音乐的作文

时间:2024-10-28 22:43:08
关于音乐的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于音乐的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于音乐的作文1

  音乐这个词好像很多人说很难,可是事实并不是这样,音乐就像一条线一样简单。

  在我五六岁的时候,我是多么想知道我喜欢的是什么,特长是什么?但可惜一直都没有出现。直到九岁的时候,偶然有一种声音在我的耳边“走”过,那就是音乐。那声音是多么柔美,多么让人充满了幸福的感觉,从那次开始,就让我深深爱上了音乐。

  我在电脑中听了很多音乐,不论是难唱还是好唱,总有它一道好听的地方。我喜欢音乐!

  在某一个时间里,偶然有一个机会向我走了过来,那就是女生合唱团招人了,我报名的`那天上午刚好是发烧,所以想下午不回来学校了,但总有一个预感在我的身边,好像说:“一定要回学校!一定要回学校!”

  这时,我的心已经乱了,只好跟着感觉走。来到学校,他们正在上体育课,我就在教室里,下课了!他们回到教室,突然,我们班其中一个女孩大声说道:“女生合唱团招人了,谁参加?”当时,我有些犹豫,如果参加了合唱团就少了做作业的时间,如果不参加就错过了一个机会,因为我想唱歌,所以我再不犹豫了,马上报了名,结果成功的进入了合唱团里。

  在合唱团里,给了我最有收获的知识,那就是要大声唱出来,不管好不好听,只要有勇气,才能唱好歌曲。以前,我唱歌没有勇气,怕被别人说这个说那个,现在我可不怕了。

  其实音乐很简单,大声勇敢地唱出来,你有了勇气,才会觉得音乐就像一条线,一样简单,只要你大声地唱出来!

关于音乐的作文2

  夜深了,静悄悄的书房里,突然发出了“悉悉索索”的声响。

  咦,这是怎回事呢?原来是文具们醒来了。看,她们有的从书桌下钻出来;有的从笔筒里探出了脑袋;有的从文具盒里跳了出来;有的从书柜里挤了出来;有的从文件夹里蹦了出来;有的.从床底下揉揉眼睛儿、伸伸懒腰儿,慢慢地爬了出来……借着月光,文具们在书桌上开起了音乐会。

  首先上台表演的是坐在书架上,那上知天文,下知地理的智慧老人《百科全书》,他抬起右手向上推了推老花镜又摸摸自己的胡须,用那抑扬顿挫的语调,深情并茂地讲述起他周游世界各国时的经历,听得文具们啧啧称奇。接着是卷笔机和铅笔这对最佳搭档,你看,铅笔刚把头伸进卷笔机,卷笔机就“咔嚓,咔嚓”打起了鼓,而铅笔也“叽嘎、叽嘎”扭动着它那纤纤细腰,拉着卷笔机跳着舞变起了魔术。看他们一会儿变出一朵朵美丽的花儿,一会儿变出一条条裙子,一会儿又变出一个个千姿百态的小仙女……真是有趣极了!引得文具们一个个赞叹不绝。

  站在一旁的钢笔按耐不住激动的心情,连忙 “丁丁当当”地脱下帽子,在雪白的纸上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看着钢笔那优美的舞姿,也挺起了腰,在书桌上“吧嗒、吧嗒”地给她打起了节拍。躺在抽屉里的水彩笔和油画棒再也忍不住了,一起手拉手挤在舞台的四周,为舞台挂起了一串串长长的彩灯,是这场音乐会更加热闹!更加完美! 指导老师 黄雪梅

关于音乐的作文3

  晚上,我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始,随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来,我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上,蓝蓝的天空飘着几多白云,微风吹拂着草原,草原像是一块绿色的毯子,一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上,彩旗飘飘。

  悠扬的曲子开始转为急促,像鼓声点点,赛马开始了!骑手们一个个策马扬鞭,如一支支离弦之箭,驰骋在大草原上,生后烟尘滚滚。旋律越来越急促,一浪高过一浪,骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。

