我的音乐老师作文

时间:2024-10-06 21:36:04
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我的音乐老师作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的音乐老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的音乐老师作文1

  每个人都有自己的梦想,它是力量的源泉,成功的动力。梦想是一盏灯,能照亮我的光彩一生;梦想是冬日暖阳,给我温暖,给我自信……

  我的梦想就像天上的星星一样多,但是在我心底埋藏已久的梦想,就是长大了当音乐老师。

  有一次,其他学校的领导到我们的新学校参观。我们学校知道后,马上让所有的老师上台。有的舞蹈;有的大合唱;还有的剧场表演……在这一次的活动中,我最喜欢大合唱,因为那是所有的校长、老师一起努力的成果。音乐老师是主创,他曾经代表我们学校领过大奖。这次他的表现再次让我们震惊,我们的目光被他深深地吸引,久久不能移开。

  还有一次,英语老师在教室里评选参加大合唱社团的人。我是第一个被老师选上的.,这让我对自己更加有了信心。

  我愿在未来的道路中乘风破浪,跟随梦之翼勇往直前。用自己的努力去奋斗,去实现美丽的梦想。

我的音乐老师作文2

  春风篇

  星期三下午的第二节是音乐课,我们全班耐心的等待老师的到来,音乐老师进班了,她带着微笑给我们上课。她本来就很美,笑起来好像天使般微笑,这时我感到了温柔的气息,如春风一般。

  夏日篇 今天天气火爆,我头上能煎鸡蛋了,音乐老师给我们早读,她凶猛的`表情令我感到害怕,全班很吵,音乐老师大声叫道,一听大叫的声音,心想完蛋了,音乐老师早读要写作业了,果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。

  秋凉篇

  今天音乐老师失恋了,表情悲伤,她一边叹气一边给我们上课。突然,音乐老师接了一个电话,顿时老师的心情变了个样。唉!真像秋天一样多变啊!

  冬寒篇 今天音乐老师全身冷冰冰的非常冷漠,一边无奈的唱歌,一边无奈的表情,令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子,我就一看到这个样子,就感觉好像进入了寒冷的冬天。

  我希望我音乐老师美美的脸上能有更多的春天般的笑容。

我的音乐老师作文3

  我的音乐老师姓刘,他古铜色的脸,短短的头发,眼睛闪闪发光。刘老师很会敲扬琴,他的手时快时慢,像正在花丛中快乐飞舞的蝴蝶,我完全陶醉在音乐中了。

  刘老师上课的时候很温柔,和他的样子真是判若两人。老师在上课,下面却在激烈的辩论,老师的声音嘎然而止,我以为老师一定会生气的走开,没想到老师只是让那个人唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。

  这时,老师语重心长的说:“上课要认真听讲,不认真听讲怎么会学好呢!”那位同学羞愧的.低下了头。刘老师还很会唱国歌。那一次在台上,老师严肃的表情好象真的看到了抗日战争时的情景。高昂的国歌再配上他洪亮的声音,变得更响亮了。同学们都惊呆了,那次是同学们唱的最齐的国歌了。

  刘老师还教我弹琴呢!他问我哪一首歌好听,我说《致爱丽丝》最好听。老师就教我弹《致爱丽丝》,然后又问我这首曲子是谁写的呢。我答不出来。老师说:“我提醒一下你吧,你考试考了许多一百分吧!”我一下子就想出来了,脱口而出:“贝多芬!”顿时,音乐教室里笑声不断。我喜欢他的幽默,我喜欢这个爱笑的老师!

我的音乐老师作文4

  每当上音乐这堂课,那一位漂亮时尚的音乐老师就踏进了教室,带来了丰富的人生,给我们一个深刻的教育。

  她,长着清秀的小脸,纯洁,黑色的长发垂到肩膀,一张红彤彤,灵巧的樱桃小嘴。小巧玲珑的鼻子镶嵌在小嘴巴的上方,非常显眼,就象一个精致的艺术品粘在了这里。她从我们身边走过,就仿佛一朵朵花儿从她身上冒了出来,花朵里散发出阵阵的清香,一种沁人心脾,陶醉的感觉。她声音清脆,一个音符和一个音符紧挨着,每一个都那么动人。虽然声量没有我想象中的要大,微小的声音上我感受清水流动,春天已来到!百鸟鸣春,但我还在倾听着动人的歌声,一种心花怒放的感觉。她每次打扮得漂漂亮亮,挺时尚,一双灵巧的双手。就这样,形成了一位美丽的女子。

  音乐老师很优秀,她很会弹钢琴,一首首动听的.乐曲令我们感觉到,倾听到,提取到音乐元素,让我凭借着她沉浸到了音乐世界,和音符在一起,凭借着她,幻想了许多关于这台钢琴的事。

  有一次,我在上课前在门口玩耍,被她捉住了:记住下次一定要改正。想着想着,我的心热了起来,每一个错误,都会有一个道理,只要去感受,会给予我们更多。这样认识的话。不就是给了我莫大的鼓舞?

我的音乐老师作文5

  我有一位音乐老师,她对工作很负责!

