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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的叙事作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文300字 篇1
你扳过手腕吗?今天,我们在赤蜂文学社举行了一场有意义的扳手腕比赛。
由身材瘦弱的徐宇超对阵身材魁梧的袁政帆,我突然想到一个词就脱口而出:“龙虎决斗”,老师说:“谁像龙?谁像虎?”大家看了看,高兴地说:“徐宇超身体瘦长,有点像龙,袁政帆本来就胖胖的,又喜欢笑,就是笑面虎。”老师问他们:“你们俩有几成把握?”徐宇超信心明显不足,说:“三成把握。”袁政帆神气十足地说:“七成把握。”老师又问:“你们准备好了吗?”两人异口同声地说:“准备好了。”看样子,真有一番龙争虎斗。
第一个回合,都是用右手,我们啦啦队大声喊着:“加油,加油,袁政帆加油。”他们俩都将全身力气贯于右臂,不久,徐宇超脸上涨得火红火红的。袁政帆原本乐呵呵,可现在,脸上一丝笑容都没有了,绷紧紧的。僵持了半分钟,徐宇超还是慢慢地将袁政帆的手按在桌子上。
第二回合,用左手比赛。徐宇超欢乐地说:“我的左手力气可大啦!”袁政帆说:“我不信。”开始比赛了,果然,袁政帆几乎没有抵抗的'能力,徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2,“我胜利了。”徐宇超高兴的说。
“今天的扳手腕有趣极了。”我乐呵呵地说。
叙事作文300字 篇2
一天,我在家给同学打电话,无意中发现电话上“5”号键上有一个凸起的小圆点。我用手摸了摸,能明显地感觉到键上面的凸起点。我想:可能是工人叔叔粗
个心大意了,在这地方留下了这个“小疙瘩。”
后来,我在同学家也发现电话机“5”号键也有一个凸起点。我的脑中浮现出一个大问号。我忙去问爸爸,妈妈,没想到他们也不知道!
我猜想,可能是美国发明家贝尔在某个月的五日发明了电话,所以特意把“5”号键变成特殊键,以纪念他为人类做出的巨大贡献;也可能“5”号是特殊数,具有特殊意义;还可能......究竟是什麽呢?我百思不得其解。
周末,我和姐姐去逛街,因为手机没电了,我们便来到公用电话亭,准备给家里打电话。这时一位盲人阿姨也过来打电话;我想:盲人怎麽识别电话号码呢?只见阿姨在电话键盘上摸了一遍,食指轻轻触摸了一个数字键“5”后,抬起手又按了七次,拨通了电话。我高兴的差点跳起来。原来“5”号键的.凸起点是为了方便盲人拨号的。
只要留心观察,没有解不开的迷团!
叙事作文300字 篇3
今天,我们在赤蜂文学社进行了一次有趣的扳手腕比赛。
首先,老师说:“谁愿意来参加这个扳手腕比赛。”同学们争先恐后地说:“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的手举得最高,老师点了他们。他们相互看着对方,心想:我一定会赢你的。于是,老师叫他们上台,同学们拍起手来为自己的朋友打气。
他们手掌对手掌,大拇指相扣。老师说:“两位选手准备好了吗?”他们点点头。比赛开始了,同学们大声呐喊:“加油,加油。”徐宇超虽然个子不大,但力气很大。我看见徐宇超脸涨的'很红,他大叫一声,同学们屏住呼吸,激动的时刻,第一回合袁政帆战胜一局。
第二个回合开始,他们两个互相换手换位。这时是袁政帆用力的把他的手按住,这次的比赛,袁政帆又赢了,他高兴的笑了起来说:“又赢了。”
通过这次比赛,我们和徐宇超要多吃点肉,加强锻炼,多吃菜。今天我很开心。
叙事作文300字 篇4
星期天晚上,我与妈妈一起去诗墙玩。
刚开始我在草坪上又蹦又跳玩得可开心了。过了一会儿,只听见“哎哟”一声,我往远处望去。只见一位小朋友摔倒在在草坪上,正在呜呜地哭呢!他的家长把他连忙抱起来问:“我的'小宝贝,你怎么了?”小朋友边哭边用手指指地上,我往地上一看,看见一块香蕉皮。非常显然,小朋友的家长也看到了这块香蕉皮,变高声嚷道:“是谁这么不讲卫生呀?到处扔垃圾。”说完便气冲冲地走开了。我心里也非常气愤,是谁这么不讲卫生呢?
