在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
昨天，我们班开展了学生展示活动，我妈妈来参加了。我们的节目很丰富，有拍手歌、有讲故事、有古诗背诵、还有集体跳绳……最后，老师给我们发奖状，我得到两张奖状，心里很开心！下决心下个学期要更加努力，做个好学上进的孩子，得到更多的'奖状。
小学年级作文 篇2
说起校园，大家都会想起在校园的热闹生活，到处都是学生与老师，除了上课，就是课间十分钟的嬉戏打闹，日常欢乐，还有考试后的一些叹息声。或者哪一天你起床起晚了，两分钟洗漱叠被，风风火火跑去教室，可惜还是迟到了。每周一的惯例升旗，周五降旗。而这次我要说的，是很多人都没有见过的一面，周末的校园。
因为我家是在农村，离学校太远，回家不方便，车价很贵，而学校也允许学生周末在校，所以我很多时候都选择留在学校。因为是周末，所以只需要在老师们查人的时候到指定教室，其余时间是自由的，可以在学校到处走走，或去市里逛逛，去书店。
此时的校园，不管是教学楼，还有操场，还是食堂，任何往日热闹着的地方，周末里都恢复成了一片的宁静。每当这个时候，我都会怀疑，到底热闹甚至喧嚣的是它的“本性”，还是这般宁静得有点寂寞才是“本性”。当夕阳下落，看着自己被拉长的`影子，我就能品出一番寂寞之味。
到了晚上，会听到蝈蝈叫声，月亮和星星也相续冒出，这时我最喜欢坐在宽阔的操场，呼吸着新鲜的空气，感受等到微风肆无忌惮的与我亲近，拂过脸颊，“亲吻”耳朵。看到不远处的城市，灯光撑起的繁华，如同星空，让人沉溺，以及向往。
能见到这样的校园，我是幸运的吧。
我躺在草坪上，看着星空，如果我在老家，我看到的，会是同一片星空吗？那片星空下亲人，在做什么呢？我又不禁想起，小时候的同伴们，那时我们在这样的夜晚玩过，月亮总是特别的亮，大家追逐打闹，笑声和欢乐的脸颊还在我脑海。我们分别太久，大家各奔东西，而我，越来越习惯一个人。我们说过一起上高中，上大学，结婚，当伴娘……
啊，这气氛太好了，让人忍不住多想。咦，那边有两个教室的灯开着，有人啊。我掏了掏钥匙，往教室走去，还好我是作为班委，有钥匙，先做作业去吧。
明天，宁静的校园又会变回大家所熟悉的热闹与喧嚣，老师与学生们又来来往往，朗朗的读书声，周一在庄严的国歌中冉冉升旗的国旗。而我，永远不会忘记这般宁静的校园。
小学年级作文 篇3
星期天，爸爸带我到奶奶家去。我在奶奶家看到一头大肥猪。它有圆圆的头，大大的耳朵，两粒黑宝石似的'眼睛。胖胖的身子，还有短短的尾巴，真是可爱极了。
这只猪非常贪吃。它常常先用大鼻子拱食物，然后大口大口地吃起来，直到把食物吃得一干二净，才用舌头舔了舔鼻子，回窝安心地睡觉去了。它一睡就是几个小时，很少活动。特别是冬天，它睡的时间就更多了。那个时候，它只知道睡醒了就吃，吃饱了再睡。反正这时，在猪的心目中只有吃和睡两个字。
奶奶说起这只猪总是非常高兴，如数家珍似的。奶奶说起一件事令我影响最深。那是有一次，奶奶在田里面干活。可是这只猪已经感到很饿了，就在窝里“咕噜咕噜”乱叫。等奶奶回来时，那只猪的叫声已经变成非常轻的了。那头猪已经饿得连一点力气都没有了。奶奶回到家里后，马上拿了猪食给它吃。那头猪虽然饿得没有力气了，但还是挣扎着爬过去“呼噜呼噜”地大吃起来。吃了一会儿，它感到有力气了，就站起来大口大口地吃了起来。开始，奶奶还吓了一跳，以为它生病了。这时，看到那只猪又站起来狼吞虎咽似的贪吃起来，才知道这猪是太饿了。
这头猪在奶奶家已经呆了六年，现在已经是我的老朋友了。我只要来到奶奶家，总是要去看看它，给它吃一点食物。
小学年级作文 篇4
一只用报纸折的小船漂浮在湖面上，渐行渐远，再也回不到起。
------题记
在我6岁的时候，爸爸曾教过我折纸船。一只只用废报纸折成的小船很快就展现在我的眼前。我总是捧着小船，叫上伙伴们，去我家屋后的小溪里放纸船来玩儿。第一次放小船我感觉非常的新奇，从而爱上了这只平凡的小船。
那一天，我的表弟来我们家做客。玩着玩着，他居然弄坏了我最爱最爱的洋娃娃。我十分生气，但是妈妈跟我说过：“表弟的年龄还小不能欺负他。”我十分委屈，有种“哑巴吃黄连—有苦说不出”的感觉。无奈下我又用报纸折了一只小船，想将自己的委屈全全写在小船上。可是我哪会写字呀！突然我灵机一动，将文字全部改成特殊的图画，画在小船上。然后小心翼翼地跑到小溪边把小船放到溪里。看着小船摇摇晃晃的浮在水面上，在风的驱使下，飘向远方。就好像带着我心里的郁闷一起远航。从那以后我就示小船为自己的知心朋友。无话不谈。
日复一日，年复一年，科技渐渐发达起来。我把电视当成了我的新朋友，把手机当成了我的闺蜜，早把纸船抛到了九霄云外。陪伴我多年的纸船失去了以前的光泽。
偶然，老师在课上提起的童年，我才想起了小船，心想：“以前有那么多的玩具，而我却钟情于小船，这也算是一种缘分”。因此我准备再一次放纸船。
我蹑手蹑脚的来到溪边，将纸船放到溪上。看着小船慢慢地向远方驶去，一股莫名的`情感却像喷泉一样涌上我的心头。我有点后悔，不该把电子游戏当成自己唯一的伙伴，但更多的是留恋与思念。
一想到以后也许再也不会来放小船了，我的心里便充满了酸楚。
几天后，在我的梦中居然出现了一只精致的纸船。它停泊在温暖的港湾，摇摇晃晃……小船啊，小船。请带上我的那份思念,漂泊在无边无际的记忆海洋吧！
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