老师二三事作文

时间:2024-07-19 16:40:25
老师二三事作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师二三事作文,希望对大家有所帮助。

  老师二三事作文 篇1

  作为一名学生的我,大部分的时间都是学校里度过的,陪伴我们的除了同学以外就是老师了。

  一、老师的悉心照顾

  那是一堂语文课,老师正在讲台上讲课,我的肚子突然一阵剧痛。由于我的肚子经常痛,都没有发生什么事情,因此想今天也不会怎么样,所以一直强忍着继续听课。可是痛并没有因为我的忍减轻,反而越来越难以忍受,额头上冒出了一些细密的冷汗。

  前面的同学看见我的脸色惨白,发现我不对劲,轻声问:“你怎么样了?”我难受的'说:“我肚子好痛。”同学知道我肚子痛以后告诉了老师,老师得知后,直接走下讲台来到我的身边询问我:“你要不要喝点水?”我说:“不用了。”可老师见我满头大汗还是到了一杯水给我。我看见老师端来一杯水也不好意思拒绝,一口气把水喝光了。感觉好了一些。

  二、上课走神

  今天,第一堂课是语文课,我一直都没有特别认真的听老师讲课。虽然我人在教室里,心却早已飘到了九霄云外了。老师察觉到我走神,便拿了一道题以我为例子,一下子把九霄云外的我拉回了课堂,我也不敢继续走神了,专心吧接下来的课全部听完了。心里感谢老师没有当中责备我,给我留了一些面子。

  这位是我小学时期的语文老师,到现在我对这两件事还记忆犹新,感谢老师对我的谆谆教导和默默关心,我一定会用最优异的成绩来报答师恩。

  老师二三事作文 篇2

  她在教学中永远是严厉的、苟刻的,可是,仔细一想,老师的另一面却是不同的。

  我们的英语老师、一六七左右,长长的头发,大大的眼睛、浓密的眉毛,还戴着一幅不知多少度的眼镜。一张嘴巴,说起英语来,那可是一流的,畅通无阻,仿佛是个天生的英国人。

  0k ,以后我就是你们的英语老师,很高兴与你们相遇。我们议论了起来她是否严厉,是否温柔,是否有责任心。接着老师说上课我们要认真,你们必须要听我的话,不然我是很严厉的,且不管你小学英语学的是否好,在我这儿只要你想学随时都可以,在我这儿都是从零基础学习,我愿意教你老师说了一大堆。

  几天前,班里同学有几个考得不好而被老师叫到讲台上训斥,起初只是说:你看你考的`成绩是好还是差。再是给他们讲一些人生大哲理或是一些激励他们的话。

  老师也是一个严厉的人,就以我来说,我是一个浑身毛病的人,上课睡觉、爱搞事情。 这周五我还被训斥了一顿,放学后望着老师离去的背影,我飞快地跑过去,诚恳地承认了我的错误,老师用手搭在我肩上轻轻地推着我往前走。我们边走边聊:你看人家那么大个,你看你死招惹人家,是不是你的不对?你有没有想起来你在军训时对我说的什么?就像是你把一把刀插入老师,再拨出来说声对不起。老师就是那么傻的人会原谅你。老师对我说的话,让我感触至深,我决心改掉身上的坏毛病。

  许老师,是你让我决心改掉坏毛病,我想你一定能带领我们这些学生划动知识的航船,驶向成功的彼岸!

  老师二三事作文 篇3

  每周六,我就去陈老师那儿写毛笔字。

  陈老师人很好。平时,我们写得再不好,他也不会严厉地批评我们,但也从来没表扬过我们。平时,他就穿浅蓝色的上衣,灰黑色的裤子,戴着黑色的眼镜,微笑着跟我们说:“写字喽!”

  我刚来的时候,陈老师站在我身后,娴熟地教我写“横”“竖”这样的最基础的隶书笔画。我专注地看陈老师写的.横,这样的熟练,不知他之前写了多少遍。老师拍拍我的肩膀说:“虽然起步晚了一点,不过努力一点,就能赶上了。”“嗯!”我坚定地说。 后来,我写的字越来越多,字也越来越好。偶尔几次忘带作业,老师也只是让下次带来就行。直到我要考级了,陈老师一脸严肃地把大字的对联纸给我,说:“准备好了?”我头顶冒出了细汗,说实话,我还是有点紧张的,但必须硬着头皮回答道:“好了。”“开始计时!”我拿起纸就折起来。“快!再快!”陈老师的声音变得低沉。我拿着笔,心底对自己说:“冷静!”写的时候,我比任何一次都要认真、迅速。考级规定是五分钟的时间,我完成的时候,还剩不到一分钟。“好了!”我心中的石头终于落了地。老师看了看,说:“不错,很棒。”我的同学们对我投来异样的目光。李文浩说:“我就从没听过陈老师表扬我们。”听完后,我目瞪口呆。

