智慧的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的智慧的作文，希望能够帮助到大家。

智慧的作文1

　　在我们的生活中，隐藏着许多科学奥秘，它们在等待我们去探索与研究。下面的一则小故事，讲的就是我通过探索与研究而得到的新发现。

　　暑假里的一天，我做完作业，便去外面玩，玩了一会儿，妈妈便对我说：“马上就要下雨了，我们回家吧！”我很奇怪：妈妈怎么知道马上要下雨了呢？我带着这个疑问，跟着妈妈回到了家。没过多久果然下起了中雨，我更奇怪了，妈妈怎么会如此“料事如神”呢？我便跑进妈妈的房间问道：“妈妈，你怎么知道要下雨了呢？”“你以后观察一下蜘蛛网，自然会找到答案的'。”妈妈笑笑，回答道。

　　我听了，心想：蜘蛛网有什么好观察的？但为了早日解决心中的疑团，便天天去观察。我一连观察了好几天，都没有什么发现，真有点灰心了。但想到科学家那百折不挠的精神，我顿时信心倍增，决心继续观察，查不到“水落石出”决不罢休。

　　终于有一天，我发现蜘蛛离开了横网，到别的地方去织竖网了。下过雨后，我又去观察，发现横网已经被雨水冲得残破不堪了，而竖网却完好无损。我想：蜘蛛丢弃横网，再织竖网，一定和下雨有关系。

　　我迫不及待地跑回家里，打开电脑，百度资料，在百度里找到了答案：原来，一旦要下雨，蜘蛛早就感觉到了，于是它爬离横网，去织竖网了。因为下雨时横网会被雨水冲得七零八落，这样它就失去捕食的工具，于是便转移阵地，织竖网了。

　　我终于明白了蜘蛛织网与下雨的关系，真佩服蜘蛛的智慧。啊，自然界太有趣了！我要继续观察，一定会收获很多很多的新知识！这真是“善于观察，增长知识”呀！

智慧的作文2

　　一天，穿着漂漂亮亮的妈妈带着我去拜访朋友。在公共汽车上，一位背着大包的青年挤进了车厢，妈妈被大包撞到了一边。

　　我于是关切地问：“妈妈，你没事吧?”同时，恼怒地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了!”

　　慈祥的妈妈看着我，说道：“可不能怎么说，这位叔叔不是故意的。”过了一会儿，只见那位青年也连连向妈妈道歉。我听到这些，惭愧地低下了头。是我太急了，没有一颗宽容的心，不懂得原谅别人。

　　妈妈慈祥的笑容，还有那宽容的.心，使平时浮躁，冲动的我慢慢冷静下来。心也慢慢的宽了，不会再什么事都那么的斤斤计较啦。凡事看开点，凡事抱有一颗宽容的心，这个世界会更美好的。

　　这就是做人的智慧，妈妈教会我的，在平常小事中教给我的智慧。

　　我要在实践中，体会智慧，学到关于我的智慧。

　　几天以后，妈妈早早下了班，她骑着车子来到学校，准备接我回家，结果发现我的手破了皮，血一滴滴往下流，衣服还破了一大截。妈妈心疼极了，赶快找来一些纱布，将我的伤口包好。然后就去问老师是怎么回事，老师也很纳闷，因为她既没有看到学生打架，也没有听到学生吵架。

　　妈妈不解地问：“为什么不告诉老师呢?”

　　我笑着说道：“妈妈，同学不是有意弄伤我的呀!为这事，他已经深感不安了，如果我再去告诉老师，他会更加自责的。”

　　妈妈听了非常高兴，她摸着我的头说：“好孩子，你已经学会了谅解别人。”

　　看到妈妈慈祥的笑容，我感觉到妈妈很高兴。妈妈为儿子的乖巧而高兴，为儿子理解宽容别人而高兴。

　　我也高兴，我为自己懂的用智慧生活，用心体会智慧，而高兴。

　　智慧的领略，需要我们平时知识的积累，需要一颗平常心。每个人都会找到属于自己的智慧。

智慧的作文3

　　班级中文静、高雅的女孩子，在文静中汲取常识，在高雅中提高素养。

　　做题，不会是最可怕的，哪个料，数学对我而言从不太难。做着做着，冷不防有几道题硬是不会，我慌了。

　　抓起作业本死瞪，可就是没一丝头绪，抓耳挠腮，急得直蹦，有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动，干脆直接将作业往地上一甩，一会平静了，无佘地将其捡起，放在眼前，吁气、稳心、静看……又读了两三遍题，猛然想通了！

