跳绳作文

时间:2024-08-17 16:34:37
关于跳绳作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的关于跳绳作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于跳绳作文1

  今天中午,我一(7)班的朋友陈希买了一条绳子,绳子可以计算跳了几次的。

  她和我一起跳绳,起先是双人跳,她站在后面,我在前面,我来甩绳,我一甩,她就跳起来,然后轮到我就跳起来,这样就是算一个。我们加快速度,跳了很多个,搭配得很好。第二种方法是要三个以上的人玩,后来来了个阿婆和小妹妹,阿婆和陈希在两头甩,我在那里跳,她们甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中间跳,跳到后面的陈希那里去了,第三次跳的时候,我都在中间跳,没有移动位置,跳得很好,跳了10来个,比陈希多。小妹妹没有事情,在那里看我们跳。下午课后管理回家的时候,妈妈来接我,我叫妈妈买了和陈希一样的'绳子给我,她的绳子是很浓很浓的绿色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的颜色一样。

  有空的时候我要和她比赛,我一定到得第一,我一定要把她超过!

关于跳绳作文2

  星期五晚上,在我们家里举行了一场别开生面的跳绳比赛,选手是我和妈妈,爸爸当裁判。

  比赛分三场:第一场正跳,第二场飞跳,第三场双数。谁输了下楼打酱油。我们双方各自手里拿着绳子,心里很紧张。比赛开始了,妈妈稳如泰山的样子可急死我了,我心想:这局我会不会输呢?看来我没希望了。“两位高手已不分上下,一场精彩激烈的`跳绳比赛进入了白日化阶段!”老爸像比赛现场直播员,口吐飞沫地解说着。奇迹出现了,老妈的脚被绳子绊了一下,“哈!哈!”我笑着说,“我赢了!”

  第二局甭说了,我轻而易举地赢了,以连胜两局的成绩战胜了老妈。妈妈只好下楼了,临走时,她还说了一句话:“下次不跟你比跳绳了,我甘拜下风。”我听了心里乐滋滋,像吃了蜜似的。

  比赛就是如此充满斗志,真是胜者为王,败者为寇啊!

关于跳绳作文3

  冬天到了,冬季的小型体育比赛也拉开了序幕。昨天,我校举行了跳绳比赛。一二年级的小同学跳绳的时间是半分钟,三年级则是一分钟,与以往的比赛不同,这次比赛,学生是全员参加,评委就是学校领导和全体科任教师。

  别说,我们的'一年小豆包表现的还真的不错,半分钟跳八十多个,了不起吧。二年级的学生更不示弱,半分钟竟然跳出了上百个的好成绩。

  不过也有的一年孩子还连不上,只能跳几个,动作不很协调,但却很认真,那劲头让人佩服!

  一次次的活动,孩子在成长,学校在成长,相信同学们在下个月的长绳比赛中,还能取得优异的成绩!

关于跳绳作文4

  星期六的早晨,我约我的好朋友吴赵鑫然,在我家院子里进行跳绳比赛。

  比赛开始了,我和吴赵鑫然每人拿着一条绳子飞快地跳着,忽然吴赵鑫然断了一个,接着跳,过,他好像很着急,“啪”,他又断一个,又接着跳,但他好像更着急了,就这样,他不停的断,但我断了不着急,继续跳。最终,我赢了,我高兴极了,但吴赵鑫然却沮丧极了,我就说他:“跳绳的.时候,断了不要着急,这样你才能跳得更多。”他回答:“好的,下次我一定注意。”

关于跳绳作文5

  今天,我们学校要比赛“花样跳绳比赛,双人跳。” 原本,第一节是体育课,由于要花样比赛跳绳,我们只好去校园里面玩。因为明天就要比赛“花样跳绳比赛,三人跳的 。” 我只好利用这些时间和我的搭档们一起练跳绳。

  刚开始,我们跳得不是太好,直到我们有一种坚持不限的`力量,我们慢慢的开始默契起来啦,三人跳绳中点是要配合要默契,坚持不限才能成功,当我们满头大汗的时候,我们就在原地歇息。

  我们看到男生们在玩的热火朝天的时候,我们也想玩,经过大家的认同,我们开始玩这个游戏,当我们听到下课铃声才歇息,我们气喘吁吁的,脸色发红,但是我们依然洋溢着愉快的笑脸回到了教室。

  这节体育课,真是一个不一样的体育课!