我抬头望去,只见一位青年妇女,边走边吃香蕉。我刚要上前跟她讲道理,只见一位红领巾走到那位妇女眼前,说道:“阿姨,请您不要乱扔垃圾好吗?如果每个人都这样一来,那么这个公园将会成为垃圾场的。”那位妇女低下头,感到非常难堪,忙说:“对不起,我不应该乱扔垃圾。”说完便走了。红领巾走到香蕉皮前,弯腰捡起垃圾扔进垃圾桶里,便离开了。
看到这一幕,我心想:世界上如果这种红领巾越来越多,世界将会越来越美好。
叙事作文300字 篇5
雨“沙沙沙,沙沙沙”的下着。我在车站焦急的等车,今天的人很多,车站快站满了人,过了半小时,公共汽车终于来了,车门一打开,大家一拥而上,我那矮小的个头与廋落的.的身体,在人群中怎么也挤不上去,突然,一个人推了我一把,借这一推,我终于抓住了公共汽车的栏杆,我终于上车了,上车后,我一扭头,看到车下有个双手拄拐的残疾叔叔,他正冲我笑呢!他正想上车,不料,车门关了,司机让他等下一班公共汽车,他只得向车站走去,朦胧中,我看到了他被雨水淋湿的衣服。
过了几个站,我终于找到了一个位置,坐下下来,从书包里拿出一本有趣的课外读物,津津有味的读起来,忽然,我听见售票员阿姨喊道:“哪个乘客愿意让一个位置给那个老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。让她坐下。旁边的叔叔阿姨都说我尊老爱老,顿时,一股暖流涌上心头,感到非常开心、快乐
叙事作文300字 篇6
我最喜欢打羽毛球。
第一次上羽毛球课老师教我学拿拍的动作,我跟着老师学动作,学了两个小时,终于学会了拿拍的动作。我试着和妈妈打羽毛球,才接到了两个球。但我没有灰心,接着继续练了半个小时,我觉得熟练多了。不过打球时我老是看着地上。
第二次上课,老师教我们走步子。经过努力我学会了走步子。不过我总喜欢按自己的方法做。
第三次上课老师让我们对打。我和同学的水平差不多。我们总是接不到对方的.球。我练多了几节课就开始打赢了同学。后来妈妈告诉我打羽毛球的秘诀,就是要专心地听老师的话,用眼看准球,再用拍用力地打回去。
有一次我和同学打羽毛球。我用拍把球打过去,球飞快地飞了过去,他又把球打了回来。打了一会儿,我终于赢了。
我觉得学会后,很高兴,因为我又多学了一项本领。
叙事作文300字 篇7
8月17日这天,芜湖小记者们带着疑问和好奇来到了供电局,去了解发电和供电的过程。
我们10多个小记者,排成队。在一位叔叔的带领下,我们来到了九楼。在九楼会议事厅里,叔叔给我们分别介绍了这个大楼每一层的用处和电的产生和供给。知道了电是靠风力﹑水力﹑火力﹑核能等发电厂发出来的。还知道我们芜湖有二十多个变电站,根据用户的需要把电压从几万伏变到几百伏,再送到各家各户。
而让我最感兴趣的还是七楼的`电表和校对室。我们来到七楼,看见了一大堆仪表。我们好奇地问:“这些表是干什么用的,怎么看着有点眼熟呢?”有位阿姨解释说:“这是电表,是装在每家每户的电表箱里的。用以计量用户的用电多少。”随后,阿姨还教了我们怎么装电表,我们装的一身是劲。
通过供电局之行,我们知道了电的来源和传送,也知道了在我们轻松用电的背后是电力职工叔叔和阿姨们不懈的努力和辛苦的工作。这就要求是我们不仅要安全用电更要节约用电。
叙事作文300字 篇8
今天,我帮妈妈洗了两件衣服,虽然不多,但我还是觉得挺难洗的。我找来了妈妈洗衣服的大盆,住里倒了半盆热水,又倒了些洗衣粉,将衣服泡了约5分钟,就开始洗了。我像妈妈那样,看到哪里较脏,就往哪里再放一点洗衣粉,搓起来。我洗了好几处脏的地方,终于洗干净了第一件衣服。我甩甩搓累了膀子,又开始洗第二件了,终于洗完了,我把它们用清水清了几遍,才将衣服上的洗衣粉清干净,又费了九牛二虎之力将它们拧干,然后才挂到阳台上开始晾晒。看着被自己洗干净的衣服,心里甭提有多高兴了。
不一会儿,妈妈回来了,看到脏衣服被我洗干净了,高兴地说:“女儿长大了,能帮妈妈做家务活了!”我听了心里美滋滋的.,心想,妈妈天天上班那么辛苦,我以后一定要多帮妈妈做家务活呀!
哈哈,今天真是有意义的一天!
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