写科技馆的作文

时间:2024-09-30 14:28:00
精选写科技馆的作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的写科技馆的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写科技馆的作文 篇1

  一个下着雨的早上,突然听到了全班的欢呼声。是要放假,还是要看电影?原来是要去上海科技馆呀!我们背上书包,坐上车子,直奔科技馆。

  我们来到了科技馆,只见里面人山人海。这时我看到了一块牌子,上面清楚地标着科技馆建筑由地下一层,地面四层。我们沿着动物世界来到了生物万象。只见里面是木栈道,看起来如同爬山似的非常难走。走进里面,我看到了许多“巨大”的昆虫,也有许多昆虫的标本,听到了蛇的声音,让我忐忑不安。接着,我们走到了索桥上,男生不停地摇动它,女生却不停地尖叫。我告诉你吧,生物万象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走进里面,你会看见许多的“蝙蝠”,更让人害怕的.就是它们的叫声了,大家都吓得直叫。

  我们乘着电梯来到了3楼的人与健康馆。里面可好玩了,我虽然只玩了一项,但还是非常开心。我玩的是打拳击,我和一个同学排着队,终于轮到我了,我使出全身力气打。后来想了一个办法,我一只手抓住袋子,往机器那儿打,最后打了99个,我高兴得跳了起来。

  我们还去看了地壳探秘,智慧之光,探索之光……科技馆可真有趣,下次我一定还要来!

写科技馆的作文 篇2

  今天爸爸带我去参观科技馆,一路上我很兴奋巴不得立马就到达。

  一走科技馆,展现在眼前的是形态各异的三个机器人。最搞笑的是中间的那个机器人。我用手摸了一下左脚上的绿色健。它就会说“左脚痒痒,左脚痒痒,”我又用手又试着摸了一下它的眼睛。它就俏皮地说“哎呀,我的眼睛好黑呀!”

  我和爸爸又来到电滋场舞台前参观。一位大姐姐被邀请到台上配合表演。当她的手扶在两根钢管上时头发就慢慢地竖了起来。我挺好奇地问:“爸爸这是什么回事呀”。爸爸说:“这是静电的作用,生活中离不开电,也要注意用电安全。”

  不过我觉得最有趣的还是“自己拉自己”。这个实验是这样做的`:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。

  我不由的感叹—科技馆里神奇的东西可真多呀!有会弹钢琴的机器人、有钉床、有神奇的小屋…… 我带着一个个疑问和爸爸依依不舍地离开了。

写科技馆的作文 篇3

  科技馆里的东西很多,知识也很多,就随着我们班,去科技馆玩一玩吧!

  星期一,老师在班上对我们说:“同学们,在这个星期六,我们一起去科技馆吧!听说五班已经去了,他们说挺好玩的,所以我们也去看看,这件事我会在博客和家长群上说的,想去的同学可以在网上告诉我,不过,必须要有大人陪同。” 我们异口同

  声的说:“没问题!”

  到了星期六,我早早的起床了,吃完饭,穿好衣服,和妈妈一起去坐车。到了科技馆门前,我看见已经有几个同学已经到了,我们在一起玩了一会,不久,老师也来了。我们一起进了科技馆。

  里面的东西实在是太好玩了,什么“时空隧道”呀,什么“倾斜小屋”呀,真好玩。我印象最深的.是4D电影“海龟之旅”,里面的

  内容就像真的一样。

  就在不知不觉中,时间到了,我们也该回家了,我和老师、同学再见了。美玲

写科技馆的作文 篇4

  “啊,太热了,还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。

  “哇塞!好壮观,好漂亮呀!”我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦?怎么飞不起来?这时,旁边的阿姨告诉我:“这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的.事?

  我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水!

  之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。

  哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫“在快乐中学习”啊!

  五年级:幸福可爱公主

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