关于跳绳作文6

  今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。

  跳绳开始了,同学们有的.跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。”跳完了,同学们都说我跳得好。

  这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

关于跳绳作文7

  最近,跳绳成了我们最喜欢的课间活动。它可以单人跳、双人跳,还可以许多人一起跳,更可以变出许多花样跳。课间跳跳绳,上课有精神。今天大课间活动,廖老师要和我们一起跳绳,更增添了我们跳绳的兴致。我们先由两人拉一根绳子,不断甩出一个个大弧。接着同学们排成队,逐个腾身而上,只见同学们像众鸟翻飞,跳过即走,然后再排到队伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老师跟同学们一起翻跳时不断做出各种优美的姿势,使跳绳的同学都看呆了,她一会儿伸展双臂,如蝴蝶飞舞;一会儿双手抱头,如兔子蹦跳;忽然又弓腰驼背,如老人行走;忽然又两手叉腰,如练习早操……同学们似乎受到了感染,一个个也大显身手,有的交叉双臂,跳起了穿越时空;有的勾起单脚,跳起了金鸡独立……你看,旁边的朱森林跳起了高难度的.双摇,真叫人眼花缭乱。不知不觉中,大课间活动结束了,只见同学们以饱满的精神走进教室……'

关于跳绳作文8

  “蹦 、蹦、蹦,一群小朋友来跳绳;笑、笑、笑,快乐笑声满校园。”

  “哈哈哈”,咦这是哪里来的笑声?哦,原来是小朋友们在跳绳。我也参加了“跳绳团”,其中我最喜欢正跳,我手里拿着绳子的`两头跳绳。我也参加了“跳绳团”,其中我最喜欢正跳,我手里拿着绳子头使劲一甩,然后我一跳,就算成功了。 接着我们跳了接龙跳,我和同学们一起跳,只听两边甩绳的人说一声“跳!”,跳绳就开始了,大家在心里默数着“一二三跳”,我们一起使劲地向上蹦着,像一只只永远飞不起来的小鸟在拼了命地学飞。啪啪啪的跳绳落地声和我们哈哈哈的笑声融合在一起。

  通过这个跳绳游戏让我明白了,我们快乐的源泉来自团队的配合。

关于跳绳作文9

  “叮铃铃”,下课了,我和同学们拿着跳绳到操场上练习跳绳,因为过几天我们就要参加跳绳比赛了。我叫来一个同学,帮我计时。随着同学的一声“开始”,我使劲摇动双手,绳子就“嗖嗖”地从我头顶越过。可没过一会儿,我就身体发热。手和脚就像系上了大沙袋一样很重。感觉感觉很累很累。我还听到旁边同学气喘呼呼的.声音。一分钟下来,我只跳了80几下,有的同学跳了100多下。我感觉跟人家差距很大。还需要努力练习,希望在比赛时能取得好成绩。

关于跳绳作文10

  今天中午,全校举行跳绳比赛,我们排队走到校门口的那段跑道上,陈老师叫我们先练习一下,我们就开始练习了:有的`单脚跳、有的反着跳、有的花样跳、有的休息,他们说要保存体力!过了会,老师带我们到“桥洞”旁边的那段跑道上蹲了下来。首先是一年级开始上场比赛,他们跳得比较少,有的我估计不到100个。后来终于轮到我们班了,陈老师对我们说:“只要听到哨声就马上跳,因为刚才有个班就吃了这个亏”于是我站到自己的位置上,一位老师说“202班,预备——开始!”我们大家开始跳了起来。我先是跳得很快,后来就慢了下来,因为力气不够了,我跳了136个,这个成绩我不太满意,我们班最多的跳了204个,我也没有平时好,我下决心以后要加强锻炼,缩小和同学之间的差距!

