无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的开学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学的作文 篇1
今天是8月31日，我们要去学校报到，愉快的暑假结束了。我们都是冒雨赶到学校，在雨中迎接新学期的到来。明天就是9月1日，正式上课。新学期、新起点、新形象。开学了，我们要以崭新的面貌迎接新学期的'到来！
我走进教室，发现不仅教室换了，连语文老师也换了。语文现在是李老师教。
新老师简单介绍后，便开始发书了。一共发了14本新书，我发现了：四年级的数学书变大变长了，里面的内容变少了、课程表也变了……
交完成长脚印后，我们的班主任李老师开始提出新学期的要求。就是包书、预习课文、买线抄本做语文笔记、明天要交实践费和小数报的费用，并且要准备一本课外书。我准备的是黄蓓佳写的《我要做好孩子》。同学们都很认真地记。老师讲完后，我们便放学了。
明天我们就正式开学了！小伙伴们，加油吧！努力吧！
开学的作文 篇2
开学了，相信大家一定都很开心吧。
最近听到一些人的讨论：“还是新教师好，以前的那个教师教得太那个……”“我不觉得，我觉得以前的教师蛮好的啊！”总之，我听不下这些话了。
你认为这个教师教得好不好，其实不在于这个，要看你是否认真地学习，如果你不认真学习，不管换几个教师你都学不到知识的。但是如果这位教师的态度、教学方式实在是不合格的话，你可以去找这位教师，告诉他，希望他能改改，如果他不接受，那就要动动你的脑筋了，不是说：“脑不用不灵”吗？
我觉得主要的是我们不应该因为对教师的陌生，在课堂上不敢举手发言，有的同学不但不举手，教师让他起来回答时，他的声音还挺小，让同学们听不到他在说什么，不过，熟悉了自然也就有点勇气举手了。
你回答不一定对，获得的不一定是表扬，但是一定能得到的`，那就是勇气，你没有勇气，你就不敢举手，你不敢举手，自然你的答案就不能告诉给大家，也不知道你的答案是对是错了。
所以，大家，开学呢，就要开开心心，快快乐乐地学习。
开学的作文 篇3
今天，是我们开学的第一天，也是一年级小朋友第一次跨进《育英》的大门。
早上，连老师急急忙忙叫我和滋蔓等十人带上红领巾去迎接祖国又一批花朵。我们满怀激动的心情来到了新生一年纪的起点——大门。我们站成一排，口里默默念着：阿姨、（叔叔）您好。请问您知道这位小朋友的教室在哪吗？
在这种紧张而又安静的气氛中，一辆车飞驰而过，从里面走出一位阿姨和一个很阳光的小女孩。看来，邵雅芝“货物”的到了。只见邵雅芝上前嘀咕了几句，阿姨就跟着她走到了小朋友的教室。还挺轻松的，只要三个字——我能行。
慢慢的，轮到了我。我的“货物”是一个天真帅气的小男孩。我走上去，把原先想好的.话一口气说了出来，并把阿姨她们带到了一（5）班，“谢谢你，小朋友。”阿姨笑眯眯地说。“阿姨再见！”说完我又去迎接下一个“货物”。
一个个小朋友走进了教室，我们的头上也流下了晶莹的汗水。终于，2班的同学来接班了，我们好像完成了一个光荣的使命，开开心心地回到了教室。
赠人玫瑰，手有余香。
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