  突然,有一些俏皮的旋律,骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的'、高超的马技,他们一会儿在马背上翻腾,一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西,马儿和主人配合的天衣无缝,它们依然稳稳地跑着,令人不仅拍手叫绝。

  曲末以几声马的昂首嘶鸣结束,展示了骑手们冲过终点拉住马缰,马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。

关于音乐的作文4

  我的宝贝是一个神奇的音乐盒,它的形状小巧可爱,配上五颜六色的色彩,再加上原木制作的材质,每当放学回家,我打开门,便传来阵阵香味,总是忍不住的向它面前站立,深深的吸一口气,再吐气,一天的疲累全都消失了,真是幸福啊!

  为什么我会将音乐盒,称为我神奇的宝贝呢?因为它是在我一年级时期中考第三名,妈妈奖励我的礼物,转眼间已过了三年,它不仅是我的宝贝,更是全家人的最爱,它会受全家人的宠爱,可全部都是我的`功劳。因为我替他选择了一个非常优质的座位。不论是客人或者家人一进我们家大门,她即刻发出优美的旋律,旋律最后他会说:“祝大家身体健康”。更神奇的它身上随时散发出淡淡的天然清香,让人觉得心旷神怡。妈妈常说这是“福建桧木”,也是国宝。不知不觉中,它就变成了我们家的一份子,也变成我的宝贝。

  每当我心情不好的时候,会站在它面前和它说话,深呼吸,许个愿望,请它赐给我力量,有时还真的很准喔!

  宝贝,谢谢你带给我的欢乐,我会永远保护你珍惜你,你也是我一份意外的礼物。因那是我考试表现最好的一次。

关于音乐的作文5

  有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

  听大家说杭州最美的旅游景点就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经是晚上了,本来打算要去观西湖的,可现在总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉是通过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

  我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子……有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真是壮观极了!

  给我印象最深的`是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色……最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡……把人们的目光都吸引住了。不知道什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛……

  哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷……音乐喷泉,你真是杭州一颗璀璨的明珠!

关于音乐的作文6

  生活中,我被一种魅力所深深吸引。它既不是触觉,也不是视觉盛宴。它包含着作曲家深厚的感情。它就是——音乐的魅力。

  刚开始,我只是喜欢听,只是觉得好听。听了就有一种感情在身体里不停地流淌着,仿佛蕴藏着无穷的力量。。每次我累了,只要一听到音乐,就会心旷神怡。每当我遇到心烦的事的时候,我就会心平气和,仿佛嗅到了无穷的芳香,仿佛饮下了一杯散发着迷人芬芳的美酒。

  后来我有了一架钢琴,我高兴极了,想把所有所听的美妙的曲子都弹下来。可是,我的手在琴键上就像一个乱了阵脚的小鸭子,在这里绊一跤,在那里跌一下。有时候,我自己都觉得自己很笨,在音乐这方面没有造诣。

  后来,我更加努力了。在两年以内就凭着自己坚强的毅力考上了五级。

  我的手没有那么不知所措了,我的手在琴键上就像一个坚硬的木桩。

  再后来,我听音乐是一种享受,弹乐曲也是一种享受、乐趣。于是我学会入情入境的去弹奏乐曲了。

  我从心里爱着这门艺术。

  《水边的阿蒂丽娜》给我带来了无穷的幻想。一位长发飘飘的'少女坐在小河边梳理头发……曲子给我们带来一种清新脱俗的动人感觉。

  《喷泉》则是像送给小精灵的礼物。那般灵动的旋律。那般欢快的节奏让人仿佛置身于森林深处。

  音乐这种魅力就像一杯美酒,就像一朵鲜花,一道彩虹。

关于音乐的作文7

  音乐,这个抽象的名词,已成为我生活中密不可分的伙伴。它能让我的心灵洗去尘世间的污垢。它能让我的思想变的清晰明朗;它能让我忘却纠缠不清的荣辱恩怨,更能让我重扬起生活的`风帆,在惊涛骇浪中平稳前进。

