小学生的作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文300字 篇1

　　曹老师是我们班的班主任，她是中等个，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光，曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来，她又像变了一个人，她的语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。

　　曹老师来了，她给我们上的`是《桂林山水》。曹老师说：“请同学们一边听我批朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动。”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江，在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后，又带领我们仔细地去观赏桂林的山，曹老师的每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着.....

　　曹老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。

小学生的作文300字 篇2

　　她，一头乌黑的头发，黑溜溜的“葡萄”，圆圆的脸蛋，一张小巧玲珑的樱桃嘴，她叫晓楠，是我最好的朋友。

　　在读四年级那时，我们就是一对形影不离的好朋友，我们其中一个不做作业，老师总是留下两个来，做完作业才能走。

　　记得有一次考试的时候，老师让我们全班每一个人都得合格。 合格，这对我来说，就是一个天文数字，我慌了。而就是我这个好朋友，帮我战胜了这个恶魔。她可没给试卷给我抄，她用自己的课余时间来帮我补习，我看着窗外玩着乐的同学，就小声的跟她说了句：“晓楠，我们也去玩吧!”“不行!”晓楠毫不犹豫的拒绝我。“你这题还没学会呢，这是重点，考试也一定会有的，去陪你一起做。”她又改用和蔼的语气细心的教导我。听了晓楠的话，去恋恋不舍的将目光移到本子上，晓楠费了九牛二虎之力才把我教会。 考试的试题基本上都是晓楠教过的，所以我轻轻松松的.做完了。试卷发下来了，我得了个无疑让人满意的分数九十五分。晓楠看到我试卷上的分数，笑了。

　　这就是我的好朋友，做事严格认真，有责任心，我很喜欢她。现在我们虽然不在一个班，但是我们还在一起玩。 你是否也有这样一个朋友?

小学生的作文300字 篇3

　　生活中总有一作业没做好些不如意的事，比如︰作业没做好，被老师骂；考试没考好被家长打，说也说不清。我在不经意之间看到了一件使我怒发冲冠的事。

　　一天的中午我和外婆吃玩饭便去街上买东西，我高兴的手舞足蹈。来到街上我们逛着逛着便来到了菜市场，我们看见前面有一大堆人围在一起，我本来就是个爱凑热闹的人，我二话不说拉着外婆就往里面冲。我看见一个老爷爷正坐在地上，鼻子流着血，头也破了，一筐子的橘子撒了一地，而旁边有一位妇女在指着老爷爷破口大骂:"你个老不x，敢来这儿骗人。"那老爷爷坐在地上一言不发。我在心里想:现在的人啊，怎么会这么坏了？连老人也开始骗人了。我心里真不是滋味。而年轻人又对老人这样。哎!人呐!此时人群中有人喊:"打死他，看他还敢不敢再骗人。"我无奈的'拉着外婆的手走了，原本快乐的心情换为愤怒。

　　人啊!能不能不再作假了？能不能不再打骂老人了？

小学生的作文300字 篇4

　　每个人都有他自己的第一次，比如说第一次做饭……我有一个难忘的第一次。

　　我还记的那一次，父母出差，他们把我一个人丢在家里。我在家里坐在沙发上面拿着电视机的遥控器坐在那傻愣，虽然我是在那傻愣可是我也特胆小。我望着对面的邻居看着那高高的楼房一点灯光也没有，就像一个人半夜三更在荒无人烟的森林里溜达，如果幻想一下你可能都没有那么大的胆。虽然我家的灯亮着，但我还是很胆小，就连一阵风吹过来我都要躲在一旁。跟着一阵阵的脚步声，吓得我浑身冒冷汗，促使我想到黑衣人的情景。

　　突然，门铃响了。我连门都不敢开，过了没多久我听到了爸爸的.声音，我的心情放松了许多，刚才快要崩溃的样子现在是特别豪放的样子。

　　现在如果想到那次我独自在家的情景我就大笑起来，如果真的发生了这件事的话，我将会用我机灵的脑子加我的智慧去和那些坏人“搏斗”。

【小学生的作文300字】相关文章：

小学生的作文02-07

小学生作文09-20

小学生的作文10-10

小学生作文07-03

小学生拜年作文02-10

小学生感恩作文10-27

成长小学生作文09-05

小学生活作文02-07

小学生环保作文02-07

小学生科技作文02-07