无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的中学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
那双手的掌心,布满着岁月的伤痕,那一个个硬邦邦的茧,不知积攒了几年的沧桑。那一处处被纱布缠绕着的伤疤,不晓疼痛了多少次?那双手,温暖,炽热,给予我无限的幸福。
我的幸福在父亲炽热的手里。
小时候,我总爱一个人溜进后山,惹得一家人到处找,我总爱在后山攀这爬那,每次总是一身泥、一身伤地回来,父母训斥我,我还笑嘻嘻的。那天,我不再如往常般幸运。我在爬一座小山坡时翻了下来,手肘和膝盖火辣辣地疼,我大哭了起来,父亲寻着那震天般的哭喊,找到了我,二话不说,便在我脸上留下一个红印,他血丝密布的眼眶中满是纠结与疼痛,他利落地把我背了起来,直奔诊所。我的双臂紧紧环住父亲的脖子,他的颈上,早已被汗濡湿了一片,突然,我的小手被灼烧了一下,一滴豆大的水珠打在我细嫩的`皮肤上,我不知这水珠是额上掉落的,还是从眼眶中涌出来的,穿过了一层又一层的血肉,直达心灵的最深处。
如今,我已不再如此任性,但父亲的手却成了冰凉的,刺骨的寒。
我的幸福在父亲冰凉的手里。
那个星期五,(.)我说好自己坐公交回家,但在下课后,我接到个电话,父亲用那有几分沧桑的声音告诉我:“我已经在去你们学校的路上了,你不用坐公交车了。”在那个秋风习习的黄昏,我心中不觉有一阵温暖。
回家的路上,那任性的秋风如同小时候的我仍然顽固地侵袭着大地,我坐在摩托车后面,也不免有几丝寒意,何况父亲?
回到家后,我连忙下车边踩脚边向双手呼气,然后用力搓,我无意回头,望
见正在扶车的父亲,手是通红的、僵硬的。父亲一声不吭,上了楼。我明白,父亲的手,定是被那秋风侵袭得满是伤,寒了父亲的手,酸了我的心。
其实父亲的手一直都是温暖的。父亲用他那双有力的大手撑起了我们这个幸福的家。
在那双温暖的手中,我幸福地茁壮成长!
中学生作文 篇2
每天早上是什么叫醒了你沉睡的心,是闹铃,是鸟鸣,是妈妈,还是那一份憧憬着未来的心。
人从一生下来,就会有梦想。我因为从小生长在一个有教育的家庭。所以很早就接触到梦想的含义。 五岁时的梦想 五岁时,我只是一个懵懂无知的小孩,只是觉得叔叔就像梦想一样,因为我的妈妈每天都灌输我叔叔很好。那时我觉得叔叔无所不能,精通天地,从那时开始我的梦想就是成为像叔叔一样的人,考他一样的大学,走和他一样的路,所以每天,每月,每年。我都会盼望着生日的到来,因为在生日的那一天,我可以许一个愿望,它会成真。
每一次生日我都会许同一个梦想和叔叔一样。 但我并不知道。每个人的梦想是不一样的,渐渐地我长大了。我好像明白了梦想是属于自己一个人的梦想,不是走着和叔叔一样的路,慢慢的,那个梦想已在我心头死掉了。因为在这个梦想的骨骸上会开出属于我的最美的花朵。 九岁时的梦想 那时的我渐渐明白了,只有好好学习,才可以出人头地,才可以成为我们家的'骄傲。那时,发生了一件事情,让我痛哭流涕,那鲜红似的话语,闪耀着,闪到了我的眼睛也刺伤了我的心。
记得那是一个寒风刺骨的夜晚,风呼啸着,我坐在书桌前备考期末,我倍感紧张,只知道把妈妈买的资料都写了,就一定会考好的,慢慢的我的手战栗了,看着已过午夜的钟,才发现要睡。 考试了,我一边想着我的梦想,一边考试,想象着它实现,就更奋笔疾书了,没过几天,成绩就出来了,我考的很好,我很开心,我离我的梦想又近了一步,,一到家,就把我的成绩报告给了我的爸爸,他无屑的对我说这点成绩算什么,考了第一吗?没有没有,你这么还高兴,有没有理想,去学习,以后没考第一不要跟我说你的成绩。
我忍住眼泪,使劲不让它滴下来,走进房,关上门,豆大的眼泪不自觉的滴落下来。 我决定我要好好学习,出人头地,一直到现在,这个梦想一直在我心中,领着我前行。
中学生作文 篇3
我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。
在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……
先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的'话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……
应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。
应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。
应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!
