在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
爸爸，我想对你说：“你辛苦了！你上班经常不能回家，因为你很忙，但你还是记得住，给我们打电话，问我们吃饭没、关心我们好吗……
你知道吗？那天晚上7点钟时，爷爷悄悄地对我说：“爸爸在拉血尿！我一听，惊呆了！我忍不住想哭，因为，你是我们家第一个拉血尿的人，到了最后，我才知道：您，得的是严重的——肾结石！
第二天早晨，我问你：“爸爸，你在拉血尿吗？”你却连声说没有。其实，我明白你的苦衷，你是为了不让我们为您操心呀！爸爸，我已经知道你得病了，为什么要掩饰自己呢？
爸爸，你知道我每天早晨下去跑步和扎马步、举棍子子时想得什么吗？我在想：爸爸的病好点了吗？今天爸爸不会出什么事吧？爸爸的.结石打碎了吗？……爸爸我相信，全家人都会这么想！
爸爸，你患了那么严重的病，却每日都不忘记给我检查作业!而是专心致志，目不转睛的给我改作业，你真是我的好爸爸!
爸爸，不要怪儿子说你，你知道你为什么长结石吗？因为你实在太累了!全家人都劝你这几天在家休息，但你就是不听，还要去上班，当时我就问你为什么病了还要去上班，你回答说：“我是男人，我应该挣钱养家!“你这句话深深地打动了我。
爸爸，我相对你说：你太辛苦了!“
六年级作文 篇2
“分工合作”这句话我们从小就耳熟能详，因为和父母的叮咛，让我知道分工合作的重要，也让我明白分工合作的涵义。如果人多嘴杂，不懂得同心协力，大家像一盘散沙而没有分工合作，任何事情就无法大功告成。
“加油！加油！跑快一点！”加油声此起彼落，接力赛到了最后一棒了，选手们个个全力冲刺，我方最后一棒快到终点时，后方的“黑马”紧追在后，最后“砰！”一声，胜负揭晓，只可惜在那一剎那，被一大群人挡住，没有亲眼看到紧要关头。比赛结果出炉了！“六年三班第一名！”，听了这句话，现场的人跌破了眼镜，让我感动的喜极而泣，班上的更是热泪盈眶。身为第一棒的我欣喜若狂的跑上台领奖，戴上了奖牌，心里有说不出来的.喜悦。奖牌上的耀辉诉说着同学们一天天辛勤练习的汗水，那种胜利的滋味，总叫人回味无穷。为什么我们班会获得第一名呢？那是因为我们有同舟共济的精神和团体的向心力，合作无间，每一棒的交接都天衣无缝，每一个速度，都配合得完美无瑕，才会有如此的好成绩。
“当！当！当！”“同学们！要考试了！”老师严肃的走进教室，全班鸦雀无声，只有其中两个人，脸上带着诡异的表情，好似做贼心虚。过了不久，老师蹑手蹑脚的走到那两个人的位置，老师大吃一惊，居然两个人互相抄答案，他们俩一点都没有发现老师正火冒三丈的站在后面，然后破口大骂：“作弊！零鸭蛋！”他们俩说：“老师！我们在‘分工合作’啊！”老师快气炸了，分工合作岂能用在不正当的途径上。
搬一张桌子，一个人抬不起来，两个人也抬不起来，三个人呢？抬起来了！这就是要告诉我们：有些事情并不是个人就能完成的，要完成一件非个人所能完成的大事，必须分工合作，毕竟我们人类是群体的动物，分工合作才能使我们的社会正常的运作，大家“有福同享，有难同当。”表现群体合作的高尚情操！有句话说：“团结力量大”，也告诉我们合作产生出乎意料的力量！
俗话说：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”这就是所谓“分工合作”的价值。懂得分工合作其实很好，但是绝对要用在正当的事情上喔！
六年级作文 篇3
20xx年即将在新年的钟声中过去，迎来的是崭新的20xx年，年的气氛在的烟花炮竹的火药味中越来越浓，喜庆的门联，大红的灯笼，再加上一堆一堆的年货，20xx年即将在我们的憧憬中到来。而对于我们这些小孩子来说，最期待的便是大年夜了。
终于，日子在掰着数手指的时光中慢慢流逝，大年夜终于到来了。晚上五点时，各位亲朋好友陆续进了家门，他们勾肩搭背，互相问候；孩子们见了立刻玩成了一团。房间里顿时挤满了人，大家的脸上都洋溢着快乐的微笑。
终于到了年夜饭开吃的时间了。大家坐在一起，围着大圆桌，看着一盆盆的美味佳肴搬上了餐桌，立刻按捺不住，抓起筷子，不停地将可口的菜往嘴里塞，小孩子就更不用说了，用自己的勺子舀起一大勺的粉丝往嘴里送，心满意足地咀嚼着美食，而眼睛则在搜寻着下一个目标。很快满桌的年夜饭在大家的.咀嚼声和欢声笑语中所剩无几，剩下的只有满足和温馨。
接下来另一道丰盛的年夜大餐又随即粉墨登场了，那便是人们一年期盼一次的春节联欢晚会。对于我们孩子来说比起春节联欢晚会，放烟花的魅力更大。我们兴冲冲地跑到楼下，用香点燃导火线。“嘭”，一个发光的小精灵窜上了天，不久变成了一个个五颜六色的烟花。当第一烟花还没消失，第二个又窜上了天。第三个，第四个，炮竹声中，笑声朗朗，惊喜不断。
