们来到了儿童公园。老师把我们领到了踩水车的地方,对我们说:“我们比比看,看谁踩得快。”我们开始轮流踩水车,等我们都玩好了以后,老师告诉我们 400米 的跑步考试已经测试完了。 接着,老师让我们穿过一条幽静的小道,来到一块大草坪。那里绿草如茵,小草中还掺杂着几朵小花,几只蝴蝶在那里翩翩起舞,几只野兔和松鼠在窜来窜去,好像在跟我们打招呼。我们盘腿坐下,就群小鸟给我们衔来几只小圆球,我们打开一看原来是张考试卷,试卷上面有3个选项:语文,数学,英语。你可以随便选择一项,如果你做对了,小花向你微笑,动屋向你祝贺,阵阵的花香扑鼻而来,使你的大脑发挥得更充分。如果你饿了,野兔和松鼠给你带来可渴的野果,解饱的松果。如果你考累了,你可以和动物们玩耍,因为这也是考试之一——人际交往。 回来的.路上,老师向我们公布了分数,我们考得十分好。老师问我们这样的考试形式好吗?我们异口同声地说:“very good!太棒了!” 这就是我们所向往的考试。但愿每次考试都是这样,我爱这样的考试。

考试的作文 篇3

  上个星期四老师说:“下个星期五就要考试了”。晚上,回家后,我告诉

  了妈妈,妈妈跟我讲:“这个星期要好好复习”。然后,妈妈把我以前做错

  的题目抄在作业本上,告诉我错在哪里,我把做错的题目重新做了一遍,很多

  做错的题目不是我不会做,而是我太粗心。妈妈说:“考试时一定要认真读题

  星期五早上考试了。我想着妈妈的话,每道题都读了三遍,有几道关于课外

  书的`题目,我没有做出来,所以,语文考的不理想!放学回家,妈妈看了我的

  试卷跟我说:“以后每天都要看课外书”。

考试的作文 篇4

  爱,是一种感性的称呼。由于情动着人们的情感,毫不夸张的说,爱可以将人“送进天堂”“送入地狱”

  爱,就像是一种调味品:又是像放了糖一样“甜”;有时像醋一样“酸”;有时又像辣油一样“辣”;有时还像酱油一样“咸”。

  爱表达的方式是不同的:上学前,妈妈告诉你:“注意安全,上课认真听,下课在复习复习。”或许,你觉得妈妈很唠叨,不耐烦的噌她一两句,可是妈妈还是亲切的说着注意的地方;生物课上没有认真听讲,但是刚好来时叫你起来回答问题,没回答出来,结果被老师批评,还请了家长。后来反反复复的提醒你要注意听讲,你觉得心里不平衡,觉得大人们不理解小孩的内心,但是他们的苦口婆心你是否听的明白呢?你是否明白这就是爱?

  爱,就是这么简单。

  简简单单的问候,简简单单的提醒,简简单单批评,简简单单的.唠叨……却还不都是他们对你的关心,你的在乎,对你那简简单单的爱吗

  长辈只想让你幸福,只想让你过得比他们好。而他们也不奢求什么。他们只能给你好的生活条件,给你的唠叨中让你感受到对你的爱。老师也是一样,他们不是把你批评了就会涨工资,就会有假日……不是的,他们只是从批评种想让你得到什么启发,不能让你犯错误,不能让你在以后的人生上有什么遗憾的地方!

  爱,就是这麽简单,只要我们用心去观察,我们的身边到处充满着爱的气息!

考试的作文 篇5

  今天,我来上作文课,老师竟然要给我们做一张综合素质测试试卷,并神秘地说:“这是来考一考你们的智力水平的,一共20题。”我心想:考智力,那我一定要认真做。

  老师发下卷子,我们先不能看题目,哎呀,还想趁等待的时间看看题目的,真令人着急。老师又说:“考试时间只有五分钟。”我又想:五分钟,时间怎么可能够,只能快点写了。

  考试开始,我看到第一题:请认真把试题读完。我想:哪有时间看题目啊!快点写下面的吧。我看下面的'题目都非常的简单,于是开始飞快地写了起来。老师突然说:“还有两分钟。”我紧张起来,看了看下面没做完的题目,突然发现最后一题写着:如果你经读完了所有题目,请你只做第二题。我恍然大悟,原来第一题的意思是这个。我一边笑,一边飞快擦掉刚刚写的答案。

  我看了看其他人,发现还有一个人在写,我不禁笑了起来,他发现我们都不在写了还感到非常奇怪。当老师收试卷的时候,那个同学还在傻乎乎说:“我还没写完呢,我还没写完呢。”我再也忍不住了,笑了起来。

  那个同学在明白了大家的笑意之后,不禁一拍脑袋:“我怎么没想到!太粗心了!”

