在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的学生优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生优秀作文1
在干休所里，经常能看到一群孩子拿着树枝，去追赶一只小猫。每当看到这种事时，我都会上前制止。但如果是在几年前，我一定也会拿起树枝，加入到他们的队伍中去。
这一切都得从小时候说起。
小时候，我家住在干休所里，由于全是些老人居住在此，那些野猫在干休所的生活也是无比悠闲、安逸，再加上那些老人喜欢把剩菜剩饭丢给这些猫，它们的族群也就越来越庞大，个个都是白白胖胖的。
而我，一个天生就对小动物感兴趣的人，怎能放过这些猫？
那天中午，我在院子里乱转，突然发现有只棕色的小猫在睡午觉。我
便蹑手蹑脚地走到它身旁，准备轻轻摸一下它。就在我的手将要碰到它柔软的皮毛时，它突然惊醒，“嗷”地大叫一声，用它的小爪子在我的手上留下了三条血印，紧接着一甩身子，逃走了。那一瞬间我还没缓过神来，只觉得右手火辣辣地疼，等它跑远了才“哇”的`一声大哭起来。跑回家我还在想：这哪里是人们说的那个温顺乖巧的小猫咪啊，分明就是一只小老虎呀！
在那之后的几天，我都不敢出门，生怕遇到它。从此，猫在我的心中成了“凶恶”的代名词。在很长一段时间里，我都要躲着猫。
不过，这个以前被猫吓得不敢出门的男孩，现在已经越长越强壮。慢慢地，他不在害怕猫，反而有一股复仇之火在他心中燃烧。他开始去追赶猫咪，手中有时拿的是树枝，有时是石头，偶尔还会用上新买的弹弓。每次他都会追到猫看不见了为止。尽管已经汗流浃背、筋疲力尽，但他第二天依旧还会去追赶猫，乐此不疲。
直到六年级，我对猫还是如此。而那些猫呢，远远的看到我走来，便会理科逃开。当然，毕竟六年级了，行为有些收敛。
又是一个中午，我吃完饭后在干休所里散步。走着走着，在花坛那边看见一只棕色小猫，的确，它很小，似乎还没有花坛里德一朵花大，这立刻引起了我的兴趣，我一个箭步冲了上去，它吓得一下子跳了起来开始逃窜。不可否认，猫都很灵活，跑得也很快，但在我这样一个四肢发达还有用不完的劲的男孩面前，也就显得微不足道了。
它毕竟是只小猫，很快便被我逼到了墙角。正当我准备抓住它时，它用那对绿色的眸子望着我，看得出来，它已经绝望了。那对眸子透露给我的，还有对眼前这个证伸手向它的人的恐惧。一时间，我的手停在了半空中。望着它的眼睛和它那颤抖着的身体，我的眼前突然浮现出了一个男孩，他被一只小猫挠了一下，便大哭着会去找他的父母现在，这个男孩反过来要找这只小猫“复仇”吗？这时候，我开始回想起追赶那些猫的时候，以用石子打到它为乐，这是不是太残忍！仅仅为了自己一时的畅快，而去伤害这些猫一时，我陷入了自责中。
再望望这只小猫，我突然有了一种冲动，我再次伸出手，不过，是去抚摸它。终于，我摸到了它柔软的皮毛，它依然颤抖着。这时，我才觉得，小猫其实也是很可爱的。然后，我轻轻地将它抱起，放回到花坛那里。一路上，我就想抱着一条温暖的毛巾。
不知不觉中，我与猫咪的恩怨消失了。
现在，我在看到猫咪时，更多的是怜爱。当我从猫咪身边走过时，它们不再逃跑。而小时候那些幼稚也都被时间带走了。
学生优秀作文2
生日，是一个有意义的属于自己的节日，在那一天所有的
包容，所有的惊喜，所有的快乐，都由你身边的人带给你。让你在那一天成为一个幸福的人。但是，在自己幸福的同时，你还记得你的父母们的生日么？记得他们白发苍苍，满脸皱纹的面孔么？记得他们也渴望幸福，渴望子女们为他们过一次生日么？记得他们在生日那一天还仍然默默无闻为了这个家而拼搏的样子么？记得当我们提起今天是他的生日，他才猛然惊醒自嘲自己记性不好么？
是的.，我们牢记自己的生日，当却忘了身边最亲的人的生日——父母。
那天，依旧像一个周末回家的日子一样。什么特殊的事情都没有发生，像往常一样，唯一不一样的，是我忘记了最重要的一个节日。
还是像已往放学一样，把书包猛的丢到沙发上，像疯了一样，向门外跑去。满脑子想的都是，如何快乐的度过这个周末。
但却忘了最重要的一件事。
姐姐追着我的身后大喊:“咱班爸今天生日，早点回来！”我愣了一下，猛然惊醒“爸生日，我忘了，咋弄啊，快点买生日礼物吧。我跨上电瓶车，在路上飞奔着。我心里着急起来，急的不是赶快买礼物，而是怕爸爸没有收到礼物时的失落。我心里这时有点像热锅上的蚂蚁。焦急不安。转眼间，已经到集市。
逛了好几个商店，都挑不出能让自己满意的礼物。这商场的东西琳琅满目。我目光像扫射器一样在商场里寻找着一件称心如意的礼物。我走进了一家男装店，准备给爸爸挑一件T恤衫。可是左看看右看看，挑了一件黑白相见的T恤衫。但是，爸爸穿多大的尺码我不知道！心里有点抓狂！知道了这一现实后，我默默的把T恤衫放到了那，垂头丧气的拖着沉重的步子继续寻找着送给爸爸的礼物。哎？送爸爸衣服不行，那小礼物总可以吧。我仿佛抓到了一根救命稻草。直奔精品去。玲珑小巧的工艺品令我眼花缭乱。我应接不暇的看着这些工艺品。眼睛在上面扫射着。哎？那个双眼大大的充满生气的大娃娃不错，可是爸爸要娃娃干嘛，他又不是小孩子。哎！
这商场的东西应有尽有，无所不有。但就是挑不到一件令自己满意，使爸爸开心的礼物。这时心里特别无助，自己不知道爸爸喜欢干什么，爸爸喜欢吃什么，连爸爸有什么爱好都不知道，自己不了解爸爸的地方太多了。自己奉献给爸爸的爱太少了。
我走进一家男士店铺里，柜台里面放着几条精美的皮带。心想:这不就是给爸爸最好的礼物么？
我回到家，爸爸这时正好回来。爸爸开着车，向饭店走去。点了一大桌的菜。全家人脸上洋溢着喜悦，一起其乐融融的吃着饭，我心想着:怎么在合适的时候送给爸爸礼物呢？以前都没有送过爸生日礼物。第一次送礼物，怎么说。怎么做呢？真矛盾。经过了激烈的思想斗争后，我鼓起勇气站起来双手背在后面拿着礼物，走到爸爸面前，拿出礼物物。“爸，礼物给你！”我递给爸爸。爸爸拆开礼物拿着皮带双手微微有点颤抖，两眼仿佛泪花山东喃喃说到:“俺闺女长大了！长大了！”用慈爱、激动的眼神望着我。我对爸爸说:“这是我第一次送别人礼物，爸，生日快乐！”我双眼噙着眼泪。看着爸爸满头的白发，岁月在爸爸脸上留下了痕迹。心想里酸酸的。我对爸说:“这是我第一次送您礼物，还会有第二次，第三次，今后您的每次生日我都陪在您身边，送您礼物。”爸爸激动的说:“孩子啊，礼物要不要都行，只要你有这份心啊，我这心里就暖！”
