在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级妈妈作文5篇，欢迎大家分享。
四年级妈妈作文 篇1
周四下午第三节数学第二单元测验正常进行，在几个孩子的帮助下，下班前批改结束。周五一大早，我要评讲试卷。
在发试卷之前，我把几个这次考试不好的孩子叫到办公室，请每个孩子给自己的家长打电话：“数学老师请你在今天第一节课后来学校一趟，今天一天老师都在学校等你们。”为什么要叫家长来学校和我见面，因为我发现有些孩子家庭作业质量不高，而且很多家长我已经很久没有交流沟通过，有两次学校开家长会我都外出有事，数学学习这块的家校联系几乎隔断了。六年级的孩子了，我必须和部分家长加强必要的联系。
我先让孩子们自己补错，然后再把卷纸上的难题易错题重点讲解。正准备讲题时，有两个孩子的妈妈已经匆匆赶来了，我请家长进教室：“请你们和孩子一起听我讲题，我就需要讲两道题。”张乾和徐玉峰两个孩子吓得眼泪都掉了下来，但是两个妈妈听得很认真。讲完题后，孩子们继续补错题。我就教室门口跟两个孩子的妈妈简单交流了一下孩子的学习情况，要求两点：一是孩子每天用5分钟时间给妈妈讲题，二是妈妈及时和老师保持联系。其实两个孩子这段时间都在努力学习，可是进步的路上还需要妈妈扶一把，请家长帮助孩子。
然后，我当着全班孩子的面说道：“谢谢张乾的妈妈和徐玉峰的妈妈，两位妈妈能来学校，并且听老师的课，就是对自己孩子的`关心。今天以后徐玉峰和张乾就一定会开始进步，我也欢迎其他孩子的家长来咱们数学课上听课，来学校了解你的学习情况。再次谢谢这两位妈妈。”
张乾和徐玉峰两个孩子脸上没那么怕了，妈妈走了以后，赶紧订正错题，主动让我检查。
临下课前，我给几个家长还没来战战兢兢的孩子提醒：“老师还等着你们的家长来和老师见面呢。但是记着我没让你们说自己考试没考好，而是让见数学老师，绝对不是让你们回家挨打，如果打你们能解决问题，我来动手不用你们家长费劲了！”孩子们都笑了，我继续给孩子们说：“很多家长见吴老师说我家孩子说了不让给您打电话，说吴老师太忙。可是孩子们，哪位家长的电话吴老师没有接？有的孩子怕家长知道你在学校的学习情况，也怕吴老师知道你在家学习情况，这样会耽误自己的学习，所以每个孩子记住吴老师的电话号码保持联系。今天来的家长是需要见面沟通的，保证不让每个孩子挨打。”
这样一天时间里我又陆续见了范玉宽、王梦祥、薛傲瀛、薛苏团、薛子怡、王文的妈妈，很巧，那天来的家长都是孩子的妈妈。有些家长来之前都是很不情愿，因为怕来学校挨老师训。但是走的时候，都是高高兴兴走的，因为她们是带着希望走的。
我发现这些孩子真不是不努力，自己也很想学好，可是有困难，需要家长关注。薛傲瀛和王文的妈妈来了第一句话就是：“吴老师，我这段时间可一点也没顾上管孩子。”我告诉她们，孩子在学校有时候做错题，一遍一遍补错都没说过不学习，可是孩子确实需要家长帮助孩子一把，因为家庭作业错误太多。薛苏团的妈妈告诉我，孩子自己觉得英语不好，想补习英语，在妈妈来的时候，告诉妈妈哪怕回家打一顿，也别在教室门口嚷嚷，以后一定努力一些。家长和我交流的时候，很多孩子都在场，我客观分析孩子的学习情况，告诉家长孩子其实在努力，需要老师和家长合力给孩子支持，好几个孩子都主动分析自己哪些方面学得不够熟练。那一刻孩子们给我的是不甘落后的上进，家长也觉得自己的孩子长大了。
那天我见了8个孩子的妈妈，都是在很和谐的氛围里探讨孩子的学习情况和家庭辅导情况。我很感谢这些孩子的妈妈，每个家长都希望自己的孩子越来越好，老师也希望孩子越来越好，合在一起就是强大的力量，有了家长的支持，这些孩子一定会进步，至起码知道老师和家长对他们依然充满希望！
四年级妈妈作文 篇2
记得在我小时候有次我发烧了，脸烧得通红，爸爸又不在家。妈妈立即给我穿上衣服，背着我去了医院。来到医院，医生说必须要打点滴，妈妈心疼的会儿给我揉揉这会儿摸摸那，在边紧张地看着我，在打到半的时候，我的肚子开始咕咕叫了。妈妈跑出去给我买了好多吃的，其中有荔枝，妈妈剥皮给我喂，结果被医生发现了，医生说：“发烧不能吃荔枝，”当时把妈妈吓得连声对我说“宝贝都是妈妈不好，妈妈这不好妈妈那不好……。”其实那不怪妈妈，当时是我自己嘴惨，可妈妈把责任都推到自己身上。
妈妈为了安慰我，用不全的五音还不断给我唱歌。打了两个多小时，终于打完了。妈妈背着我回到了家，立刻开始给我做饭，我这时也感觉好多了。可是在半夜的时候，我又开始发烧，妈妈就用家里的酒不断的在我身上搓，说这样会帮助我退烧。当我醒来的.时候，发现妈妈眼里布满了血丝，才知道妈妈为了照顾我，夜没有睡过觉，我的心中有说不出来的滋味。
现在想想妈妈就是万能的，给了我无私的爱，叫我想起幼儿园唱的首歌《世上只有妈妈好》妈妈是多么伟大呀！
四年级妈妈作文 篇3
妈妈，我一直有一件事情想对您说，可是却又不敢，所以就一直埋藏在了心底。
那一天，爸爸的手机收到一条短信，是小记者发来的：横店三日游。 我一看，便激动地不得了，这可是我最想去的地方!这时，妈妈走过来冷冷地说：“去什么去?在家待待!”“为什么?”我不满地问。“外面人多，而且去的'全是小孩，我不放心。”妈妈用冷冰冰的语气说道。
当时，我真是气愤地要死，凭什么呀?最后，在我与老爸的唇枪舌剑下，终于攻破了妈妈的堡垒，我如愿地来到了横店。三天过去了，我把自己照顾的好好的，什么事都没有发生，看看，你不在身边我过得不蛮好嘛!