  这张试卷也让我知道了,以后做题目时,要认真地做完每道题,不能粗心大意。

考试的作文 篇6

  今天,我们上午考完了语文,没想到刘老师下午就改好了。刘老师满面春风地走进教室,“呵呵!”刘老师一边摇头一边叫道,“你们猜猜,这次的作文有多少个人走题?”“5个!”“10个”“12个!”同学们喊道。“都不对!”我们不好意思再往下猜了。“16个!”“哇!”我们大吃一惊。“下面报一下作文走题的人,“你们听着。杨扬、刘子妍、成彦辉……”还好,其中没有我,如果有我的话,那我就得吃皮带炒肉丝了。“下面再把每人的期中考试成绩报一下。”“陈简:93分,陈琳:85分……汤天佑:95分……”最后结果,我名列全班第二。

  在回家的路上,好多人都是垂头丧气的.。而我却眉开眼笑的。我想:我一定还要在期末考试时拿到一个好成绩。

考试的作文 篇7

  中午回到家后,我吃完饭就开始锻炼我的审图,今天下午是有体育课,平常的体育课只是每一个人都在任意的活动,相干什么干什么,可下午的体育课是有考试的,关联着你的体育成绩,是比较重要的事情,长跑、深蹲、短跑,中午的时间都用在练习的上面了,没有休息。

  下午到学校后,第一节课完了才是体育课,但对于我中午的超强度的练习,使我的身体却没有得到很好的休息,一节课的时间都是在打瞌睡,下课铃声响了,我们都去操场集合好,开始我们一周的.体育测试。

  体育课已经开始了,可怎么也不见老师的身影,我们心里暗暗的庆幸,这回终于可以不用考试了,可是这种窃喜在我们的心里立马消失了,老师小步地跑过来,什么话也没讲,就开始我们的考试,当老师说出考试的项目,我内心既是崩溃的,也是非常高兴的,崩溃的是老师说的项目是我终于没有练到的,高兴的是老师说的项目跳绳是我最喜欢的,也是我所有运动里的强项,虽然中午的训练白费了,但是被选到了跳绳,我还是非常高兴地,我们拍好队,慢慢的散开,调整好之间的空隙,老师的哨声是我们成功或失败的关键,当哨声响起,我迅速地摇起自己手中的,绳子飞速的摇起来,感觉使出了毕生的力气,一分钟结束了,老师开始询问每一个记数的人,我有百分之一百的把握是我得了第一,但当我听到旁边的一位,他居然比我还多,直到最后上完课我都不敢相信这是真的。

  但通过这一次的测试使我懂得了,一不能轻敌,而要做到谦虚,不管自己有多厉害,总有厉害之人,人外有人,天外有天。

考试的作文 篇8

  “同学们准备一下,我下节课来测验,”“又要考试啊!”我们的数学老师话音刚落,教室里就传出一片惊呼声。“吵什么吵啊?不想考试,那你就不要上学了!”数学老师的话掷地有声,我们也只好“认命”了,等待着“末日”的.到来。

  一说到考试,我头都大了,这一章节教的是一元一次不等式,虽然不是很难,但是内容很复杂,容易搞错。这不,又要考试了……“丁零零……”上课铃响了,数学老师抱着一叠厚厚的考卷进来了。拿到试卷,先大概地看了一眼,恩?这是什么题目啊?一道题目8分,比应用题还多,我翻过去一看:吓了一跳,全是《一课一练》上面的拓展题,完了!没办法,只好提笔开始做题目了……

  在等待分数的日子里,真希望老师永远都不要报分数,但不报分数吧,心里又觉得少了些什么,又想听一听分数,满足一下好奇心,那段日子,真是难熬!既紧张又害怕!

  我们老师的教课速度比较快,一转眼,又要单元测验了,两天一小考,三天一大考。

  考试呀考试,我什么时候才能摆脱你呢?考试,考试,学生的命根。

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