  以前,我总不屑听古典音乐,总觉得它离我很遥远,总觉得古典音乐少了激扬的时代气息,更缺少了几分年轻的活力。可当我那次不经意间接触了它时,这一切看法都改变了。

  那是个冬日的傍晚,夕阳的余辉照射进来,照在人身上,暖暖的,十分惬意。而我却被一个突如其来的拦路虎搅得坐立不安,望着天空一尘不染的天空却仍然心烦意乱。

  突然,几个灵动的古典音符似涓涓细水从我耳边流过,我那颗烦乱的心顿时随之安静下来。音符潺潺流过,我的心渐渐似一泓秋水般平静。我感到一种能净化心灵的静谧,轻轻抚平我心中的不快,慢慢让我醒悟。

  随着思绪的逐步清晰,我对生活也发生了新的认识:生活不可能一帆风顺,必然会有艰难险阻。对于智者,艰难险阻是他们的垫脚石,对于愈者,艰难险阻是他们的绊脚石,使之永远不能到达胜利的彼岸。面对困难和挫折,最重要的是你要进行冷静的思考与分析,使自己对艰难险阻也一样拥有信心。

关于音乐的作文8

  晚饭后,妈妈带我去世纪广场看音乐喷泉,我可高兴。

  音乐喷泉开始了,随着音乐,那些喷泉翩翩起舞,那么美的喷泉我还是第一次见。

  那些喷泉真是多种多样,有的像房子、有的像爱心、有的像烟花。而且是彩色的呢!喷泉一上一下,忽左忽右,真美!在看的`时候,我发现喷泉是跟着音乐高低变化的,音乐高喷泉就喷的高,音乐低喷泉就喷的低。我绕着喷泉走了一圈,从不同的方向来观察喷泉,我觉得后面最好看,也就是南面最好看。

  喷泉有很多颜色:红,橙,黄,绿,青,蓝,紫......

  谢谢老师告诉我这么美的喷泉,让我们去观察。我玩得可开心了!

  今天,我和爸爸一起去世纪广场看音乐喷泉。我们先去看了世纪广场旁边的一个广场,那里有一个升国旗的地方,那升国旗的旁边有花坛,漂亮极了!我和爸爸又看到了几个池塘,里面有好多条鱼,旁边还有跳舞的大妈!我们出去的时候,看到了古代的鼎。我和爸爸继续往前走,走到了世纪广场,世纪广场的正前方有一座玻璃铁塔。灯塔后面有一座桥,桥的旁边好像是喷泉。我们走下了桥,前面就有好几个练太极的人!过了好几分钟,忽然,变得安静了!我往前一看,发现喷泉已经来了,我和爸爸立即一拥而上,我也把他拍了下来,那个喷泉越喷越高比我人都高的多,喷泉越喷越高形成了一座水桥!那个景象真美丽!后来,9点多了,我走了,不过我还要再来!

关于音乐的作文9

  如果你要独自环绕世界,如果你只能选择一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个玩具,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,一个乐器,还是一部手机…… 似乎很难做出选择。 如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一个乐器——一把小提琴。 我听到有人感叹了:“难道你环绕世界,就带这个吗?天哪,你如果每天都听或者练小提琴,你可以听一百多遍!” 我会回答:是的。我非常愿听到来自于小提琴的'那种纯粹的音乐。我把小提琴当作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃饭、睡觉一样。你总不能不吃饭、一天不睡觉吧?如果真是这样,不到几天,你会头晕、恶心,这好比我每天都要练琴、听音乐一样。 不同的音乐能使你产生不同的情绪,会使你的脑海中浮出许多画面和往事。你完全可以根据音乐来改变自己的心情。 无论在什么地方旅游,无论在什么样的宾馆。当我受到困惑,有压力时,练一练快乐的曲子,随着音乐走进那快乐的往事里。等再出来时,会感觉浑身轻松;当我快乐时,拿起小提琴,练一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快乐。 一曲音乐,完全可以有不同的观点和角度去欣赏,没有人会和你用同一种方式欣赏同一首曲子,关键是你是否愿意去欣赏。