不过,这个时候倒让我回忆起自己小时候过生日的情景”我抬起头看着远处,仿佛看见了我小的时候……
学生优秀作文3
岁月如流，日月如梭。在昏昏沉沉中，我们就要告别母校了。连我自己都不相信这会是真的，可是这就是真的。今天，我已经毕业了。走出校门的时候，心里充满了留恋，是啊，9月1日我就是一名中学生了。回首往事，感慨万千，在学校里的每分每秒就如同是一杯沁人心脾的清茶；一首深情的小诗；一颗甜滋滋的果实……
今天，是来参加毕业典礼的；今天，是来告别母校的；今天，是来为我的小学生活画上完美句号的；今天，也是我在小学的最后一天。开学后，我们就要各奔东西了。
忘不了，敬爱的班级老师们！忘不了，班级老师的谆谆教导；忘不了，班级老师严厉的目光；忘不了，班级老师和蔼的问候。从1、2、3、4、5到解方程、实际问题，数学班级老师，您辛苦了，让您费心了。从a、o、e到优美的文章、深入的思考，语文班级老师您付出了太多，眼角的皱纹，闪亮的银丝在诉说，我们要好好学习这样您的汗水才没有白流。从A、B、C、D到MONTH、WORKER、HAMBURGER英语班级老师对不起，我们总在嫌您唠叨，不满您为我们默单词，讲语法，可是正是因为您一直在给我们补课，我们才有所收获，以后没有您的唠叨，还真怕不习惯呢。您是园丁，辛勤地灌溉我们这群幼苗；您是春蚕，托起了我们却奉献了自己；您是路灯，点亮自己只为照亮我们前方的路；您是北极星，为我们指引方向。我怎能忘记班级老师们为我所做的一切？我要把这份唠叨作为前进的动力，努力学习。
忘不了，亲爱的同学们！忘不了，我们之间的打打闹闹；忘不了，你们给我们的安慰；忘不了，我们在六二留下的欢声笑语。六年中，我们经历了风风雨雨，六年中，我们见过和蔼的阳光，是啊，六年中，我们哭过，笑过，苦过，甜过。这点点滴滴都汇成了我们无尽的记忆，汇成了我们共同的记忆，汇成了我们永远的记忆。六年过去了，但是我们之间的友情会变吗？绝对不会！那快乐的抢凳子，那快乐的拷贝不走样，那快乐的服装秀，那快乐的食品节，那快乐的友情抱抱抱。那快乐的一切都好像是昨天刚刚发生的事，那一幕幕都呈现在我的眼前，久久不能挥去。朋友，我们可以分开，但一定要常联系啊。
忘不了，可爱的校园！忘不了，科技节上同学们的'摩拳擦掌；忘不了，运动会上同学们矫健的身影；忘不了，艺术节上同学们优美的画作；忘不了，校园吉尼斯同学们的一项项记录。您就像一位母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长；你就像一首歌，用优美的音符滋润我们，让我们用心享受；您就像鸟妈妈，用严酷的考验来锻炼我们，让我们插上健美的翅膀，在蓝天上遨游。我们在您的怀抱里得到知识的琼浆、智慧的力量、真正的才华、做人的道理。也是在您的怀抱了，我们学会了要有一双明亮的眼睛去分辨善恶；我们学会了无论做什么事之前都要用心思考再做决定；我们学会了就算成功了无数次也要继续谦虚努力，因为你不知道下一次你是否还是这么棒。
在这里起航，这永远是我成长的第一站，无论走到哪里，也不论再过多久，我都会回头看看，这美丽的第一站点。
再见，敬爱的班级老师！再见，亲爱的同学！再见，可爱的校园！我永运不会忘记你们，我要把这份情感深藏于心。再见了！
学生优秀作文4
在日复一日，年复一年的循环之中，人们第一重视的便是教育，很多人都对现在的教育有意见。那么，真正注重教育的其实便是老师们和家长们。
现在的教育分为两种类型。分别是：1、玩中学教育法；2、呆记死背教育法。当然让你选择，我相信无人会选第二种。
用我的话来说，现代教育的光辉还未完全展现出来。最多，只羞嗒嗒地露出了一半来。其实，最好的还是1+2联合法，但这只能成为我一个遥不可及的梦。
现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来，是一种大众热爱的教育法，可是真正实行的学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样，她知道我们好动、爱玩耍，就让我们考完了试、上完了课以后出去玩，有时，还让我们看电影，玩游戏等。这就是所谓的.“玩中学教育法”。
看完第一种，你一定会念念不忘吧。来吧，兄弟，继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展，不采取好方法，呆板的背书。相信我们大家的教育，绝不是第二种。这一种方法有好处，有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢，一是由难点到重点，会因复习简单而出错，导致学生作业增多；二是由简单的出现错误而导致两项都错；三是因时间过短，要求太高而导致的连环空格；四是由自由活动减少而缺乏主动性；五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多，不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反，缺点少，优点多，其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”
我现在正在读一本《蓝海笔札》，其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣，什么“一只青蛙四条腿，两只青蛙八条腿，扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个河塘，问须多少天这些水浮莲满了半个河塘？”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事，什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀，都是“玩中学”的教育方法，这方法让魏克明先生走上了成功之路，走上了写作之路，走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。