中学生作文 篇4
太阳照在屋檐上,清风吹进屋子里,触动了窗口的风铃,发出叮叮的响声,云雀不知疲惫的歌唱,一曲一曲拿捏得当的音律在城市的上空一圈一圈的荡漾开来,树枝上的嫩叶摆动着身躯,耳边回荡着欢乐的声音。
这样的气息,必是不适合学习的,便拿了本书,向外走去。风虽是清凉,却依然掺着热气,轻轻吹起我的头发,嘴角不自觉的扬起来,这便是风的声音。
小池里荷花静静的呆着,却掩饰不住待开的喜悦几片白净的花瓣从嫩绿的叶子里钻出来,显得像待嫁的少女。
紫色的兰花成群成簇的开着,它们的香气沾染到身上,有一种青出于蓝却胜于蓝的韵味,我偏爱这不俗世间艳,不懂世间情的花。
坐在花丛里读书,大概是少有的`,这样一种别出心裁的美,浅出一汪清泉,深如一潭青水,我正流连在这图中,一抹红会引起了我的注意,说是火红,却是淡雅;说是淡红,却很艳丽,走近一看,才知道这是夕阳的颜色。
绯色的花瓣一片一片叠在一起,嫩黄的花蕊在绯红间,渲染着单调的红色,它并不高,同及膝的兰花相比,显得很幼小,风吹过时,只有几束能触及,绯色的花瓣轻轻的舞动着,渐渐,花开的大了些,我凝视它许久,直至夕阳将至,绯红染红我的衣襟,我的皮肤,才醒悟,时间不早了。
往会走的时候回眼一望,又有些发呆,那颜色仿佛融入夕阳,嫩黄的花蕊在斜阳的照耀下发着耀眼的金黄,风再次吹过,叮叮的声音响起,我停凝了一下,随即回过身。
回家时,屋外下起零星的小雨,我有些惊讶,飞快的跑出家门,那绯色的花在雨中飞舞,雨滴打在花瓣上,一片一片的凋零,雨声显得很有韵味,像巴赫的小步舞曲,我忘记了活动,这声音音绕耳畔,很脱俗,空灵的声音,雨打湿了眼眶,年年倚井盼归堂,最怕不觉泪已拆两行。
那一年,我听到了,一朵花开的声音……
中学生作文 篇5
上个星期在食堂班长与我聊天时候对我说的一句话一直让我难忘,引发我无限联想。
那天,我和班长一起在食堂吃饭,班长突然问我:“张韵端,你不是学了乐器吗?是什么呀?”我看了看班长,微微一笑说:“是民乐,你猜吧。”班长一下子说出了许多民乐种类,可就是没有猜中。我心中好生奇怪,想:咦?我学的乐器很常见啊,很生活化啊,班长怎么猜不中呢?我对班长说:“是二胡。”班长惊讶地说:“啊?——不是吧,为什么要学二胡呢?那么多民乐,为什么要选二胡呀?我家楼上有个姐姐,整天拉二胡,那声音,跟杀猪似的!还有呀,在路边乞讨的人可都是拉二胡的!”我听了班长的话后,心中很不是滋味。尽管这样,也只是对班长耸了耸肩。
晚上,与妈妈外出吃饭,心中不由得又想起此事,不禁埋怨妈妈为我选的乐器不好,又埋怨大家的不理解,真是百感交集。
这事既不能怪班长无知,更不能怨妈妈为我做的选择。因为我觉得这是社会的审美出了问题。现在的人们普遍存在这样的一种心理——一味注重外国的'东西,不再愿意推崇本国的文化。这就不仅仅在音乐方面表现出来,各个方面都有这样的情况。油画比中国画好看;中文歌中一定要加进几句英语;彩色头发就比黑色头发时尚……如果人人都去效仿别国文化,那么自己国家与民族的文化就会消失。
据一个报道说:“现在世界上每天都有民族文化在消失,那就意味一种民族特色消失了。我认为我们不仅仅在音乐上,在任何方面都一样,要将民族文化发扬光大。
