五年级的作文

时间:2024-06-02 21:04:23
精选五年级的作文锦集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

  最熟悉的一个人,说起这个话题,绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈,但是我要说的是我的弟弟。

  他是我二姨家的孩子,有着黑黑的皮肤,一对晶莹透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看着十分可爱。他的鼻子虽不大,却容纳下许多鼻屎,让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙,但没有一个完整洁白的'牙,因为他的牙不好,我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时,回应我的都是一个白眼。

  在我们这个大家庭中,我得向个小祖宗似得供着他,稍有一个不慎,这泪水简直比黄河的水还多,我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”,让了他好几盘,他却不知道,还说:“真的是一个菜鸟啊!连一个二年级学生都打不过,还什么六年级学生!切,菜鸟!”哎,这话可把我惹毛了,说:“那下一盘我不让了。”

  游戏又开始了,我选三个一样的人,他的三个人死了,我的一个人也还没阵亡。我刚转过头,便看见他眼里汪一潭水,“呜呜——呜呜……”唉,看来又没有好果子吃。

  我妈闻声走过来亲切的问:“怎么了?阿姨帮你打他。”

  弟弟吱吱呜呜地说:“哥哥,欺……负我,呜呜……”

  妈妈拉着弟弟的手走过来说:“你这么大了,却欺负一个比你小四岁的孩子,你不害臊啊?”妈妈又开始了,她这一骂,没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩,弟弟还在一边附和:“就是,就是。”

  这就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一个人。

五年级的作文 篇2

  蓝蓝的天,白白的云,枯黄飘零的落叶,满地的落红,还有一丝无色的秋风诗韵,这便是秋了。啊,这美丽而又蕴念诗境的秋是谁杰出骄傲的作品呢?清听目睹一切飘落于空中的落也述说秋之画师的故事吧!

  然而,就在这金风飒爽秋天,学校组织了一次“找秋天”的活动,带领我们来到了被列为国家级重点风景名胜区山清水秀的净月潭来“找秋天”一大早8点我们就登上了大客前往净月潭“找秋天”,在这一路上我们有说有笑,就这样我们度过了1小时来到了山青水秀的.净月潭。

  一进大门,便迎面而来的不是什么花盘,不是什么食杂店,而是一组组喷泉湖,喷出的水柱能有两三米那么高,再配上湖中的月亮石,那简直是无与伦比的美丽,而那座月亮石又像是保卫整个净月潭的守护者,也别有一番乐趣。我们顺着一条小路围绕着这个谭走,整个绕了这个谭走了一圈。

  首先,我们发现了几棵枫叶树,便去树下“找秋天”,并照了一些相片留作纪念。接着,我们追上了大部队,又随着部队走到了这条小径的尽头——是一颗大坡,随后我们举行了一场激烈的“爬坡”赛,比比谁最先到达山顶。只见我们个个剑拔弩张,最后,只听老师一声立下“跑!”同学们便都像饿狼扑食似的直冲坡顶,我也不例外,最后我夺得了第十名。同学们也都在此合了影,照了相。然后,我们来到了目的地,我找好小组后开始了野餐。我们首先找到了一些比较沉重的石头来压住我们的餐布,随后我们便大吃一顿,你给我一样,我给一样,同学之间互相吃,别有美味!野餐过后,我们开始了自由活动时间。有的找秋天,有的玩打僵尸,有的玩真心话大冒险,还有的……

  秋天就像穿着一个金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起那沉甸甸的果实奉献人间。人人都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,秋天,使农民的笑容格外灿烂。最后我们伴随着秋回到了我们的家。

五年级的作文 篇3

  记得我刚上四年级的时候,开学前几天,妈妈告诉我,我的任课老师都变了,其中语文老师是季校长。我一听,心里很紧张,校长哎,管的肯定是很严的,我如果调皮的话,会不会惩罚我,把我开除啊?