在孔丘老先生小时候，母亲让他背书写字，要是孔丘背诵不出来，或者写不出字来，那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事，叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查，但他怕明日默写不出来，上床之后，孔丘便经过了哥哥的允许，在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来，他写着写着，竟睡着了。次日清晨，母亲抽查之后，发现他全都会了，便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。
这两个故事告诉我们：不管是什么教育法，只要努力，便可成功。而我认为我比较适宜第一种，因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法，不管天有多黑，地有多薄，因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以，伙伴们，记住，胜利就在你的眼前，永远都不会有消失的一天。
学生优秀作文5
1、自信自信心是孩子的潜力的“放大镜”。给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。如果你想培养自信的孩子，最好留意你用的每一句话、每一个词。多做肯定性评价。多让孩子发觉自己的爱好，每个人独特的优点就是自信的源泉。
2、独立自主父母潜能地对孩子保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。最终孩子还是要独立的，父母必须压抑自己希望帮孩子解决问题的欲望。启发孩子主动地对自己的一切负责，从学习到照顾身体。要教孩子“自己想办法”的习惯。要把选择权给孩子，让孩子成为自己的主人。要培养孩子的负责心。要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们。让他自己去试，失败也没关系。不要用太多规矩限制孩子的自由。要让自己的孩子去做他自己喜欢做的事。不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为，但是不要惩罚失败，失败是让人进步的学习过程。不要说教。不要生活上凡事都包办代替，不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的.选择权。
3、爱和快乐让孩子知道他对你多重要，告诉他你多么爱他，慷慨地把你的时间分享给他，但是对物质上不要”有求必应”。不要对孩子要求太高。我只希望我的孩子快乐，能够发挥他们的潜力。鼓励孩子花更多的时间在她的兴趣上。不要压抑孩子的情绪。
4、父母=朋友成为孩子最好的、无话不说的朋友。和孩子打成一片，不要摆起架子，做个“高高在上”的长辈。对孩子说心里话。花些时间理解那些流行的东西。如果他告诉他做了什么“不该做”的事情，不要训话，不要生气，多听少讲。中国的家长：多陪陪孩子，无论多么忙，都要和孩子一起玩，平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了，一切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自己期望的事情的时候，不要马上发火，先听听孩子的理由。
5、理智讲理中国人总是把”听话”当作一个孩子的优点。但是家长要希望孩子不要只做听话的孩子，而要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。抓住每一个”机会教育”的机会，以身作则。规矩虽然还是要的，但是我对“规矩”的定律有四个：（1）定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从；（2）在规矩内孩子有完全的自由；（3）违背了规矩孩子将受讲好的惩罚；（4）规矩越少越好，才能做到启发的作用。
6、学习向上鼓励孩子为了学习而学习，为了应用而学习，为了兴趣而学习，不只是为了分数。你能传授给孩子的不是书本里的死知识，而是学习的方法：境界一、熟能生巧：在老师指导下学习，掌握课本上的内容，知道问题的答案；境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然；境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学习；境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。
学生优秀作文6
在我的家庭里，有这么一个人，尽管她其貌不扬，却非常引人目。你从家长送给她的“傻大姐”绰号，你就能猜到她身上准有一些有趣的事情。
你看，她那一排长长的刘海像一排门帘，从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不怎么大，但显得炯炯有神。美中不足的是她一笑，两个眼睛就像两条缝，还有她那不整齐的牙齿从嘴中露出来，散发着臭气。不过，她压根儿没有为这些小细节烦恼过，整天快活得像个小神仙。
那张小嘴巴蕴藏着她丰富的情感：高兴时撇撇嘴，做几个鬼脸；生气时，撅起的小嘴巴能挂住一把小水壶。从这张嘴巴里说出来的话，有时能气得人火冒三丈，抽泣不止；有时又能让人忍俊不禁，大笑不已。
这个人不仅情感丰富，而且还很爱偷懒。就说一说今天吧！早上，她早早地从床上爬起来写作文。我心想：“嘿！太阳从西边出来了。这个满脑子只想着玩的家伙，竟还这么用功，这么刻苦地学习起来了。真是罕见哪！～罕见！～”心里想着，我也情不自禁地爬了起来。我没管她，而是抱着我那心爱的英语书，大声地读了起来。我读得聚精会神，十分认真，仿佛在英语知识的海洋中傲游一番。当我读完后，她飞快地向我跑来，嘴里还叫着：“哥！～检查我的作文！～”她嫌跑还不快，还把本子飞了过来。Bingo！全中！本子稳稳地拍到我脸上，发出“啪”的声音。我气得火冒三丈，恨不得把她撕成碎片。她小子还挺精明，嘴里不停地念着：“I`msorry！”不知道从哪里抄出一个橘子，双手捧着它举向我，一条腿放在地上说：“小子该死，还请哥原谅，请笑纳！”我正好肚子饿了，拿个橘子来充充饥，于是就宽宏大量地原谅了她。我一边剥着橘子，一边看她的作文。“妈妈的.生日快到了，送给妈妈什么礼物呢？乖巧的蓉蓉呆在家里想来想去，怎么也想不出来”