不知不觉中，已经快到12点了。年的气氛不仅没有低落，反而更高了。过年倒计时的时刻在万分焦急的等待中到来了，三秒，二秒，一秒！轰！轰！轰！窗外的烟花炮竹一个个不约而同地被点燃了，烟花把整幢大楼都照亮了，把天空照亮了，把20xx年照亮了。
六年级作文 篇4
再回首，母校的欢声笑语，同学的点点滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也挥之不去
------题记
再回首，亲爱的同学。我们一起生活了六年之久。我们曾在知识的海洋里奋力拼搏，在生机勃勃操场上尽情的玩耍。 我们的嘻嘻哈哈的.笑声，我们脍炙人口的朗朗读书声。获得奖励时，同学们肯定的目光。没考好时同学们安慰的话语。受到批评时伤心时的泪水.......。还记得一次跑步比赛，我们都在奋力的跑。为班级争光，没想到，我怵然晕倒。醒来时发现，同学们，有的拿着我的衣服，有的焦急的看着我，有的喂我喝水.......虽然比赛输了，但收获了满满的友谊。
再回首，敬爱的老师。你的额头上有一缕白发是为我而生，你的眼角 有一丝皱纹是为我而长。你用您一生的心血，默默地培养我们。还记得，一次。我考试没考好。趴在桌子上痛哭，您看见了，走过来，轻轻地抚摸我的额头。安慰我。把我错了的题目耐心的讲给我听。一遍遍，直到我听懂为止....... 啊，老师。您是天使，您是大树，您是海洋!
再回首，美丽的校园。你像一位和蔼的母亲。一直用你的一切，滋养着我们。在您的怀抱中，我们懂得了什么是善恶美与丑，什么是圆周率，什么是地球，什么是........
再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。六年来的欢声笑语，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍贵，最美好的回忆。没有他们，没有这一段回忆，我的人生就不完整.......
六年级作文 篇5
早晨，校园操场的左边围满了人，是在做早操吗？哦，不是。是在举行别开生面的拔河比赛呢！
这个拔河比赛已经持续三天了，但令我印象最深的就是与606班比的那一场。606班有4个17岁的高个超龄男孩，而我们班充其量只有一个小胖——邵嘉浩。敌众我寡，但我们班的同学并没有为此而退缩，照样昂着头奔赴赛场。
“预备——呼——”随着一声哨响，一场激烈的拔河比赛拉开了帷幕。参加比赛的同学紧紧地抓住了绳子，屏住了气，用尽了吃奶的力使劲往后拉。这时我清楚地看到邵嘉浩的额头上已经布满了汗珠，他紧紧地拽住绳子，闭着眼，咬着牙，整个身子往后倒。“邵嘉浩，加油，加油！”“一二三，一二三……”参加拔河比赛的同学咬着牙，使劲向后拉，而我们这些拉拉队员则在旁边用尽全力大声地给他们喊加油。突然我发现那个系在绳子中央的红布条缓慢地向我方挪过来了，“加油！加油！……”我激动得心快跳出来了，嗓音也增加了一倍。“呼——”随着一声哨响，我们博得了第一局的胜利，我总算微微地松了一口气。
趁着休息的空隙，我和班主任邵老师拼命地给我们的选手们加油鼓劲。咬紧牙，再来一次！
“呼——”第二局的比赛开始了。张单梁嘟着嘴，眯着眼，紧咬的牙根发出“呀，呀”的喊声。绳子呜呜地呻吟着，那绳上的.红布条还是慢慢地挪向了对方，眼看就要挪到那条界线了。不好！我匆匆跑到选手身边“加油，加油！”这一叫可真灵，只见绳子又缓缓地向我们这儿挪动了。刚想松口气，可不知为什么，绳子上的红布条一下子又向606班“跑”了过去。不好！再想挽救，可已经来不及了。
1：1比分打平了。我怀着忐忑不安的心与参赛选手一道进入了这场比赛的最后一局。“一二三，加油！一二三，加油！”邵老师涨红着脸，挥舞着双手，为选手们加油。“加油呀，603！”旁边的沙老师也加入到了为我们加油的行列。选手高佩涨红着脸，紧拽绳子的双手青筋毕露，人几乎躺在了地上。红布条总算慢慢地向我们班挪来，“加油，加油！”我的心差点蹦出了嗓门眼，终于绳上的红布条越过了我班这边的界线，我们最终以2：1获得了这场比赛的胜利。
胜利了，真的胜利了，603真的战胜606了！大家都觉得有点不可思议！
回去的路上，我反复思考着，也终于明白：是我们班从老师到每个同学为班级为集体众志成城，团结一致的心，战胜了我们强大的对手。所谓“人心齐，泰山移！”在这场比赛中再一次应验了。
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