  陈老师对我的赞扬使我后来越写越认真,在同学们中竟出类拔萃了。陈老师,您每天孜孜不倦教我们这些学生新的不同字体,从早到晚都在忙碌。老师,您的辛苦,我永远铭记在心中。

  老师二三事作文 篇4

  我们的班主任刘老师个性鲜明,不得不说,他的脾气像疯子编出来的乐曲,忽高忽低。

  惊险进班记

  我是怎么来到刘老师这个班的?我记得当时刘老师差点没看上我,原因很简单,去他班的学生太多了。后来刘老师让我报一下小升初的成绩,一看,不错。于是我才成功入选。接着,就开始领略刘老师布置的假期作业了,每天视频讲题,动手创意搭建……,然后假期结束开学的时候,我奶奶家附近的一个在刘老师班报名的女生就不见了……

  “大白鲨”

  要说刘老师给我的第一印象,就像大白鲨一样威武中透着严厉。每当课前听到稳健而又熟悉的脚步渐行渐近时,全班几十个同学都像同一时间接到了号令般,立刻闭口不言,整个教室鸦雀无声。如果碰到哪个早晨检查作业有若干没完成任务的同学被课代表揪出来,入了刘老师的眼,那就有好戏看了。然而,过了一阵后,我发现我的比喻错了。

  一颗幽默的'“板栗”

  我是真正明白了“平易近人的威严”是什么意思了。时间一长,你就会发现:刘老师是一位非常令人佩服的人,他是我见过的最全能的人了,不仅算术特点快,而且还很幽默,课上时常借某个话题或者同学们上课的状态,开个玩笑,师生大笑一场后,气氛显得特别融洽。他就像“板栗”一样,当你成功剥开了带刺儿的外壳,才能感受到它独特的香甜。

  结语

  不得不承认,刘老师是真正的“一半天使,一半恶魔”,但重要的是,他能非常自如并恰到好处的将二者调节到刚刚好。最后,我想说——“某”老师,你是我最尊敬的人!

  老师二三事作文 篇5

  我有一个喜爱的数学老师,他长相帅气,身姿挺拔,带着一副金丝眼镜,总是挂着一副笑脸,和蔼可亲!我和付老师相识于今年暑假,时间虽然不长,但留给我的印象极深,给我的帮助也很大!

  虽然他是一个地道的唐山人,但他可是清华大学的博士后,这么高的学历对于我来说真是遥不可及呀!他的数学水平是一流,仿佛没有什么难题能够难倒他。

  第一次上付老师的课,是在今年的.暑假,由于疫情的影响,我们没有办法正常上课,所以只能接受网络学习,通过软件我只能听见付老师的声音,他的声音那么开朗,而且上他的课一点也不觉得枯燥无趣,他的教学方法十分幽默风趣,常常用有趣的语言将我们带入课程,整理笔记,做练习,我们都是情绪高涨,争先恐后。有时在课下,他会给我们讲一些他大学时期有趣的小事情,每次都把我们逗得前仰后合,那时我就猜测这么有趣的老师到底是什么样呢?

  后来终于见到他了,真是和我想象的一模一样。付老师的课堂也很有意思,他经常给我们出难题,让我们分成小组比赛,谁能先回答出问题就会给我们奖励,那种绞尽脑汁拼命想出来的题最后能得到老师的肯定,那中愉悦的快感说不出的畅快淋漓。

  我要跟着付老师一步一个脚印的学习,努力提高自己,使自己紧跟着老师的步伐朝着更高的目标努力!