　　这是“静”的魔力吗？想到这，我不禁考虑静到底有多大力量。自古多少文人雅士觉得静可塑身、可养德，是人致远的保障，这部分我并不反对，但我更觉得静即智，静是一种智慧！

　　静，是哲理，是一种智慧。

　　许是因静只不过一种不起眼的状况，大家自然而然将它忘却，甚至不知它的存在。亲身体验过后，它是智发挥的窗口，烦燥时，好似将窗口闭合锁死，即使有海一样广博得智，也只能在窗后游走。反之，静将窗大开着，任智的泉水涌出……

　　这或许不是毫无依据，老师总喜欢坐得位、有耐心、静得了的学生，而有这部分特征的.，往往是顶尖之人。这难道是巧合吗？难道所有静得下来的人总有绝顶的才智？不，自然不是。只不过静让他们发挥出100%地能力。这许就是静的“智”。静就是一种智！

　　静是生命中的佐料，用自己的味道，去除去性格上的污点，被人在性格这方面多了一点智。

　　它让大家沉下心，深入考虑，使我发挥出全部的智。

　　它使大家爱上思，边静边思，思得更深，也愈来愈智。

　　它使大家宁静而致远，让大家有长远的目光。

　　静即思，即先思而后行，即智！

　　我的双眼回到题上，看了看开始心烦意乱留下向几处空白，静静拿起笔，耐心考虑起来……

智慧的作文4

　　“耶!我们胜利了，我们打败了日本鬼子!”随后，教室里响起了经久不息的掌声。你问我们为何这么激动?告诉你，刚刚我看了电影《地道战》。

　　我想，八路军留给人们的印象是美好的，勇敢、机智、团结、永不言败、坚持到底。《地道战》里八路们也是这样，不过又多了一条：发动群众力量。是的，打败日本鬼子不只是八路军的任务，如果中国所有人民都参与进来，那咱们中国的力量就更加强大。算了算了，咱们还是先讨论讨论这个电影的具体内容吧。

　　地道战，地道战，就是在地下挖四通八达的通道来战争，那时侯，鬼子隔三岔五就进村儿扫荡，我们村民无处藏身。我既担心又紧张。，在这关键时刻，大家不知谁想到了地下秘密通道，既能藏身又能打击敌人。说干就干，全村的`老少齐上阵，俗话说得好：人多力量大、人心齐，泰山移。不过几天，一条条四通八达的地下秘密通道挖成了。就这样，一场激烈的地道战爆发了……。一个个地下陷井让鬼子进得来却出不去、一个个机关让敌人的毒气和水无计可施、一个个四通八达的通道让鬼子摸不着头脑，到处都有我们的枪口等着他们。看到敌人屁滚尿流，那才叫痛快。

　　群众的力量是强大的!记得我在三年级一次出黑板报，几个宣传委员绞劲脑汁地要想一些妙点子，可想了一天都毫无进展，机智的班长向全班同学一说，顿时一个个新奇创意脱口而出，同学们齐心协力的将黑板报顺利而出色地完成了，还得了第一名。

　　发动群众的力量，大家齐心协力，会让复杂的事情变简单，结果会更好。《地道战》给了我很多启示，希望大家也能看一看呦!

