在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我同学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我同学的作文 篇1
在我们班的大家庭里，有这样一个同学，她在班里成绩不是最好，也不是班级里的佼佼者，但她有颗真诚的心。她就是陈盛斓。她那助人为乐、爱劳动的品质一直深深刻在我的心中。
就拿上次来说吧，那天，我在外面上好厕所回到教室时，发现我新买的水笔不见了便翻箱倒柜地找，可还是没有笔的下落。这时，一旁的陈盛斓看见了，便走过来问我：“佳祺，你怎么了？”我跺着脚说：“我的笔找不到了！”她听了，毫不犹豫地一起帮我找起来。他找的那么认真，好像是他的笔丢了似的。他的眉尖上挂满了汗珠，一直找了几分钟，还是没找到。快要上课了，她想了想，拿起她的一直水笔递给了我。我一看，夷，这不是她今天早上刚买的笔吗？“这支笔就送给你了。”他面带着笑容对我说，“可是……”还没等我说完，她就回到座位上去了。不一会儿，上课铃声响了，我也只好拿着笔回到了座位上。此时，我的心里充满了感激……
不仅如此，他还特别爱劳动。每当手工课结束后，他总是抢着拿扫把来扫地，有时还因为扫把的问题和人家闹矛盾。做值日时她也不例外，总是认真地完成组长的任务。虽然它不是组长，但是她在做值日时会帮着组长一起分配工作，有时还会去提醒偷懒的同学，让他们好好做值日。不一会儿，教室就被打扫得干干净净，老师直夸值日生们认真、负责。
虽然陈盛斓已经转到老家去读书了，但是她那种助人为乐的精神一直留在我的心里，也让我对“忧他人之忧，乐他人之乐。”有了更好的理解。每当我看见值日生勤快地劳动是，我便想起了你；每当我需要帮助是时，他的'身影又浮现在我眼前……正是他有这样的好品质，我才会如此的敬佩她。这种优秀品质将会激励着我在生活中去帮助别的同学，使自己永远拥有一颗善良的心。
我同学的作文 篇2
提起伏阳，我从心底里佩服，因为他刻苦好学、努力的精神，深深地打动了我。
课余时间，同学们都在玩儿，他却争分夺秒地写作业，头也不抬。老师讲课的时候，他从来不偷着写作业。每天放学前，他能写完大部分的家庭作业。望着他那努力的身影，我陷入了沉思，这不正是刻苦好学精神的`体现吗?我在心中为伏阳竖起了大拇指。
我同学的作文 篇3
她，穿着一身黄色的衣服，留着一头短发，水水灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。他就是我的同学——宋洁。
我们班的宋洁学习成绩好，每次语文考试或数学考试他都能拿第一。而且他的字写得好，翻开她的作业本，看到她那既漂亮又整齐的字，你一定会情不自禁的夸她的字写得非常好。
她非常喜欢乐于助人，写作业的时候，只要有同学遇到难题，她就会去帮助那个同学耐心讲解，直到理解为止。
她在音乐方面也不错，每次我们学校举行歌咏比赛的'时候，她在我们五年级总是唱得最好的。听，她又在那里教同学们唱歌了：“啦、啦、啦，”她唱得多好听啊！
宋洁在我们班是一名优秀的学生，只要我们努力的话，也能像她一样优秀。
我同学的作文 篇4
她是一个活泼、乐观的女孩子，她长着两只大大的眼睛，高高的鼻子，一张玲珑小巧的嘴巴，和一头长长的乌黑亮丽的秀发。
她热爱舞蹈，是一个优秀的'小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色，她需要每天刻苦练习，而她却做到了：一天下午，我去找她玩，发现她正准备去上舞蹈课，于是，她带着几分歉意的说：“不好意思，我要去上舞蹈课了，不能陪你玩了，不过，等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说：“好吧！我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗？走吧！”她兴高采烈的说。
开始上课了，看着她们又是下腰，又是下竖叉、横叉，看着就可怕，我就想：“她们难道不痛吗？好像一点也没有知觉，没有疼痛感。”
老师摆好一个非常难的姿势，然后对同学们说：“你们看，这个动作手要刚好离肚子一个半手掌，脚掌交叉踮地，眼睛看着前面的镜子……”老师一个一个慢慢的教，同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候，老师给其中一个同学纠正错误的动作，而其她人也一直摆着那个动作，脾气不好的人，应该老早骂人了，而她们却默默无闻的一直摆着，没有老师的命令，绝不放下，尽管手很酸，但她们没有任何抱怨。
她上完舞蹈课，回到家里，开始跟我玩游戏，但那些游戏还是离不开舞蹈，甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累，多辛苦，她还是照样练习，从不怠慢。
不说你也知道她是谁？
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