关于跳绳作文11

  一天,我看着我们班的同学都会跳绳,羡慕极了,我也想学会跳绳。

  于是,我缠着妈妈给我买了一条绳子。从妈妈手中接过绳子,迫不及待地一跳,哎呀,没跳过,绳子还挂在脖子上,旁边的妈妈看着我跳绳的'样子,笑得都快要喘不过气来,我却在心里安慰自己道:“没关系,这只是一个小失误而已,下次准能跳好!”可我在跳第二个、第三个的时候,竟然还是没跳过,这时候,我泄气了,垂头丧气地说:“我不学了。”这时,妈妈走进来,语重心长地对我说:“孩子,你不能因为受到一点挫折就退缩,来,妈妈教你跳绳。”说完,妈妈开始耐心地教我学跳绳,我也只好在后面照葫芦画瓢地跟着跳。在妈妈的耐心教导下,我终于学会了跳绳。妈妈高兴地笑了,竖起大拇指夸我说:“晓君,你真棒!”听了妈妈的夸奖,我高兴极了。

  第一次学跳绳,我不但体会到了成功的快乐,还明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能取得胜利!

关于跳绳作文12

  这几天,在常青藤小城的一幢楼里,每天晚上都会传来“嘭嘭”的声音。这可不是装修的木工声,而是这家的`小女孩正在苦练跳绳呢。

  原来,上两天,林雨欣参加了学校的跳绳选拔赛,结果落选了。自此以后,她一做完作业,就练习跳绳。妈妈做教练,爸爸做拉拉队员,候补队员林雨欣一次又一次地练着……虽然,每次只是多跳了三五下,但是她没有放弃。她说,机会总是留给有准备的人,虽然我只是个候补队员,但是我得时刻准备着,为班级争光。

  夜深了,205房间里的“嘭嘭”跳绳声,在寂静的小区里传得很远很远。

关于跳绳作文13

  星期三下午,我们学校举行一年级段跳绳比赛。我很荣幸选上了。下午第三节课铃声一响,我们排着整齐的队伍向操场出发,来到操场牟老师说:小选手们都要坐到前面。比赛开始了,我们第一个出场是解嘉楠同学,看着他走出队伍,来到操场中间,只见夏老师手中拿着跑表,口中含着口哨,一声令下,预备开始,解嘉楠同学连忙甩起手中绳子,脚不停地跳起来,我们全班同学在一旁异口同声地为他加油,时间到了,结果他跳了145下。

  轮到第八位的`时候该我出场了。我来到同学们的面前,心中说不出的喜悦,脸上总是挂着笑容。当夏老师说预备开始时,我的心怦怦地直跳,手忙脚乱地跳了几下,后来心慢慢平静下来时同,只听见牟老师在一旁数数声,115.116.117.时间到,我总共跳了117下,一分钟的时间过的真快呀!到最后我们班的总得分全年级段第一。耶,一(2)真棒.....

关于跳绳作文14

  今天下午,我们学校四年级和举行跳绳比赛。大课间一到,我们就跑到了操场上准备比赛。

  比赛规则是这样的,在4分钟的时间内,看哪一组跳的多就算赢了。不一会,比赛开始了,只见队员们抓准时机,跳上前去,纵身一跃,就跳了过去,然后迅速地跑去站队,大家都在和时间赛跑。很快,4分钟过去了,我们急忙跑过去,问成绩:“我们跳了148个。”只听见陈代伟高兴的'叫了起来。队员们又高兴又担心,高兴的是跳了148个,比平时练的成绩好多了。担心的是四.一超过我们。

  这时轮到四.一班了,我们都在旁边看着,他们班跳的也不错,不过有三四个一不小心,摔倒了。他们的方法和我们不同,我们是从侧面跳进去的,离跳绳很近,他们是从下面跳进去的,离绳很远,容易出错。过了4分钟,又听见陈代伟喊:“耶,他们跳了78个,我们二班赢了。”

  我们又兴奋,又自豪,因为我们赢了。

关于跳绳作文15

  上学期学校举行了一次跳绳比赛。同学们都非常高兴,纷纷报名,认真准备,终于等到比赛的那一天。

  那天天气晴朗,场地干燥,同学们高兴的来到比赛现场,等待比赛。一会儿,裁判一吹哨,比赛开始了,同学们纷纷跳了起来,他们有的跳的飞快,绳子从脚下掠过,又从头上划过,却让人看不清楚,仿佛一道道虚线,数都数不过来。有的同学跳几个就断一下,我班有的同学更是跳几下断一下,急得大汗直冒,啦啦队的同学都为他着急,都为他们喊号:“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是观看者,我也为那些跳的不好的'同学在心里喊着:加油!你一定能行!

  不一会儿,哨声响了,比赛结束了。望着获胜的同学,我真为他们高兴啊,我们班得了二等奖,这真是一次快乐的比赛啊!

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