  有的音乐老师不按时上课,连课本都不看一看,而这位老师教我们学课本。

  她姓李,我们叫她李老师,她长得很高,长长的头发,大大的`眼睛,长得很漂亮,但是很严肃!衣服是一天换一件,她给我们上过几节音乐课,每次衣服都不一样,有点臭美!

  上课,先是用油腔怪掉的声音唱:“李老师你好,你好,你好,李老师你好!”一次我们在唱歌,她忽然说:“你们有弹过吉他的麽?”我们异口同声地说:“没有。”只听盖雨轩轻声说:“吉他我们倒没弹过,倒谈过扫把苗!”我们偷偷的在笑。

  总之,这个音乐老师一在,我们班就发生许多趣事,盖鹏超还经常在背后学李老师一扭一扭的下楼梯,笑声总回荡在我们五(4)班!

  这个音乐老师是有点洁癖,但我们都很喜欢她!

我的音乐老师作文6

  唱歌动听,跳舞最美,你猜她是谁?她就是我的音乐老师。

  我的音乐老师很美,她长着“月牙”一样的眉毛,有一头金灿灿的头发,还有两颗向上倾斜的门牙。

  音乐老师很爱发火,有一次上音乐课我们班有点乱,音乐老师皱着眉头,就像平静的大海忽然刮起了一阵狂风,大浪一层接着一层翻卷,她决定不给我们上课了。可每节课还是那样,音乐老师想了几个办法都不管用。终于放假了,我想音乐老师肯定很高兴。

  可是新学期一眨眼的功夫又到了。星期三上音乐课的.时候,老师宣布我们去音乐教室上课,还发书,我们很高兴。可是事情没我们想象的顺利。到了音乐教室,小易又开始捣乱,这回音乐老师忍无可忍拿起一把笤帚去打小易,但小易还不听话,音乐老师以前是吓唬他,这一次她再也忍不住了,打了小易的背一下,可小易还顶嘴,音乐老师的眼一瞪他不敢说话了。

  虽然音乐老师爱生气,但是我们也不恨她,因为老师都是为我们好。不是常说“严师出高徒”吗?

我的音乐老师作文7

  音乐老师在学校里可以算是老教师了,但可以看出她并不服老,每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致,就是脸不讨人喜欢,在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。

  她上课时最讨厌有人在讲话,所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差,所以经常被音乐老师批评,有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。

  另外她的眼神也特别有威慑力。

  有一次上课,我的心情很郁闷不想听课,头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟,我不禁开始猜测今天会有什么菜,会有鸡腿吗?一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课,看他们玩得多么高兴,我也真希望这节课是体育,能让我也好好玩一下。这时老师的'琴声突然停了,我赶紧把头转了过来,只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直,集中注意力,老师这才继续弹起琴来。

  从此每次当我想开小差时,脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神,立刻制止自己不再犯错。

我的音乐老师作文8

  我有一个可爱又像洋娃娃一样的老师,这个老师姓沈,她是我的音乐老师,眼睛大大的,个子不高,身体胖胖的,脸上总是带着灿烂的微笑。

  她是个多才多艺的老师,她会唱歌也会弹琴,有一次我在唱音符的时候,没有唱准确,她耐心的告诉我该如何正确的唱法,开始我还是唱很小声,沈老师看了一眼,好像告诉我要大声唱,我的声音也变大了,老师给我了个微笑,我很开心。每次当我唱错的时候,她都会耐心的'教我,一遍又一遍,我觉得心里很温暖,外面尽管下着大雨,但我觉得屋子里像春天一样暖和。

  还记得一次,我去上课前,没有来的及吃中饭,唱歌的时候,有气无力的,沈老师好像看透我的心一样,她问我:“你中饭没吃?”我点点头,她下课的时候给我一个玉米,我心里不知道有多美了。

  这就是我们的沈老师,可爱又细心的好老师!

我的音乐老师作文9

  第一次进音乐教室,望着坐在琴椅上那位瘦小的老师,不免有些疑惑——他弹得动吗?他就是我的音乐老师——陈老师。

  他在人群中其实并不耀眼,反而显得普通和简单。但是当他双手指一放在琴键上,陈老师立马就变成另外一个人了。

  他把手指伏在琴上,一转眼,高亢、优美、旋律大方的音乐犹如清泉一般流淌,流淌在每一个人的心中。闭上眼睛,是享受。睁开眼睛,则是一种无畏的赞叹:多么小的身躯啊!那手指灵巧至极。一曲终了,陈老师面对我们,脸上多了一丝笑容。看得出陈老师是个安静的人,可是一旦遇上音乐,内心便燃起了无限的`激情和火热。

  陈老师给我们听《音乐之声》里的音乐,告诉我们《音乐之声》是美国六十年代的经典之作,获得过不少奥斯卡音乐奖项。所以他带的每一届学生,他都推荐他们欣赏。因为他相信音乐能改变人的性格,也能给生活带来无限乐趣和启迪。