唉，怎么这么眼熟呢？于是，我在脑子里飞快地想了起来。对！是大道理故事里的。哈哈！小小年纪就学会抄别人的作文，长大了还得了呀！于是，我拿给老妈看。老妈看完后气就不打一处来，一把逮住她，正要动手的时候，她却抢先将手往妈妈的胳肢窝里一阵“胳肢”，等妈妈手一缩，她就像脚踩西瓜皮一样，溜之大吉。过了一会儿，她又像古人一样，从房间里走出来，在老妈面前跪下，说：“拜见姑妈大人，侄女请罪。”这滑稽的神态，把火气未消的老妈弄得啼笑皆非，只好叹着气说：“唉，真是豆腐掉进灰堆里——吹也不是，打也不是！”我还很佩服她。不管她有什么心烦的事，她总是一笑了之。有一次，妈妈问她：“作业做完没？”她坚定如铁地说：“全部都OK了！”
妈妈用怀疑的眼光看着她说：“拿过来给我看一看！”她把作业递给我妈，“什么？一个字没动，你到底想干什么呀？”说着，妈妈用她们祖传的绝招——铁砂掌，向她屁股打去。啊，她又挨打了。打完后，我问她：“怎么样？舒服吗？”她用手揉了揉屁股说：“哦！只有一个红通通的巴掌印！”说着，她又嘻嘻哈哈地笑了起来。真是乐观呀！真是“一笑解千愁”呀！
你知道这个偷懒鬼是谁吗？如果能替我保密的话，我就告诉你：她就是我妹妹。
学生优秀作文7
我的家乡是海南，这儿风景如画，山明水秀，是个旅游的好地方。我很爱我的家乡海南。
海南水天一色，波翻浪涌的三亚；有盛产椰子，科技发达的海口；有古风犹存，歌声连绵的儋州；有热情似火，魅力十足的文昌；有资源丰富，阳光普照的东方市；有矿产丰富，民风淳朴的五指山；有细雨绵绵，浓荫如盖的万宁；还有历史悠久，文化发达的琼海……接下来我就向大家介绍一下大家被称为“东方夏威夷”的三亚吧！
就像不到长城非好汉一样，不到三亚，你就没有见识到海南真正的特色——碧海包裹的亚龙湾、怪石环绕的大小洞天、飞禽翻飞的白鹭公园。大家一起去这三个景点观赏观赏吧！
亚龙湾的天空蓝湛湛的，就像一条纤尘不染的白练挂在天际，又似仙女那缕缕丝带。蓝天上，几多雪白的云彩漂浮在空中，宛如绵羊一般，纯洁可爱，惹人喜欢。海滩两旁，大片大片的椰子树屹立在云端，几颗圆滚滚的椰子吊在粗糙的树干上，好似椰子树明亮的眼睛。它的叶片宽大，骄阳似火时，树下就是一个避暑的阴凉好去处。沙滩上的沙子细细的，滑滑的，抓起一把让它慢慢滑下，就如在手上缠上了一条丝绸，舒服极了！沙滩是一个“大宝库”，只要你耐心的蹲在沙滩上仔细寻找，半个时辰过后，肯定能收获一些“宝物”。活蹦乱跳的小螃蟹、晶莹闪烁的贝壳、五彩斑斓的石头，让你惊喜不已。走进大海，你的脚丫子就会被调皮捣蛋的小浪花围攻，让你无路可走。潮水一波一波的涌上来，踏进去，柔柔的，凉凉的，这就是大海在用它滑溜溜的小手在欢迎你呢！细长的海岸线上，游客们在开心的玩耍着。有的抱着皮球，和同伴开心的追逐，有的拖着游泳圈，在大海里面刺激的漂浮，还有的打开遮阳伞，躺在沙滩上仰望天空。这些灿烂的笑脸就是亚龙湾一道亮丽的风景线。
假如说亚龙湾是一位温柔的少女，那么大小洞天就是一位和蔼的老爷爷了。走进大小洞天，映入眼帘的就是一块块怪石，这些石头形态各异。有如仙人指路，有似李天王的照妖镜，还有的像猴子捞月，真是引人入胜！石头周围是蔚蓝蔚蓝的.大海，海水拍打着乳白色的阶梯，喧嚣地闹着，像一个顽皮的孩子。大小洞天的山也别具风格，远远望去，山上翠绿一片，依稀有几点斑斓点缀在其中。登上山顶，往下远远望去，之间翠绿的山坡和蔚蓝的大海互相融合，如此壮观！
欣赏完亚龙湾和大小洞天，大家再来观赏一下美丽的白鹭公园吧！白鹭公园可美了，四周环绕着平静的小湖。小湖上，一艘艘古风韵味的小船只轻轻摇晃着，好像玉盘里面端放着一片片精致的菱角。船只旁边是一只只活泼可爱的小白鹭，大家套上望远镜，细细端详起小白鹭来。白鹭全身雪白雪白的，纤尘不染。它的眼睛黑溜溜的，就似两颗黑色的葡萄，圆滚滚的，又好似天上那一闪一闪的小星星，亮晶晶的。嘴巴细长细长，殷红殷红的。脖子圆润极了，还可以自由的伸展，我真佩服白鹭。白鹭的飞行姿态也具独特风姿！两双大且有力的翅膀使劲的扇动着，把湖水扇出了一个个涟漪，扇出了一滴滴水珠。湖边是大片大片的碧绿草地，草地上栽种着各种各样的树木。有高大挺拔的椰子树，有婀娜多姿的紫荆花树，有郁郁苍苍的松树……繁多的树木令大家目不暇接。
我的家乡海南真是个美丽的地方，欢迎大家常来海南。大家永远欢迎你，海南永远欢迎你！
学生优秀作文8
当红红的灯笼再一次挂起，当吉祥的春联再一次贴上，当响亮的鞭炮再一次燃起，过年了！看，银蛇舞动而去，向人们恋恋不舍得告别，骏马踏云而来，给人们送来幸福安康。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。过年最重要的是要有年味儿，家家户户充满欢歌笑语，生活平安甜蜜。我们不求美味丰盛的饭菜，不求绚烂无比的烟花，只求亲人那源于心底的温暖与祝福。
新年之“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”：
新年的寒冷丝毫没有影响到太阳公公的好心情，金色的阳光温暖又迷人。一丝一缕，洒在大地上，洒在草丛中，洒在我们每个人的心房里。家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。或许，这就是太阳公公送给我们的新年礼物吧。大年三十，我们一家人早早的起床，开始了忙碌而幸福的一天。妈妈身穿围裙，手拿扫帚，仔细的扫着家中的每一角落，每一处灰尘。爸爸也拿着抹布清理着墙上、窗户上的污点。我也不甘落后，细心的整理着家中的每个房间。经过我们全家的努力，家里焕然一新，如蜜般的甜蜜涌上心头，如花般的笑容浮在脸上。但是，去年门上的春联依旧还在挂着。我伸出手，向门的方向点了点，真是心有灵犀一点通，爸爸妈妈明白了我的心思，便行动起来，轻轻地撕去旧的春联，换上了新的祝福——“新春福旺财宝聚，佳节吉祥富贵门”。