  老师二三事作文 篇6

  眉清目秀,小巧的鼻梁上架着的一副银框眼镜,全身渗透出无法抵挡的文气——她就是李老师。

  我有一个烦人的同桌,淘气不说,还经常惹事生非,害得我也跟着受牵连。于是,我和他之间便多了一道无形的墙,把我们都隔开了。有一次下课,我正趴在桌上养神,耳边忽然传来李老师的呼唤,我一惊,抬头望去,只见老师站在门口,正向我招手,我赶紧走过去。来到阳台,金色的阳光温柔地洒在身上,很舒服。“知道为什么一直都让你和钟伟同桌吗?”李老师说,目光注视着遥远的`天际,“嗯,因为他是一只掉队的大雁,作为雁群中的一份子,我有义务去帮助他。”我的声音很轻,像风掠过树梢一样,不留痕迹。“哦,还不只是这样啊。你知道鲁迅先生吗?他之所以成为一个成功的作家,这是和他平时的刻苦是分不开的。他每天会去吵闹的大街上读书,练得就是心。你和钟伟坐在一起,一面帮助他,一面提升自己的自制力,岂不是两全其美?”我点点头,此时,一种轻快的感觉袭遍全身,我望望老师,她一双清澈的眼睛似乎荡起粼粼的波纹,微翘的睫毛在闪烁着五彩的光芒,我豁然开朗……

  还有一次是在一年前了。因为学习的顺利,我开始放松了自己。在一次作文课上,老师叫我上来,指着作文本上的文章说:“石云竹,你退步了,你看,写得那么糟糕!”我抿紧了嘴,双手拉着衣角,目光到处走游。放学后,我不想回家,就钻进了一家书店,随手拣起了本《格言》看,上面的导语吸引了我:

  知道好蘑菇是怎样长成的吗?只需在阴暗潮湿的角落里播下种子,接着松土,然后置之不理。在这种环境下长大的蘑菇才最鲜美。读完后,我怔住了,老师是让我学会自立啊。

  哦,李老师,你把爱融进了风里,吹进了我们的心扉。

  老师二三事作文 篇7

  我的语文老师姓张,他有两条浓浓的眉毛,显得淳朴,小小的眼睛,戴着一个黑白的眼镜,显得机灵。他身体胖胖的,虽然个子不高,却显得很有精神。他动作敏捷,走路如飞。

  还有啊。我特别喜欢上语文老师的课,他讲课语言准确生动,抑扬顿挫,情感真实感人,他的课往往蕴含着丰富的情感。比如说我们上课时,老师都会叫我们先预习预习生字,让我们不要忘记了前面的生字,而且有时讲着讲着就给我们讲起了笑话,我们哈哈的笑了,老师也笑了。

  我们班同学都很懒,张老师教育我们说浪费自己的时间等于自杀,浪费别人的时间是谋财害命。张老师总说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。老师像园丁,其实张老师就是这样打动人的。张老师说,他这一生就是要把我们一个个的'教好。

  我们在它的帮助下,我们也提高了自己的成绩。比如说上课时,我们不懂的问题,只要一问他,他会马上好好的给我们详细解答。下课时我们去办公室问他,问这问那。

  张老师特别和蔼可亲,如果有同学不认真,他会走到你的面前,但从不责骂学生,因为他想做个好老师,也想做个不打骂学生的老师。这就是我的语文老师,他和蔼可亲,像妈妈一样关怀着我们,我为有这样的老师而自豪骄傲!

  听了我的介绍,你们喜欢她吗?

  老师二三事作文 篇8

  刘老师是我的班主任。他有一把屎黄色的戒尺,上面有一堆类似于古训的乱七八糟的小字。本应直长的尺子,活生生变成了痒痒挠。

  老师批评学生本是一件烦恼的事儿,但他的`批评别有一番“风味”。我们每每做错题,老师与戒尺便横空出世了。我们是又怕又爱啊,怕的是老师动了真格的;爱的是,从此便长了记性。

  刘老师在我们心中的形象是高冷霸气而又和蔼可亲。他的黑边防蓝光小眼镜儿,又给“老刘”一角儿添了几分古代书生的气质。但严肃起来,不仅又让人想到了古代私塾里的古板的先生。

  说起“老刘”这个绰号,还是某位顽皮的同学在空闲之时偶然想出来的,就因为“叫着好听,听着顺耳”,所以自此传开。好一个“坏事”传千里!不多久,犹如历代王朝更名改号,广泛传开。由此,“老刘”为同学们留下了深刻的印象。此后老师又多了名号:老刘、刘老大……,一个个名号中写满了学生对老师的爱。

  老师还是个“吹牛大王”,总爱借上课时间“炫耀”自己上学时的天才事迹。“当上班主任”和“考上大学”已经听了数遍,但每次老师一开口,同学们还是兴致勃勃地像听小说般入神。

  一部一部的“史实”,如果出书的话,我已经帮老师想好了书名,比如《吹牛大王养成记》《我是如何考上大学的》《我行你不行》等等。另外,最近刘老师又特推出《我的儿子》以及《我教我儿子》《我舍不得我儿子》,还有待于高度商酌的《我儿子上哪个大学》。

  我们的“刘老大”是一位很特别的老师,他不是语文课本里的“高标”“灯塔”,他是同学们心中知心的朋友、超级英雄,以及一个钻石般千金不换的好老师!