我的音乐老师作文10

  我有一位音乐老师,她对工作很负责!有的音乐老师不按时上课,连课本都不看一看,而这位老师教我们学课本。她姓赵,我们叫她赵老师,她长得很高,长长的头发,大大的眼睛,长得很漂亮,但是很严肃!衣服是一天换一件,她给我们上过几节音乐课,每次衣服都不一样,有点臭美!上课,先是用油腔怪掉的声音唱:“赵老师你好,你好,你好,赵老师你好!”一次我们在唱歌,她忽然说:“你们有弹过吉他的麽?”我们异口同声地说:“没有。”只听盖雨轩轻声说:“吉他我们倒没弹过,倒谈过扫把苗!”我们偷偷的`在笑。总之,这个音乐老师一在,我们班就发生许多趣事,盖鹏超还经常在背后学赵老师一扭一扭的下楼梯,笑声总回荡在我们五(3)班!这个音乐老师是有点洁癖,但我们都很喜欢她!

我的音乐老师作文11

  我的音乐老师,一直都是我最喜欢的老师。在我过去的成长的过程中,虽然也有很多老师哺育着我,他们就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田。但是,我最喜欢的老师还是我的音乐老师。

  还记得那时,我上二年级刚见到的老师,就是她。她长着又黑又亮的长发,玫瑰般一样红的嘴唇,整天眉开眼笑的,看上去很和气,他说起话,是那样温和,讲起课来特有趣,我们都喜欢听她讲课。有一次,我沉静在她的课堂上,就像来到了一个欢腾的音符世界。

  正是这个老师教给了我,打开音乐之窗的密秘,让我体会到了音乐中成长的快乐,她就像一把大伞给我遮风挡雨,让我走进了声乐的大门。

  我爱我的.音乐老师,也十分谢谢她,谢谢她教会我音乐,以后的我会更加的努力,不辜负她对我的期望!

我的音乐老师作文12

  她二十多岁,五官端正,个子高挑,方方正正的脸配上一头卷曲的长发,显得大气而不失妩媚!她有一双灵巧的手,手指修长灵活,就像魔术师似的,只要她的手指在键盘上轻扣慢击,美妙的琴声便倾泻而出,我们这些小家伙一下就被镇住了,大家立刻安静下来,仔细地聆听琴声了。她,就是我们的音乐老师包老师!

  一次,在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌,轮到我时,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起来,包老师温柔地望着我,那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下,又放了下。包老师好象知道我在想些什么,她走到我身旁,抚摸着我的头,带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话:我相信你,何琳!加油,你一定行!包老师的话像一股暖流流过了我的.心田,我的勇气一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然获得了同学们一片热烈的掌声!

  这就是我的音乐老师——包老师!在我无助的时候,她会给我勇气和力量的老师!

我的音乐老师作文13

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”。听,那边传来欢快的歌声,又传来天真无邪的笑声,这不正是“音乐老师”在给我们上课吗?

  我们一上课,“音乐老师”就叫我们听歌、唱歌,而且唱的歌曲不是我们音乐课本上学的,而是我们都非常喜欢唱的欢快、动听、优美的歌曲,像小苹果、旋转木马……。

  我们的“音乐老师”也是一位“功夫才人”。有一次,一位女生打哭了一位男生,老师就对我们班所有女生说:“我们班所有女生都是女汉子么?都会功夫么?会的话赶快表演给男生看看。”老师的话音刚落,就有男生开始起哄:“快点,快点!”老师这时又说:“如果男生打女生,我就用降龙十八掌和其他功夫‘按摩’男生。”老师刚说完,女生就哈哈大笑起来。

  “音乐老师”批评人也很幽默而且很有耐心。比如:“ⅹⅹⅹ,你的'成绩简直就是滑滑梯呀,嗖的一下就滑下来了……。”不管是哪位同学在学习或是生活上出现了问题,老师都会幽默而且耐心的教导我们。

  “音乐老师”就是我们的语文老师,一个非常关心爱护我们的好老师。

我的音乐老师作文14

  是你,帮我点亮生命中的灯光;是你,带我看见生命的美好。因为有你,才让我了解到“有你真好”四个字真正的意义。

  在每个人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,项令我印象最深刻的人,就是我的音乐老师。因为有你,才让我了解到什么叫团结一心,原来在音乐的世界里,是需要大家一起合作,,并不是一个人就能完成的;因为有你,我才知道,一个乐团要演出,是要经过风风雨雨的挫折、和刻苦耐劳的精神才能完成一个完美的演出。

  因为有你,才能让我体会到,负责任是很重要的。在乐团里面有一位被称为首席的人,他要负责很多事情:帮忙拿乐谱,管理自己的学弟……也谢谢你常常带我们去户外运动,带我们去看看山光水色的风景。因为有你,才把我变成一个不再胆小的`人,虽然我常遭到许多的挫折,但是因为有你,所以我现在像是换了一个人一样,能从挫折中再站起来!

  谢谢你,带我走出黑暗的一面;谢谢你,你就像我生命中的阳光,帮我照出一条通往光明的道路;也谢谢你,让我现在能站在舞台上演出。我要送你一句话:“有你,真好!”

我的音乐老师作文15

  我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。

  今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。

  她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的`“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……

  唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?

  我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!

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