这也并不是说不需要去了解别国,只是说外国有好的东西我们要加以学习,同时要保留自己的东西。民族的,世界的。我们要纠正社会上的这些媚外思想,竭力树立正确的审美观。
中学生作文 篇6
今天,天气凉爽,刘老师、我以及其他几个同学一起来到上庸城游玩儿。
清晨的空气、阳光都特别的柔和,我的心情也格外的舒畅,一路上,我们欢声笑语,不知不觉中已到了目的地。
一到上庸镇,出现在眼前的是一排排整齐而漂亮的房子,它们鳞次栉比,沐浴在清晨的`阳光中,显得格外的祥和。
车子行驶到了城镇中心,我发现这里的街道与竹山的街道有些不一样,几乎看不到一粒垃圾,特别的干净,以至于我想扔掉手中饮料瓶也有些“于心不忍”。
车子在三盛院门前停下了,我们迫不及待地下车,哇,好气派呀,三盛院门前摆着遮阳伞、桌椅、奇石、石狮、石象等,我和贺梦阳跑过去坐在那里,让我有种温暖的感觉,刘老师也说这是专门为各地的游客准备的,供来往游客参观、休憩、品茶。三盛院的房顶上和围墙上都插着红旗,红旗迎风飘扬,似乎是欢迎我们的到来。
我们进了第一个大院,有两层,楼顶两边是马头墙,听讲解员说,三盛院是因为以前的主人叫王三盛。王三盛本名王英奎,此人原为四川的一个富商,认为现三盛院所在地风水不错,便买下了那块地,用来修建庄园。取意为人盛、财盛、粮盛,王英奎觉得不错,就定名为“三盛院”。后三盛院占地面积约8000平方米,原有48个天井。院内木雕石刻中的人物、花鸟虫草、飞禽走兽形象栩栩如生,具有很高的艺术价值。这里放的东西全都是王三盛以前用过的东西,第二层是一个博览馆,有许多有观赏价值的东西,我们听后都赞叹不已。
在这个主院的对面,还有一个黄洲会馆,这里是供黄州商人聚会、谈事的地方。里面有从圣水湖中捞起来的各种各样的奇石,很漂亮呦。还往里面,有个藏书阁,全都是价值的书,供那时的人们阅读。据说,原来的三盛院规模很大,后来被水淹了,建这个院子是为了纪念当时富人王三盛。
我们出了院子,沿着栈道走到下面的圣心湖边上,这个湖面的水十分平静,微风吹过,湖面上波光粼粼。风停了,湖水静了,而一些快艇、货船再次在圣水湖上划过一道道水痕,水痕向两边扩散,慢慢的变小、变细。
我们从栈道的另一个出口上去,就可以看到一个人工的水上乐园,它由“水上游戏”、“水上游轮”、“水上快艇”等四个区域组成。可供孩子们玩乐,防溺水的措施也很不错,有浅水区、深水区等,在这炎炎夏日,你可以到哪儿去降降温、消消暑呦……
听说这里已申请四A级景区,相信不久以后,它将会发展的越来越好,也会吸引各地的游客到这里观光旅游。
中学生作文 篇7
从小学一年级到现在,教过我的老师也有十几个了,在这么多的老师中,有一位是我心目中的好老师,那就是我五年级的语文老师——沈老师。
沈老师娇小的个子,黝黑的皮肤,长相平平,走在人群中,她就是一个普普通通的人。沈老师虽然只教了我一年,但因为那件事,她的形象在我的心中高大了许多,成了我心目中的好老师。
五年级下学期的一天早上,我偶然听见有人在议论我。于是,我凑过去一听才知道,原来是班长秦璐瑶和几个人在议论我的“争星表”上的二十几颗“星”中有些是我自己加上去的。说实话,当时我真的感到很委屈,那些“星”明明是我的表现好、默写满分的时候老师给我加的,为什么大家要这样猜疑我,不信任我呢?