  老师二三事作文 篇9

  我们的班主任老师姓陈,和蔼可亲,温柔大方,但有时也会对我们十分严厉,那是在我们做错的事时候。不过我知道,老师也是为了我们同学们着想。一说起班主任陈老师对我们的教育,我那感激,敬佩之情就回不断涌上心头。陈老师教我们语文,讲课生动,在课堂上,老师不但教我们知识,而且教我们怎样做人。记得有一段时间,我因为贪玩,学习渐渐退步了,作业比较马虎,常常出现错误,语文单元测试也只得了90分,语文老师很生气,批评了我的学习态度。

  其实我知道,那些题目我都会做,只是因为我的学习态度不端正,做错了许多不该错的题目,同学们嘲笑我,我十分的伤心,陈老师知道后,耐心地帮助我教导我,帮我指出问题的所在,与其他老师研究沟通,请他们配合帮我改掉坏毛病,我很感激班主任陈老师的'关心,教导。最让我感动的还是那一次,我因为要去参加征文比赛,写了一篇作文,老师帮我那去看了看,亲切的说:“王美苏,你把人物的神态还没有写出来,在改一下。”就这样,我写了又改,改了又写,陈老师见了也不厌其烦地教导我,指点我,帮助我修改,这篇作文也获得了全县一等奖的佳绩,我十分感激老师对我的教导。

  是啊!如果说老师是辛勤的园丁,那我们就是园丁培育的那些花花草草,如果老师是大海,那我们就是在大海里嬉戏的小鱼。啊!老师,你对我的恩情我永生难忘!

  老师二三事作文 篇10

  今天,班上的同学都在议论胡老师,说他是为好老师。我也确实很喜欢他,爱听他讲课。

  胡老师30岁上下,中等偏高的身材,瘦长的脸,黑黑的齐耳短发总是打理得井井有条,又乌又浓的眉毛下,一对很大的凸起的眼睛里射出和善而带点慈爱的`目光。他总爱穿一套黑色服装,袖口和领口上总是那么干净,看得出来,他是个非常注重打扮的人。

  记得去年期中测试时,我埋头使劲地做着、做着。突然,一个难题如顶立的高山般阻挡在我前进的路上,“怎么做?到底怎么做?”我心里像被猫抓似的,慌了神。我不由得在草稿上乱涂乱画,心也变得烦躁起来,一会儿摸摸这个,一会儿抓抓那个。这时,您仿佛读懂了我的心思,走过来拍拍我的肩膀,放射出鼓励的目光,好像在说:“加油,你能行的!”一股暖流顿时涌上我的心头,一个个难题也迎刃而解!

  胡老师,还记得那只小狗吗?那是一个寒冷的冬天,我不幸染上腮腺炎,需要住院治疗。孤孤单单的病房里只有我一人。虽然妈妈无微不至地关心、照顾我,时而买好吃的东西给我尝,自己却舍不得碰;时而又牵着我去晒晒太阳,漫步在小道上。但是我心里还是感到空落落的。没有了昔日里同学们的欢声笑语;没有了昔日里您对我的鼓励;没有了昔日里那追逐打闹的高兴!花儿依旧绽放,但却失去了色彩!正当我最无助的时候,您和樊老师伸出了援助之手!您们带来了同学们对我的祝福;带来了关切的问候;带来了深情的鼓励;您们还带来了好吃又好玩的礼物!我还记得,您送的是一只小狗毛绒玩具。

  胡老师是我敬爱的老师,您对我善父般的关心和爱护,将永远铭刻在我的心间!

  老师二三事作文 篇11

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”在调皮的星星一眨一眨眼时,老师在台灯下兢兢业业地改作业,突出了老师的敬业精神。

  在我三年级的时候,有一位老师,她姓王,我们都亲切地称她为王老师,她是一个和蔼可亲的老师!有一次,我被选中参加“元旦文艺会演”,和另一位女同学为搭档。

  在排练的这段期间里,王老师翻了一个又一个的录音磁带,最终选定了“一山还有一山高”这个两人对唱的越剧。为了让我表演得更好,还特地为我借来了表演服装。她说:“黄夏佩,你虽然唱得不错,但是不要骄傲,争取唱得更好!”此外,她还教我动作和步法,每天下午都要排练到四五点钟。

  经过几个星期的准备,终于到了“元旦文艺会演”的时间。表演之前,王老师拍拍我的头,说:“黄夏佩,你站在台上,不要紧张,发挥出你的最高水平,加油!”