新年之“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”：
春节最好玩有趣的那莫过于放烟花、放鞭炮了。“砰，啪……”一声声鞭炮声响彻云霄。爸爸也拿来一串鞭炮，小心翼翼的点上导线，随着一声声响亮的“噼噼啪啪”，鞭炮炸开了，那一个个红色的小火花在空中跳跃着，欢蹦着，这鞭炮，点燃了人们对新年的信心与希望。再看看天空中，一个个美丽的烟花图案闪烁着，各种各样美丽的烟花在空中斗色争妍。有的烟花端庄美丽，像一朵出水芙蓉静静开放；有的烟花优美动人，像一只蝴蝶在翩翩起舞……百花齐放，姹紫嫣红，给黑黑的夜空添上了一道道美丽的风景线。
年夜饭是新年的“重头戏”，叫上亲朋好友，一家人围坐在饭桌前，欢聚一堂，谈笑风生，纷纷送上自己对他人的`祝福，桌子上也摆满了许许多多的美味佳肴，香味弥漫在每一处角落。大人们喝酒交谈，孩子们玩耍游戏，和和睦睦，幸幸福福，到处都充满着浓浓的年味儿。
“春晚今年卅（sà）一年，家家收看坐屏前。歌声滚滚翻红浪，舞袖翩翩起绿烟。此宵最具连心事，盼望团圆眼欲穿。”过年春晚是中华儿女守夜的陪伴。夜幕降临，我们一家人坐在电视机前，看着令人捧腹大笑、意义深刻的小品；美丽优雅、令人赏心悦目的舞蹈；洋洋盈耳、令人心旷神怡的歌曲。爸爸看的拍手叫好，妈妈看的笑开了怀，我也激动地手舞足蹈。好一个春节联欢晚会！
当辞旧迎新的钟声响起，当难忘今宵的旋律回荡在周围，我们送走了不平凡的20xx，迎来了崭新的20xx，整个中华民族的儿女在这一刻欢腾了，过年的韵味在这一刻也孕发的淋漓尽致。我们相互祝福，举杯同庆。企盼马年一帆风顺，健康吉祥！
学生优秀作文9
秋风起，秋雨落……
临近放学时，天公似乎发怒了！天地间挂起了一个巨大的雨帘，伴随着秋风，肆无忌惮地抛洒着，加上空中时不时传来几声惊雷，让你的心中多了几分恐惧，几丝悲凉。
看着黑漆漆的天，听着轰隆隆的雷，孩子们被吓到了，偶尔发出几声惊叫，释放内心的不安，教室中萦绕着挥之不去的沉闷。安慰、鼓励，让孩子们慢慢平静下来。他们望眼欲穿，想回家的心格外迫切。
望着校园中一个个飘动的伞花，看着穿梭在雨中一个个匆匆的身影，孩子们等啊，盼啊。终于，潇涵的爸爸出现在教室门口，如茵的爸爸披着雨衣在窗外等候，吴忧的妈妈也撑着雨伞来了，孩子们一个个被领走。
“冷吗？赶紧穿上！”“披上雨衣，外面雨大！”……关切的眼神，温暖的话语，细微的.动作，洋溢着浓浓的爱意。孩子们呢，乖乖地穿上衣服，接过雨具，牵着大人的手，一起走向雨中。那一把把倾斜的雨伞，在雨中显得那样普通，那样让人感动。
没有家长接的孩子，脸上多了几分落寞。雨还在下着，丝毫没有停。
“老师，妈妈有事，不能来接我。我去小姨店里！”任斌说。
“你有伞吗？”我问。
“没有，我跑着去，很近！”
“老师，我有伞，我和他一块吧，正好顺道送他！”站在一旁的史京京热心地说。
“行吗？”我有点担心。
“没问题。”他俩异口同声地说。
两个孩子撑着一把伞，一高一低，一胖一瘦，紧紧依偎着，一同消失在雨幕中。
此刻，班里还剩下一个孩子，孤独地坐在位子上，眼睛直直地望着门口，等待着妈妈来接他。我拨通了他妈妈的电话，那头传来了焦急的声音，“车堵在路上了，让孩子别急，再等一会儿！”
“好的，我会在这儿陪着孩子等你来！放心吧。”放下电话，我坐在孩子身边。
“浩林，妈妈在路上，把你的作文拿出来，咱们利用这个时间改改作文吧。”我对孩子说。
他掏出本子，翻到了那一页，我和他一起看着，商量着，修改着……
四十分钟过去了，他妈妈终于赶过来了，带着满脸的歉意。
“不好意思，来晚了，让你陪孩子这么长时间。”
“不要紧，赶紧带孩子回去吧。”
送走了班里的最后一个孩子，我如释重负。
回味着今天的一幕幕，那一幅幅感人的画面浮现在我的眼前。这不就是孩子们苦苦寻找，却视而不见的感动吗？一个糟糕的天气，给了孩子们一个近距离感受真情的契机。我要帮助孩子们擦亮眼睛，感受生活中普通而又真挚的亲情、同学情、师生情……
又一个周一的早晨，我们在教室了谈论着那天发生的事情。
那一件件平凡的小事，一句句温暖的话语，一个个细微的动作……孩子们瞪大了眼睛，分享、聆听、感动着……
“感动无处不在，只要你用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去感受，就一定能发现生活中的爱与美。”我说。
我和孩子们约定，把自己最深的“感动”写下来，下节课一起交流。
“生活中不缺少美，缺少发现的眼睛。”很多孩子畏惧作文，是因为他们认为无事可写。我要抓住生活中的每一个契机，帮助孩子打开生活这扇门，为孩子的习作注入“源头活水”。
学生优秀作文10
江南雨像丝绸一样柔软，落下的雨像丝绸一样轻柔。当它掉进水里飞到头上的时候，它是那么小心翼翼，一声不响。东风在空中肆虐，阵阵春寒，让人不寒而栗。潜入渴望已久的梅林，探访神秘面纱背后冰冷羞涩的冰魂。
所有的爱都是前所未见的，只是淡淡的清香扑鼻。走过回廊才能看到“美园”二字。我还没有见过梅花的美丽形象，已经有阵阵醉人的花香迎面而来。闭上眼睛深呼吸。好像大家都在飞。看到梅花的那一瞬间，我意识到古人写了那么多关于梅花的诗，我也写了那么多关于梅花的诗。直到我站在梅花面前，我才意识到她的魅力和气质是无法用任何语言来形容的。
进了园子，发现腊梅已经枯萎了，黄色的腊梅上长满了枯萎的花朵，被雨水浸湿了，只有枝头，还有淡淡的余香。腊梅并不比红梅亮，但比红梅远。梅花中，蜡梅最香，也是最香的。就连三秋桂子和十里莲都比不上。岁末花落寞，唯有腊梅偷偷开。春色没有纷争的时候，全身的芬芳都在默默散发，春节的到来也悄然而至。
腊梅中，渐淡的余香，红梅、青梅、白梅也悄然绽放。走在湖边，置身于梅花的世界，渐渐平息了心中的激动和兴奋。只有陶醉和感动，初春的寒意还在侵袭着人，江南的初春似乎比冬天还冷。寒风中，人不微微颤抖。环顾四周，一棵树接一棵树的梅花开得很开心。在这个世界上，我仿佛听到了他们的笑声。
