快乐的暑假的作文

时间：2024-09-04 17:40:16

精选快乐的暑假的作文五篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的快乐的暑假的作文5篇，希望对大家有所帮助。

快乐的暑假的作文篇1

　　今年暑假里，妈妈带着我来到了昆明游玩。

　　首先，我们向第一站出发了——我和妈妈坐着大巴车来到了西山公园，我们沿着西山小路走啊走啊，不知不觉我们就登上了峰顶，放眼望去，整个昆明城的美景都映在我的眼前，让人心旷神怡，流连忘返。

　　接下来我们坐着缆车向第二站出发了——这一次妈妈带着我坐的是地铁，地铁正在带我们去动物园的路上，一眨眼的功夫就到站了。

　　我们来到了动物园，里面有很多的动物，比如大象、长颈鹿、河马、犀牛……其中我最喜欢的是长颈鹿，因为长颈鹿的脖子很长，身子也很高大，我都不知道它究竟有多高了？长颈鹿还有一个特点，就是和人类很友好，我还用手去触摸了他的鼻子和耳朵，起初心里十分紧张，但它的温柔让我悬着的'心放松了，妈妈还给我和长颈鹿拍了一张照片，成为了我最美好的回忆。

　　快乐的时光过得可真快！就这样我和妈妈坐着开往楚雄的车回家了，短暂的暑假生活很快就结束了，但我却很开心，很快乐，暑假生活令人回味无穷。

快乐的暑假的作文篇2

　　今年的这个暑假，我经历了许多事，开心的、难忘的、悲伤的、快乐的……，其中，有一件难忘的事在我的脑海里留下了深深的.印象。

　　那是一个风和日丽的下午，当我起床之后，发现办公室里多了一丝以前没有的气氛。我抬头一看，原来是锐锐姐姐来了。到了下午4点，她、我、郭尔夫和尧尧快速地跑到大广场上，你猜我们要干嘛？哈哈，我们是要去放风筝呀！

　　姐姐带来的风筝是一个橙色的蝙蝠形状，当它全部张开时差不多有半米长，只见它的头上有两个大大的黑眼睛，尾部有两根黄色的飘带。

　　锐锐姐姐手拿着线，我们一起拿着风筝，姐姐让我们把风筝拿到离她差不多有五米的地方，“一、二、三，放！”姐姐一声令下，我们的手立刻松开风筝，那只蝙蝠风筝在低处盘旋着，她手中的线一放一收，风筝飞得也一高一低。突然，蝙蝠风筝转了一圈，眼看就要栽到地上了，她连忙收线，可是已经晚了。原来是风向忽左忽右，飞不起来。我们并不甘心，再把风筝拿到五米外，手一松，哇，风筝飞起来了！我们差点高兴地跳起来！但我觉得风筝飞得太低了，忙用手把线乱扯，“别扯线！”姐姐尖叫起来，我满头雾水，为什么不让风筝飞高点呢？到底是放还是不放呢？就在我犹豫的时候，风筝在空中翻了几个跟头，一个倒栽葱掉了下来。我的心一下子从阳光明媚变成了乌云密布。功夫不负有心人，经过我们坚持不懈的努力，终于把风筝放上了碧蓝的天空。

　　风筝在姐姐的手中越飞越高，我们几个也忍不住跃跃欲试，也想亲手放放风筝。我第一个自信满满地从姐姐手中接过握轮，天哪！在姐姐手里轻盈的握轮到了我的手里仿佛有千斤重！我吃力地拿着握轮，刚想放一圈的线，结果因风筝的力太大了，一下子放了三圈！我连忙想收线，又因太大意了，又放了两圈线。这时，因线放得太多了，风筝在空中的姿态有点倾斜，姐姐马上叫我把线拉一拉、扯一扯，经过调整后才让它又可以平稳地飞行了。没放多长时间，我已经累得精疲力竭了，只好大声喊“下一个”。然后就在旁边有滋有味的开始看风筝。你看，那只“蝙蝠”在我的眼中已经变成了一个橙色的点。

　　我们手中的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越高，越飞越远！

快乐的暑假的作文篇3

　　今天早上，阳光明媚。我和爸爸高高兴兴地去了动物园..

　　动物园存在很大影响很大，里面有各种形式各样的动物。爸爸他们给我进行介绍了威武的老虎和凶猛的狮子，还有一个可爱的`猴子和可怕的蛇。其中我最喜欢的动物是黑熊，它全身系统都是肉，走起路来一颤一颤，它慢吞吞地走着自己走着，突然一转身，它那笨拙的动作我们常常惹得观众捧腹大笑。还有就是告诉你几个小秘密：原来没有大象的房子可以很大程度很大的，就像这样一座小岛；长颈鹿因为房子不是很高要求很高；孔雀害羞不肯开屏；河马躲在水里不肯露面。动物植物园里学习真有什么意思。最后我和爸爸依依不舍地离开中国动物园。

　　今天真的很开心。