  这简短的'几句话,给了我莫大的鼓励。我站在台上,看到王老师在台下为我加油,不由得轻松起来。

  这个节目被评为最佳节目,王老师听到这个消息,欣慰地笑了。我想:这也许是我在王老师门下受业期间,送给她最好的礼物吧!

  还有一次,我参加了讲故事比赛,得了个二等奖,王老师说:“其实你可以轻而易举得个一等奖,哎,因为太紧张,你下次要改掉这个毛病。”

  还有许许多多关于王老师的事呢!我记忆犹新。此时此刻,我只想对她说:“王老师,辛苦你了!”

  老师二三事作文 篇12

  杨老师是我在学前班的启蒙老师,杨老师的二三事。

  遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

  记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”

  杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后,教了我一句诗:“黑色给了我黑暗的'眼睛,我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了。小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战。

  是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!

  老师二三事作文 篇13

  一个40多岁,看上去和蔼可亲,也十分地有精神,她那挺拔的身姿在我的心灵深处留下了长长的影子。这就是我的现任数学老师——徐老师。

  好几个月前,是我们步入大年级的第一天,我早早地来了教室,期待着新老师的出现。正在这时,门外传来一阵脚步声,立马出现了一位春光满面的老师。

  “大家好,我姓徐,从这个学期开始,我任咱班的数学老师,听说你们班成绩一向名列前茅,但并不稳定,这学期,我要好好帮你们一把,祝你们取得更好的成绩,但是我的作业量不会过多,因为我希望你们愉快的学习……”听到这我高兴极了,心里欢呼:太棒了,耶!

  “但是——我需要让你们我规定的几条法则,还有,每天我会布置一道奥数题,希望能够配合!”

  这嘛……也好也好,总比几本几本的`作业要的少吧!

  徐老师上课十分幽默。比如她会举一些课外的笑话讲给我们听,使我们哈哈大笑,在笑中我们也深刻的记住了老师所说的言语。

  老师的工作也十分负责,还经常帮助我们解除难题。记得有一次,我考试考得不怎么好。心想:爸爸妈妈一定会骂我的。这时老师走了过来,亲切地说:“有没有什么题目还不懂,可以问老师。”这时的我,毫不犹豫地我:“老师这一题。”老师便耐心而仔细的教我,生怕我还不懂,又重复讲了一遍。但批评总是逃不过的,教完后,老师严厉地对我说:“这次考试会考的不好,完全是因为没复习是吗?”“我……”我的脸一下子像滚水烫过一样红,惭愧地低下了头。

  老师对我们爱生如子,同学们和我都十分尊敬她,仰慕她。问为什么?因为有太多太多的理由了,说也说不清。

  老师二三事作文 篇14

  我们班的班主任叶老师是一个做事很认真的人,当天的事就要当天完成。她上课时字里话间也会散发出一阵阵幽默的气氛。

  有一次,语文课开始了。首先是师生问好,接着就渐渐步入了课堂的大门。叶老师今天要上的是第16课《老师领进门》,老师先问了个问题:“读了这个题目,你们有什么问题?”同学们一一举手,这个同学问:“这个‘老师’是谁?”同学们异口同声地说:“田老师!”那个同学又问:“把谁领进门?”同学们回答:“把一年级学生领进门。”随后,叶老师问:“文中的'‘我’是谁?”同学们回答了好几个答案都不对,还是朱慧馨答对了,是刘绍棠。过了一会儿,我们开始学词语,当学到第三行词语时,只有我没有举手,老师就叫了我,我读完之后,叶老师说了一句幽默地话:“江宏涛娓娓动听的声音让我们学会了这几个词语。”我们读了几遍课文,就下课了,可叶老师还是把这节课的内容上好了,还把我们昨天的作业批得非常认真。

  12月21日放学以后,我和柯逸文、叶老师一起回家,因为叶老师要去我家家访,而柯逸文与我同路。当叶老师来到我家时,把我在学校的情况都一一告诉了我爷爷、奶奶,还告诉了我不足的地方,同时也表扬了我。经过这次家访,我真是受益匪浅。

  叶老师就是这样做事认真的人。

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