关于音乐的作文10

  “音乐”给我的生命带来了崭新的活力和全新的探险精神,我的心灵历程和“音乐”有着一种神秘的关系。我知道,它们之间的关系是永远也割舍不断的。

  我们在愉快的音乐中长大。当我还在妈妈肚子里时,就已经弥漫在音乐的酝酿中。

  当我还躺在妈妈的.怀抱时,妈妈就开始哼着歌,我安静地睡着了。

  当我还在牙牙学语时,听见动听美妙的歌声,我就会手舞足蹈起来。当我还在幼儿园时,老师就开始教我唱歌。

  当我还在上小学时,就每天唱着国歌,让我想起成万先烈在以前为人民利益抛头颅洒热血。

  在一个闷热而无聊下午,我随手点了一首歌,此刻,犹如我穿越了时空,来到了一个风景优美丶百花齐放的世界,那里的鸟儿放声歌唱,花花草草就像一个巨大的舞台,春风在给鸟儿伴奏。我瞬间感到了舒心丶愉快,仿佛是音乐之泉在给我洗了个澡。

  音乐是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到温暖;音乐是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;音乐是一首飘荡在夜空里德歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;音乐是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。世界因音乐而丰富多彩。

关于音乐的作文11

  让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。

  有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像亲切的问候,像甜蜜的'微笑;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。像母亲的抚摩,像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望不管怎样,音乐的魅力,使我无法摆脱,使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡,那音乐就是进入这座城堡的门,想要走进这座城堡,就必须打开这扇音乐之门。朋友,当你的心灵正被

  音乐徐徐漫过时,你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?听吧,一支古典音乐正在你的耳边萦绕!一段动人而美丽的爱情故事《梁祝》,那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。请不必感到惊异,因为这就是音乐的魅力。听吧,当一首流行音乐在你耳中跳动时,音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时,请不要感到惊奇,因为这就是音乐的魅力。

  一个人,静静地坐在教室里听音乐享受;一个人,静静地走在江畔听音乐享受;一个人,静静地仰卧在星空下听音乐享受;一个人,静静地站在竹林里听音乐享受。我的世界里什么也没有,有的只是音乐。对我而言,也只有音乐才能有如此魅力,让我深深着迷。音乐,让我忧伤,让我快乐;音乐,让我忘我,让我心醉。

  音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;音乐让我知道,只要有音乐,我就不会孤独,不会寂寞。音乐,为我的生命注入了无穷的动力。

关于音乐的作文12

  音乐,是许多人的爱好。它给我们课余生活增添了无穷的乐趣。它是我们成长中的好伙伴,离开了音乐,就少了一份乐趣,多了一些忧愁。

  我学吉他已经整整两年了,从初级到中级,努力练习,十分刻苦,才晋级到中级。如今,我的中级也快学完了,我十分期待高级高难度的`曲子和技巧。

  我之所以和吉他结下不解之缘,是因为我经常听别人弹吉他,又加上我有一点儿天赋,初次接触的尝试,我就深深地喜欢上了吉他。

  现在,我已经会弹20多首歌曲了,比如《滴答》、《同桌的你》、《奇妙能力歌》、《虎口脱险》、《情非得已》、《童年》、《蓝莲花》、《外面的世界》等等。我还会一些技巧:勾弦,滑音等。

  每一次去学吉他时,我总是兴高采烈、非常迫不及待的,生怕晚到了几分钟,少了一次表现的机会。

  记得去年的时候,我刚学完《童年》,老师就在班里宣布:下个星期,我们要在班里开个音乐会,请大家积极复习一首歌来弹唱。耶!我高声叫了一声。却忘了这是教室,声音大的差点就把房顶掀开。

  在我的无限期待中,这一周的这一天的这一刻终于来了。场面很大,人很多,有同学、老师和家长,十分壮观。很快,轮到我了,我激动地走上台,向大家鞠躬,然后,开始我的表演。

  时间一分一秒地过去,却感觉过了好几个小时。慢慢地,我弹完了,场上响起雷鸣般的掌声!

  我喜欢吉他,吉他伴随我成长!