渐渐地,我发现大家对我越发冷淡了,就连我最要好的朋友都当起了“墙头草”——倒向秦璐瑶那一方了。一次,我看到她们几个人聚在一起指指点点、议论纷纷,忍不住冲上前去吼道:“不许你们在背地里这样议论我。你们有些人就是吃不到葡萄说葡萄酸!”说罢,还狠狠地瞪了秦璐瑶一眼扬长而去。于是,我和秦璐瑶的矛盾不断升级。在一堂自习课上,我把手伸向书包中拿东西的时候,“班长大人”秦璐瑶便不分青红皂白地点我的名字;我转过身来看书时,她还点我的名。我实在忍受不了了,抽泣着走向沈老师,向她诉说心中的苦楚。耐心地听完了我的倾诉,沈老师对我俩说:“放学后,你和秦璐瑶留下来,我找你们有事。”
怀着惴惴不安的心情,我终于熬到放学铃打响了。等其他同学都走后,沈老师让我们坐在讲台旁和我们促膝谈心。她语重心长地说:“你们一个身为班长,一个身为副班长,就如同国家的'领导人,领导人之间闹了矛盾,还怎样管理国家呢?你们这样不和,怎么管理班级呢?”沈老师的一番话说得我和秦璐瑶羞愧地低下了头。
接着,沈老师拉着我的手说:“陈默然,在这件事上,你有没有做得不对的地方呢?”“我有错吗?”一直觉得委屈的我根本没想过这个问题。现在,冷静过后的我开始考虑这个问题了。见我半天不说话,沈老师提示我说:“最近我们不是在学《负荆请罪》一文吗?蔺相如避让廉颇的车子,故意称自己有病不能上朝,他是为什么呀?”我脱口而出:“他是以国家利益为重,避免与廉颇发生正面冲突。”“你说说这是一个什么样的蔺相如?”“他是个顾全大局、宽容大度的人。”“说得好呀!对照蔺相如,你在处理同学矛盾上的态度如何?”“老师,是我太小肚鸡肠了。我不应该不考虑后果为了这点小事和秦璐瑶吵的。”
“现在知道错还不晚。”沈老师顿了顿,转身对秦璐瑶说道:“同学之间要公平竞争,可不能靠在背地里诋毁别人来获取大家对你的信任呀!秦璐瑶,老师知道现在你一定有话要对陈默然说。”这时,秦璐瑶红着脸对我说:“对不起!我不该嫉妒你比我的‘星’多,更不该在背地里诽x你,请你原谅我,我们和好吧!”她越说声音越低,渐渐哽咽起来。我忙掏出纸手帕递给了秦璐瑶,说:“说实话,我也有做得不对的地方。”这时,沈老师笑着说:“看,这样多好啊,你们握手言和吧!”我刚准备伸出手,就被秦璐瑶一把拉住了。接着,我们张开双臂,拥抱在一起,悔恨的泪水滴在我俩的衣襟上。
沈老师看着我们,欣慰地笑了。在沈老师这次调解下,我和秦璐瑶的关系历久弥坚,成为了无话不说的好朋友。
沈老师——优秀的“调解员”,您永远是我心中的好老师,您对我的谆谆教诲,我终身难忘!
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