还有一次，晚饭后爸爸要和妈妈出去散散步，可是妈妈不肯，她非要待在家里看着我，说怕我不做作业玩啦，有坏人啦等等。不过这怎么可能呢?我不做作业干什么呀?坏人怎么可能到我们家呢?我和老爸对妈妈说：“不会呀!你也太会想象了吧!”可妈妈一屁股坐在椅子上，偏不去，非要在家陪着我。可我都十一岁了，是一个大孩子了，不需要妈妈时时刻刻在家陪了。我不由自主地对妈妈发出了一声叹息：过分的关心会使我觉得很不快乐。爸爸也拿妈妈没办法，只好一个人出去散步了。
妈妈，您能放开手，让我一个人走吗?
四年级妈妈作文 篇4
在我的记忆中，那双手是纤细的，白嫩的，光滑的……但现在，那双手却变得僵硬、粗糙，再也没有曾经的那种嫩嫩的感觉；那就是妈妈的手。
一天晚上我躺在床上看书，不知不觉有点迷糊的时候，妈妈把我手里的书轻轻地拿出放到桌子上，帮我盖好被子，关上灯，然后给我按摩头部和颈椎，让我尽快地进入睡眠。可是不经意间，我突然感觉到妈妈的手没有了往日的滑嫩，粗心的.我并没太在意。仍然贪婪地享受着母爱。
最让我难忘的是，一次我去卫生间的时候，发现妈妈正在洗衣服，每洗一下，就把手拿出来看一看。然后咬咬牙再放进水里。我很好奇地走过去，把妈妈的手拿起来一看，原来她的大拇指甲旁裂了一道道深深、红红的口子，象要流血的样子。看到这儿，我把妈妈的手紧紧握在胸前，眼泪也忍不住簌簌的掉下来。原来，妈妈的手就是这样变得粗糙、干燥的。
妈妈的手撑起了整个家的一片蓝天，是她——用自己的手，辛勤地劳动着。家里所有的家务活，几乎都是妈妈做的。妈妈的手被碱水浸泡、被拖把磨损……皱皱巴巴的，像一片干枯的老树叶。
可是妈妈的手在我心目中是最伟大的，因为那双手曾经扶着我学会了走路；妈妈那双手是温柔的，因为在我生病时给我喂水喂药，妈妈的手是神奇的，在我疲倦的时候给我按摩，让我备感舒适……我真想把妈妈的手变回以前的样子，不再让妈妈的手因伤口而疼痛，因粗糙而难看，也让我好再次感受妈妈那双手的光滑与细嫩……
四年级妈妈作文 篇5
一头乌黑的头发，一双像珍珠般明亮的眼睛，一双白皙的手。你知道这是谁吗？她就是我的妈妈。我的妈妈是一位不普通的女人，她是慈吉集团的财务总监，掌管着整个慈吉集团的财务，她的压力和忙碌可想而知。可她又是一个极为普通的女人，她和全天下的母亲一样，无论工作再忙，妈妈对我的爱都不会减少半点，她总想让我快乐。
回忆那一次，我的英语第三单元成绩不理想，英语老师打电话给妈妈批评了我的不认真，我可以想象当时妈妈是多么的难过。星期六，妈妈抽空来接我，我做好了被狠狠批评的准备，更不敢抬头看妈妈。可是，没想到，妈妈却心平气和地对我说：“彦彦，你这次是不是英语成绩不理想？你有没有总结过，为什么会丢分？是不是英孚里和学校里你都没有听好课呢？”我的眼圈红了，泪珠像断了线的珠子掉了下来。我一字一句地对妈妈说：“妈妈，以后我一定认真听课，不再让您失望。”我看见妈妈的眼圈也红了，发出一阵阵地抽泣声，我忍不住了，便一头扎进妈妈的怀抱，嚎啕大哭起来。妈妈也紧紧地抱着我，我觉得妈妈的泪水如同一把把利剑深深地刺在我的'心里，同时也唤醒了我学习上前进的动力。
妈妈不仅在学习上关心我，在生活上也无微不至的照顾我。那天晚上，我早早地钻进了被窝，妈妈还在忙着工作，没有回来，我也早已习惯了没有妈妈陪着入睡的夜晚。不知过了多久，朦胧中我听见妈妈蹑手蹑脚地走到我的床边，轻轻地捡起地上的玩具狗，放在我的枕头边，又轻轻地把我露在被子外的小脚丫放进被子里，我轻轻地说：“妈妈，你才回来啊！”妈妈微微一笑，摸着我的头说：“彦彦，吵醒你了，快睡吧，明天还要上学呢！”说完，又在我的脸上亲了一下，我感觉到温暖，也感觉到妈妈深埋在心底的对我的爱！
母爱如同火焰，在我泄气时帮我重燃希望之火；母爱如同灯塔，在我迷失方向时，为我指明方向；母爱又如同警钟，在我得意忘形时敲响在耳畔。妈妈，你的爱平凡而无私，却带给了我极大的温暖，我要谢谢您，谢谢天底下最伟大的人——妈妈！
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