红梅最红，最吵，不管寒冷下雨。梅花不归董军管。当东风还在努力唤醒一切的时候，红梅已经站在这寒冷的春夏秋冬里笑了。踩着淅淅沥沥的雨声，听着梅花的呓语，它似乎走进了传说中的蓬莱岛。弯弯曲曲的小路通向一个僻静的地方，这个地方充满了神秘，但它总是会浮出水面。在每一个转弯的地方，红梅都会突然带着灿烂的笑容迎上来。香味就像是从远古飘来的古乐，琴弦一根一根的响着，在我心里慢慢的'动着。远远望去，笼罩在迷雾中的红梅，就像一个刚刚打扮好的新娘，却带着一种以她浅薄的羞涩为傲的神情。她在笑，是的，她在笑，我听到她在唱：老树泥泞，树枝枯死，青春愿意错过承诺，树荫回到冰魂，凌之尖有红萼，美丽的女人寒冷而害怕，她开始醒来，黎明来梳头，是月亮歪了，窗外的鸟儿，霜寒竹林中的鹤。云淡风轻，粉痕稀疏。风细了，冷香又落了，扣门喜着金杯，倚着光圈怕听画角。在伊一的梦里，我看到了半张脸，瞥见了珍珠白金。被问到的时候重写红音符，去老音乐厅看看。不是醉，而是深深的醉在这个梅花的世界里。
在满山的梅花中，白梅点缀着星星。一棵树接一棵树的白眉，不比红梅逊色，白眉白如玉，更高贵，让人不敢轻易触碰。这棵树充满了高贵的气质。在这种气质下，站在她面前是认真的，但她并没有冲上前去。正淑，在这光辉的光芒下，她身边的一切都黯然失色。
青梅最害羞。在红梅的笑声中，绿梅菜浅浅地绽入她芬芳的花萼，仿佛还在窥视这个世界。整棵树只有两三朵花，开得那么勉强，就像一个刚从闺房里出来的小姐，羞人又妩媚。面对寒风细雨，花瓣上还挂着晶莹的水珠。梨花带雨带泪，大概就是这样。人会不由自主的心疼，会不由自主的爱着对方。然而青梅虽然看起来好害羞，却有着一样的s
学生优秀作文11
北京的春天今年没有沙尘，没有沙尘的空气里，弥漫着一个陌生的名字——非典，无可奈何，学校只有放假了！
爸爸妈妈向单位请了假，又为我准备了很多预防非典的中药，开车把我送到了避风港——天津的奶奶家。我每天关注着电视新闻，不得了了，北京一天就新增非典病人一百多人，还死了好几十人，就连天津都有好几十个非典病人了。非典真是太可怕了。慢慢的，慢慢的，我眼皮都快抬不起来了，蒙蒙胧胧的看到电视里一闪一闪的……
忽然，我听见宿舍夏老师慌张地说：“呦，阮潇涵发烧啦，赶快打120１救护车来了，身穿白大褂的叔叔、阿姨们飞快地把我抬上了车。这时宿舍里的'同学们都害怕极了，一是怕我“壮士一去不复返”，二怕他们自己被传上非典。
很快我就被抬到了医院的疑似病房。我真是害怕极了，害怕真的患上非典，再也见不到爸爸妈妈了！我是越想越觉得头更热了。就在我极度恐惧的时候，几个身穿白色衣服，面戴口罩和眼罩的医生出现了，她们就像太空人一样，轻轻地飘过来。她们看见我坐在床上面无表情两眼发直的样子，就轻声细语地对我说：“小朋友，别害怕，你还没有被确诊呢。再说，就是真得了非典，也没关系，你身体这么强壮，绝对能战胜非典，很快就能回学校上课的。”我听到她们这些话，好象感觉到了白衣天使的降临，多好听的声音呀，如果他们不戴口罩，我一定能够看到她们那一张张天使般美丽的笑脸。天使……天使……一想到美丽的天使，我就觉得不再恐惧了，头也不那么热了。
在病房里，白衣天使们走来走去，忙着给我和其他病人试表、验血、打针、吃药。她们每个人都像亲爱的妈妈那样亲切，不断鼓励我、安慰我，看到她们的飘来飘去的身影，听到她们温柔甜美的声音，我心里就感到特别的踏实，这一夜，呼吸着消毒水的气味，我睡的很香、很甜、很美……
天亮了，一位白衣天使走到我的床头，向我郑重其事地宣布：“你患的病是——（这时我的心怦怦直跳，紧张极了！）急性扁桃体炎。”医生的话刚说完，我顿时就欢呼雀跃，从床上跳了下来……忽然，耳边传来爷爷的喊声：“哎，你这孩子怎么躺在地上，快上床睡觉去１我一睁眼，啊！我什么时候从沙发上掉到地上啦！
梦！这原来是一场梦。我多么希望这来势凶猛的非典病毒，能够像梦一样瞬间消失呀。
简评：简评：读完这篇文章，不禁被潇涵充满童真童趣的构思、文笔深深感染。
一、构思童真特色
小作者不是堆砌报纸、电视等媒体上看到的“天使”的英雄事迹，而是极富有创意的赋予读者一个“梦”——梦中自己成了“疑似病例”，目睹了“白衣天使”笑脸是美丽的，声音是温柔的，就像妈妈那样亲切；梦醒是因为自己只是患了“急性扁桃体炎”；“多么希望这来势凶猛的非典病毒，能够像梦一样瞬间消失呀”则展现了自己美好的希望。以“梦”为主线，构思充满童真特色。
二、言语童趣盎然
“多好听的声音呀，如果他们不戴口罩，我一定能够看到她们那一张张天使般美丽的笑脸。天使……天使……一想到美丽的天使，我就觉得不再恐惧了，头也不那么热了。”“这一夜，呼吸着消毒水的气味，我睡的很香、很甜、很美……”像这样童趣盎然的心理描写的言语，你可以发现通篇都是哦。
这篇作文给我们这样的启示：表现童真、突出童趣是一种成功。
学生优秀作文12
众所周知，味觉有酸甜苦辣，生活中也有酸甜苦辣。要说到小学生活中的酸甜苦辣，那真是写不完的作文，唱不完的歌啊!
我满肚子的蝴蝶都飞了出去呢!现在，大家就跟着我来看看我的小学生活中的酸甜苦辣吧!
说到这酸啊!不得不提我的糗事啊!印象最深刻的是那次数学测验。拿到试卷一看，嘿!咋这么简单哩!提起笔，三下五除二，题目全ok了，这次一百分非本小姐莫属了!我暗暗自喜，殊不知自己一步一步在踏入题目的陷阱之中，第二天，坐在位置上高兴地等待着老师发试卷，老师迈着沉重的步伐走进教室，“xxx，xx分，xxx，xx分……刘舒怡，88分!“纳尼?什么?不可能?老师在逗我吧?本小姐可一次都没低于90分啊!事实胜于雄辩，看见试卷上鲜红的88，我的脸由于受到困窘一下子涨得通红，心想：好一个成绩啊!老师这一盆凉水扑得我够呛的!好家伙!把我那火热的念头扑得灰飞烟灭，魂飞魄散，无影无踪啊!强忍着泪水，没让它掉下来，心里像吃了一个酸梅一般——好酸呐!
说完了酸，再来说说甜吧!在小学阶段中，让我感到最甜的便是六年级跳长绳比赛，夺得了高段第一。这第一来的可不容易了!在训练过程中，天气是久雨不晴，阴雨天胜过艳阳天，环境的逼迫下，我们不得不在雨中训练，不少同学都因此感冒了。挫折困难也是不停地前来阻挠我们：同学们，有的被绳绊倒在地，有的摔了个四脚朝天，有的摔了个五体投地;有的被绳打到肌肤，白白嫩嫩的皮肤上点缀了一道“亮丽“的风景线;有的女生被绳打得头发都散开了……面临一个个阻挠，一次次困难，同学们并不是以泪洗面，而是越挫越勇，在挫折中提取经验，在困苦中找寻技巧，功夫不负有心人，在比赛那天，我们夺得了桂冠，我们全班都吃了一回蜜糖——真的好甜啊!