关于音乐的作文13

  我喜欢悠闲地坐在椅子上,细细的倾听着音乐。

  这时候,我的内心就充满了喜悦,充满了力量,充满了信心。

  细细聆听,音乐不仅旋律优美和谐、平缓楼情,使人能忘记一切疲劳,完全融入美妙的世界,而且还能使人振奋,重新树立信心给人创作的源泉。

  有一次,我为写一篇文章而熬费苦心,抓耳挠腮。

  我心乱如麻,完全没有思路。

  我尝试放松,播放了一首轻松欢快的歌。

  我靠在椅子上,闭上双眼,慢慢的深呼吸,脑海里不断地幻想着。

  我把作文的'烦恼抛到了九霄云外,仿佛走进了一个秒不可言的世界。

  我细细倾听着优美的音乐,渐渐地,我繁乱模糊的思路逐渐清晰了。

  音乐给予了我写作的灵感,我立刻奋笔疾书,写出了一篇优秀的作文。

  每当我倾听着美妙的音乐时,脑海中的一切忧愁就烟消云散,只剩下快乐、自由、轻松!

  音乐赋予了我创作的灵感和源泉,使我忘记学习的压力,更让我享受到生活的精彩!亲爱的朋友,你也不妨一试,尽情地聆听音乐吧!

关于音乐的作文14

  观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.

  大自然里无时无刻在播放着动人的音乐.河水"哗啦”啦地流向远方,风儿"呼呼 ”地吹着枝上的树叶"沙沙”地作响.接着,天空中"轰隆”响起了一个爆雷,一道闪电划破了天空.紧接着"噼里啪啦”的雨像瓢泼似的下了起来.雨水落进小河里,奏出"丁冬 ”的音乐,雨水滴在地面发出"滴答滴答”的响声......着一切的一切不汇聚成了一首动听的音乐吗?

  雨停了,走进森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱着歌儿,小鸟站在枝头"啾揪 ”地叫着,河中的小鸭子在河里嬉戏——"嘎嘎”......这一切动人的音乐,怎能不令人陶醉呢?

  生活中,不也演奏着令人陶醉的`音乐吗?早晨,当你还在睡梦中的时候,闹钟一阵阵清脆的声音"丁——零零”把你惊醒了,当你张开朦胧的睡眼时,几只活泼可爱的小鸟在你窗前"啾啾”地唱着,那歌声和真好听.当你来到厨房时,妈妈正在做早餐,锅碗瓢盆发出"叮当叮当”的声音......

  音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.

关于音乐的作文15

  今天的上午,我们班的音乐课在音乐教师上。

  做完眼保健操时,张老师突然发话了:“今天,我非常开心,今天的音乐课改为游戏课,怎么样?”“好哦!好哦!”全班欢呼声响彻天花板。“但是不要说话哦!”张老师提醒了正在欢呼的我们。大家听了,都连忙闭上了自己的乌鸦嘴,静静地,全班鸦雀无声。

  张老师见我们已安静下来,便说:“游戏的名字叫‘真假司令’,游戏规则就是我选出3名同学,分别当侦察员、真司令和假司令。侦察员要站在前面,挡住眼睛;假司令也要站在前面,而真司令坐在自己的位子上做各种动作,其他人都模仿真司令的动作,但略有差别的动作。最后让侦察员猜谁是真司令。你们听懂了吗?”“听懂了!”我们异口同声地答道。

  陆潘乐是侦察员,徐月童是假司令,钟成是真司令,一声令下,我们开始玩了起来。钟成先做了拍手的动作,我们便也做起了拍手的动作,接着钟成又做起了奥特曼的.动作,我们也学着做了起来;(这个动作太幼稚了,全班哄堂大笑),钟成又跺起了地板,我们也跺起了地板……由于我们和真司令做的很相似(几乎一样了),陆潘东总是猜不出来。这时,陆潘东大叫一声,“我猜出来了!”我们都笑了起来,指着钟成说:“他!”接着又起哄:“陆潘东,来一个!”陆潘东只好唱了一首歌,还不错。

  这是一节好玩的音乐课!

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