  开学了,我怀着忐忑的心开始上课,季老师长长的脸,下巴上留了点胡子,给我很威风的感觉,讲课时,季老师的语言很幽默,常常用肢体语言来形象的告诉我们道理,他学了我们看到老师后的行为,头一低,腰一弯像是没看到老师一样,畏畏缩缩的溜走,引的我们哄堂大笑,课堂气氛非常的好。我小小的松了口气。

  不过,我还是很怕他,上课时,我常常会走神,但只要季老师看我一眼,我立马坐好,不敢开小差了,不怒自威说的就是这样的情况,嘻嘻。

  有一次,季老师来看我们的'作业完成情况,因为动作慢,我的语文作业还没有做,我想这下完了,要被惩罚了,可是,季老师看了我的作业,摸摸我的头,微笑着说:“男子汉要注重效率!”我惭愧的低下了头,想,下次一定加快速度完成任务,不边做边玩了。

  我的字写的差,为此,季老师纠正我的动作,给我写例字,要我把力量尽量放在笔尖上。我照着认真的模仿,看到我的进步,季老师给了我响亮的掌声,夸我说:“good!完美!”我听了,开心极了,写的更有劲了。

  这就是我们的季老师,我很快喜欢上他的课,我会好好的跟他学知识,学做人的道理,做个像季老师那样的男子汉。

五年级的作文 篇4

  每天回家我都会看见一些大哥哥、大姐姐自己骑着自行车高高兴兴地回家去。我可真羡慕啊!于是,我缠着爸爸也给我买一辆自行车。

  在我的再三央求下,爸爸终于给我买了一辆漂亮的自行车,当看到我的新自行车停放在院子里时,我高兴得一蹦三尺高。

  星期天,开始学骑车了。爸爸给我扶着车尾,车把不听使唤,摇摆不定,我吓得手心直冒汗。过了一会儿,我实在坚持不住了,就停了下来。爸爸见我紧张的样子,抚摸着我[来源]的头笑着对我说:“放松一下,刚开始都是这样。”我按爸爸说的.做,果真好多了。又练了一会儿,我对爸爸说:“我自己练吧。”于是爸爸把手松开了,我刚蹬几步就倒了,可我不泄气。摔倒又蹬,再倒再蹬……功夫不负有心人。我终于学会骑自行车了。风为我擦汗,鸟为我加油,自行车更乖了,发出悦耳的响声。

  通过骑自行车这件事,我懂得了一个道理:干什么事都要有耐心,有志者事竟成嘛!

五年级的作文 篇5

  我最敬佩的同学,她的功课好的没话说,天上有地下无,不只是功课名列前茅,作文方面也是公认的才女,不但用笔如神,行云流水,更常创造出许多扣人心弦,耳目一新的句子,不像我作文差强人意,写字更是龙飞凤舞,有如鬼画符,错字连篇的我常常很钦佩他的文学造诣,而他的人格特质也相当完美,没什么缺点可言,她就是李晓萌。

  晓萌不但心地善良,连蚂蚁都舍不得踩死,且本性温和,从未看过他和人吵架过,真是难能可贵,气质更是出众,随时都散发一股书卷味,温文儒雅彬彬有礼,好学不倦的她,不但爱阅读,学习态度更是主动认真,即使老师不要求他都愿意多学多写再请教师长!同学或是朋友遇到困难,她都会毫不吝啬的伸出援手,对于自己的`目标更是有着屹立不摇的精神,努力的意志不会轻易被松动,就算天塌下来他的决心和斗志还是勇往直前,不曾动摇,也因为它的才华跟乐于行善助人的好品行,所以若他遇到不开心的事大家也都愿意心甘情愿的为他付出!

  还有一位男同学也是我仰慕许久的对象,他叫黄小虎,他的成绩好到吓死人,若他没有拿第一才是大新闻,运动神经更是优异的让人讶异,那灵巧如脱兔的动作就好像教学录影带回放般的画面一样经典,让人看了目不转睛,佩服不已,打篮球时的运球投篮动作更是让人忍不住尖叫,为他大声喝采,虽然是个左撇子,写字确实整整齐齐,毫不含糊,写书法时,有些人好像在画画,他却有大师的风范,好像大书法家颜真卿再世,令人赞叹连连,感觉不到跟我们都是十三岁的孩子。

  居里夫人说︰‘强者制造时机,弱者等待时机’,成功不是偶然的,并没有捷径,我要向那些我敬佩的同学致敬,虚心的学习他们的才华和态度,才能让我的知识和品行更上高峰,生活也不要再浑浑噩噩的,珍惜光阴去充实自己,虽然这个目标有些遥远而艰辛,我也会逐梦踏实的努力,拉近彼此的距离,相信有朝一日,我一定可以做到,成为一个优质而也令人钦佩的对象!

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