夺得了桂冠固然很甜，可甜的后面，苦也来凑热闹了。说到这苦啊!我满肚子的怨气不停地往外涌，五年级时，老师不仅让我们每天写篇日记，另外的作业也多得数都数不过来，到处都能听到同学们的怨言：“妈呀!作业咋这么多咧!“”天呐!我干脆挖个洞钻进去好了!“”我的娘啊!人都要被写死了!”确实，作业的负重把同学们压得气都喘不过来了，同学们个个都成熊猫眼了!哎!现在回想起来，真的挺多啊!写这么都作业，就如吃了一个黄连一样——妈呀!苦哇!
最后要说这个辣了，大家都晓得，辣椒是超级辣的`，我也有辣过啊!记得有一次，上数学课，老师校对复习卷，有一题是米与千米之间的进率，老师把题目报了一遍，同学们异口同声地说：“1000.”我看看试卷，我写着10000啊!心想：我怎么会错呢?肯定是同学们说错了。便大声叫出：“10000.”同学们看着我，老师也看着我，“刘舒怡，怎么会是10000呢?”老师问道。“明明就是10000啊!”“你再看看试卷，是不是你写错了，米与千米的进率是1000的。”我一看试卷，妈呀!我写着1000，我后面一题写的是10000，读错了，我不知道有多丢脸，面子不知飞哪去了，真如吃了一个辣椒一般——忒辣了点吧!
小学生生活真是多姿多彩，这酸甜苦辣的生活陪我度过了小学生涯，回想起来，真的很美好，将要离开小学了，到新的学校去学习生活，内心泛起一丝凄凉，一份忧伤，还真有点舍不得，言而总之，能有这么一段美满的小学生活，我想我已经知足了。
学生优秀作文13
布丁又和妈妈吵架了，原因是妈妈在中午饭时夹了许多她不想吃的菜放在了她的碗里。她一脸怒气，对着妈妈大喊："你好烦人啊，每次都给我夹这么多我不想吃的菜，我都饱了，你能别夹了吗 "妈妈一脸愁容，语重心长地说："这些菜是好东西，维生素含量高，我们家布丁多吃些，才能长得高啊！快，听妈妈的话，把它吃了吧！""我不吃，就是不吃！"布丁说罢，把碗筷一摔，跑进了卧室。 卧室里迷漫着一股清新的茉莉花香，滴滴答答的时钟，在有条理地踱着步子。满床的玩具熊和昏暗温馨的光线，使布丁的心渐渐平静下来。她回想起刚才的一幕，一丝愧疚涌上心头，她感到自己的语气太重了，不管怎样，妈妈毕竟养了自己那么多年。她慢慢地挪着步子，走到卧室门前，她想对妈妈道歉，但就在她将要开门的那一刹那，她的脚像被什么东西锁住了一样，怎么也跨不出这个门坎。
她对自己说："凭什么向她道歉，我又没有错，是她自己自找的！"布丁越想越气，她狠狠的载到床里，想让睡眠蒙闭自己矛盾的心。 一分钟…二分钟…三分钟…布丁进入了梦乡。朦朦胧胧中，她听到有人在轻轻地开门，那人慢慢走到她床前轻轻坐下，伸出双手替布丁盖了盖被子。布丁微微睁开眼，她看见了最熟悉的一张脸—妈妈的脸。布丁从缝隙看到妈妈的眼睛红红的，泪眼婆娑，布丁闭上眼，怕妈妈看见她没有睡。妈妈抚摸着布丁的长发，喃喃地说："乖女儿，没想到妈妈对你的爱，竟成了我们俩吵架的导火索。你知道吗 你刚生下来的时候，很瘦，上幼儿园时，别的小朋友都比你高，我怀疑是发育不良，我心里愧疚得很。我尽量让你吃最好，最有营养的东西，想让你长的又高有健康。虽然那些菜你不喜欢吃，但良药苦口，我坚持让你吃。结果，你长高了，也不象以前那么干瘦了，但我们的感情也有了裂迹。我现在想通了，什么都不如我们之间的感情珍贵。以后，妈妈不会在逼你吃了，以后我们快快乐乐的过。"
布丁感到自己的手上有一滴凉凉的液体在蔓延，她知道，那是妈妈的'泪水。她知道自己已经深深地伤了妈妈的心，此时此刻她恨不得时光倒流，收回那些无礼的话。 妈妈离开了卧室，可布丁的心一刻也不能平静下来。她回想起了妈妈对她关心的一幕一幕…… 晚饭时刻，布丁从卧室走了出来，妈妈满脸笑容地对她说："布丁，我们今天改善一下生活，我们吃你最爱吃的炸鸡腿好吗 "布丁心里一阵酸楚，泪珠从眼眶中打转转，她对妈妈说："不，妈妈，晚上我想吃中午做的那种菜。"妈妈惊讶万分地忙回答："好，好，我们布丁想吃什么，就吃什么！"妈妈连忙带起围裙，进入了厨房。 厨房里传出炒菜的声音和阵阵菜香。妈妈没过几分钟就把菜炒好了。她把菜放在桌子上，布丁连忙拿起筷子去吃。妈妈看着吃的很香的女儿，欣慰的笑容写在了脸上。 布丁面对着热腾腾的菜，泪珠划落，她想："妈妈，我要天天吃你做的热腾腾的菜。"
学生优秀作文14
（一）
我和许宸希约好一同到百芮蛋糕店去做月饼，因为明天就是中秋节了，我要给外公、外婆亲手做一盒月饼。
到了蛋糕店后，我们把手洗干净，然后拿起一袋做月饼皮的面团，先把月饼皮搓圆，再压扁，之后把月饼馅放在皮的中间，再把馅包好，放进做月饼的模子里，用力挤压，最后轻轻推出来，放在干净的面粉上，一个圆圆的月饼就做好了。上面还有玫瑰花的图案呢！虽然是生的，但闻起来有一股麻油的香味。看着自己做的月饼心里好高兴呀！接下来，我们又做了八个大小不一的月饼，有圆形，有正方形，还有椭圆形，把他们排在烤盘里，像士兵排着整齐的队伍……月饼终于考好了，等它凉了，阿姨还给他们穿上了漂亮“外衣”。哇，一块完整的月饼就好了，我忍不住吃了一块小月饼，真香呀！明天，中秋月圆之时，我要把他们送给外公外婆，让他们过一个难忘的中秋节……
（二）
中秋节是民间的传统节日，世世代代都是在八月十五这天举行过节。
在这个节日里人们都喜欢带上中秋月饼串门探亲访友，交流思想感情。
中秋月饼的外形是圆圆的，别看它体积小小的，制作起来就不那么容易了。首先要选好材料，要用一等的面粉，最讲究的还是馅料，比如：蛋黄、莲蓉、五仁等等都要精心炮制，这样吃起来才可口。
中秋节这天的晚上却不比寻常了，家家户户都满怀喜悦，喜气洋洋地欢聚一堂吃月饼赏月。这天晚上的月亮特别圆，也特别亮，人们的心情也特别开心。
晚上八点正，我们一家人围坐在一起畅谈各种月饼的口味，边讲边想吃；爷爷说：“我喜欢吃叉烧的。”奶奶说：“我喜欢五仁的`。”爸爸说：“我喜欢双黄白莲蓉的”妈妈说：“我喜欢单黄白莲蓉的”叔叔婶婶说：“我喜欢吃冰心的。”最贪吃的还是弟弟，他高声喊道：“我要吃团圆的月饼。”逗得一家人哈哈大笑，在笑声中，爷爷打开了一盒盒的月饼宣布：“每人的喜饼来了！”我们津津有味地吃了个开心。
我们就是在这热热闹闹的气氛中快乐地度过了中秋节的这个晚上。
（三）
中秋节是民间的传统节日，世世代代都是在八月十五这天举行过节。
在这个节日里人们都喜欢带上中秋月饼串门探亲访友，交流思想感情。
中秋月饼的外形是圆圆的，别看它体积小小的，(.)制作起来就不那么容易了。首先要选好材料，要用一等的面粉，最讲究的还是馅料，比如：蛋黄、莲蓉、五仁等等都要精心炮制，这样吃起来才可口。
中秋节这天的晚上却不比寻常了，家家户户都满怀喜悦，喜气洋洋地欢聚一堂吃月饼赏月。这天晚上的月亮特别圆，也特别亮，人们的心情也特别开心。
晚上八点正，我们一家人围坐在一起畅谈各种月饼的口味，边讲边想吃；爷爷说：“我喜欢吃叉烧的。”奶奶说：“我喜欢五仁的。”爸爸说：“我喜欢双黄白莲蓉的”妈妈说：“我喜欢单黄白莲蓉的”叔叔婶婶说：“我喜欢吃冰心的。”最贪吃的还是弟弟，他高声喊道：“我要吃团圆的月饼。”逗得一家人哈哈大笑，在笑声中，爷爷打开了一盒盒的月饼宣布：“每人的喜饼来了！”我们津津有味地吃了个开心。
我们就是在这热热闹闹的气氛中快乐地度过了中秋节的这个晚上。
学生优秀作文15
我们在成长中，会遇到不少的烦恼。如果一味地躲避，烦恼就会越来越多，只有不断地化解烦恼，从中吸取经验，成长的道路才会愈加平坦。
一次，我的好朋友兰突然来找我，气呼呼地对我说：“佳，我是不是你的好朋友？”“是啊！”我说。“那么月是不是你的朋友？”“嗯。”“那我问你，我和月谁是你最重要的朋友？”我从来没见她这么咄咄逼人地问我。“你和她都是我最重要的朋友啊！怎么了？”“不行，你只能说一个。”我慌了，选不出来呀！她好像看出了我的心思：“不管你选得出来还是选不出来那是你自己的事。要么你不再与她交往，与我做朋友；要么你和她交往，我们绝交！”她甩出这句话后，头也不回的走了。
我望着她离去的背影，叹了一口气：“唉，兰啊兰，月哪儿惹你了？你为什么非要我二选一呢？这就是‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗？”说罢，我回到教室，闷闷不乐地趴在桌子上。
放学的路上，兰走过来问我：“想好了么？”我不语，“快说话啊，你是哑巴了？”我还是不说话。
这时，毫不知情的月来了。“佳，怎么啦？闷闷不乐的样子。笑一个！”一看月来了，我赶紧说：“没啥，就是遇到一点小麻烦，哈！”“什么小麻烦？说来听听。”()“就是--”这时，我看见兰恶狠狠地瞪我一眼，知趣地闭上了嘴。“怎么？不说啦？”月笑道，“算啦，我也不想为难你，走吧！”
这时，我发现兰走到一边去了。
回到家，我把这件事从头至尾地说给妈妈听。
“妈妈，我该怎么办？我想和兰做朋友，也想和月做朋友，可我只能选一个，我该怎么做？这就是古人常说的‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗？”我说。
妈妈不语，思索一阵后对我说：“佳佳，妈妈暂时想不出好的办法来，不过这么耗下去也不是办法，你想办法让兰知道你的想法，我相信她会理解你的。因为，她是你的好朋友啊！”
“我也相信您，妈妈，您一定会想出好办法的。”我抱了抱妈妈，哼着歌走进自己的房间去了。
第二天，兰又来找我了，她的脸色很不好。“昨天你和月聊得很欢呐！你是不是想与我绝交，和她做朋友？”我连忙摇头，“不不不，没这回事。”“那就别和她交往！”她冲我吼道。我看见，她的两只眼睛像是要喷火一般。
“好好好，我不跟她说话，好吗？乖！”我轻抚她的后背。“这才对嘛！”她笑了，像极了一个得胜的将军。
中午午读，我被《意林》上的一篇文章《萨拉的难题》吸引住了，文中的主人公--小女孩萨拉遇到了和我一样的难题：她的好朋友玛利亚说要她在自己和萨拉的好朋友凯莉中选一个做朋友。萨拉很是为难，她的.母亲知道她的难处后就不断地开导她。最终，在母亲的开导下，萨拉懂得了一个道理：有时我们无法控制别人的感受和反应，即使我们应该理解别人的感受，还是会有一些是我们无法控制的，有一些决定是我们只能为自己做的。
看完这篇文章，我的感触颇深：对呀，兰对月产生不满，不满不会装在属于我的“篮子”里，也没必要装在我的“篮子”里：不满只会装在她的“篮子”里这是她的事，与我无关。我爱与谁交往，这是我自己的事，而不是她的事，没必要把这件事装在她的“篮子”里。
如果兰来问我，我要在她和月之间选一个做朋友时，我可以说，我想和你做朋友，也想和月做朋友。也可以直视她不满的目光--是她不满，而不是我。
其实，在成长时遇到的烦恼还有很多很多，只要你想办法对付它，烦恼就会烟消云散。
有心人还会发现，这些烦恼其实也是助我们成长的垫脚石呢！
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