智慧的作文5

　　“理想的书籍，是智慧的钥匙。”这是列夫–托尔斯泰说的话。是啊，读一本你喜欢的书籍就像拿到了一把开启智慧大门的钥匙。阅读，能培养我良好的自学能力和识字能力，还能提升我的素质，帮助我巩固课堂所学的知识，丰富我的科学文化。

　　例如《小寓言大哲理》这本书，我读后，发现这本书里有多少个故事，就有多少个人生哲理，它能带你领略做人处事的道理。还有《打破砂锅问到底》这本书，它可以带你进入海底的世界，让你知道植物的秘密；《快乐作文与阅读》这本书更是体现了人物的活泼和动物的可爱，以及事件的有趣等；让你学习怎样写作文，才能把作文写得更加生动。

　　……

　　我最喜欢读《感动小学生的八十篇故事》了，因为这本书讲了许多感人的事，感动了我的心灵，深深的打动了我。其中有一篇故事：“一碗牛肉面”。这个故事主要讲述一个男孩和一个盲老人（他的父亲）去饭店吃饭的经历。在饭店里，男孩当着父亲大声叫了两碗牛肉面，却又小声的对服务员说：“一碗葱油面，一碗牛肉面”。面来了，男孩把牛肉面推到父亲的面前，而自己却吃起了葱油面……男孩的`举动深深地感动了我，我感受到男孩非常关爱他人，尊敬自己的父母，宁愿自己吃苦受累。现在的“小公主”“小皇帝”越来越多，以自我为中心，自私自利，只顾个人的感受，这样的现象比比皆是。这个故事让我懂得了如何关爱他人，尊敬自己的父母，不能只顾自己。这本书还使我学到了许多其它做人处事的道理。我真的非常喜欢这本书。

　　我仿佛从这本书中获得了智慧的钥匙，正准备转动它，开启智慧的大门，得到力量，学习知识……

智慧的作文6

　　提到诸葛亮，大家都不会陌生，唐代著名诗人杜甫在《蜀相》中写道：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！他就是被后人称为“智慧化身”的贤人。

　　诸葛亮的才智、胆略、文采、忠义、为人，是世间极其罕有的。他从26岁出山到病死于五丈原，无时无刻不为国家大事着想。

　　当刘备大败于新野，曹操率八十三万人马前来攻打时，他舌战群儒，说服孙权与刘备联盟用火攻曹营的策略，才有了赤壁之战的大获全胜。

　　当刘备得到荆州时，他又出谋划策，为刘备夺取益州，劝刘备东联孙权，北拒曹操，还攻下了汉中，与孙权、曹操形成鼎足之势，为刘备打下一片江山。

　　当关羽败走麦城，刘备要攻打东吴时，诸葛亮与赵云一同苦苦劝谏刘备要以大局为重。但刘备不听劝谏，导致张飞被范疆和张达杀害，黄忠被马忠射死，还损失了几十万大军，连性命都差点丢了。回到白帝城后，才认识到诸葛亮是对的，但悔之已晚，最后驾崩于白帝城。

　　先主刘备死后，诸葛亮又辅佐刘禅十一年，平南蛮、出祁山、收姜维……战功赫赫。

　　诸葛亮为出师北伐顺利，便率大军南下，平定孟获：虽然孟获挖空心思，想尽了各种办法来对付诸葛亮，但都被诸葛亮一一破解，七次擒住孟获又将他又放了回去，打动了孟获。从此，南蛮永不再反。

　　诸葛亮六出祁山，与司马懿斗智，收服了智勇双全的'大将——姜维。

　　诸葛亮才智过人，对待部下温和，不摆架子，所以深得人心。他死后，人们无不痛哭流涕，还专门为他建了一座“武侯祠”，以供后人祭奠他。他辅佐刘备父子几十年，在这几十年中，诸葛亮呕心沥血，为蜀国作出了巨大的贡献，付出了自己的一切。“智慧化身”这个美称真是当之无愧！

智慧的作文7

　　生活中的智慧

　　散溢着醇清、馨香的歌声，一道编织晨曦无限的光亮和辽阔;

　　伸展着轻盈、欢快的脚步，一起走遍人生旅途的天涯和海角;

　　怀抱着温暖、和煦的春风，一齐进行心灵漫漫的探索和旅行。

　　——题记

　　中华历史浩浩五千年，“江山代有才人出，个领风骚数百年”，哲人蔚起，贤能辈出，有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演？又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现？哲人智者的'智慧，牵动芸芸众生之心弦，文人骚客的音符，捕捉了天地之万物，伟人政客的故事，又描绘出人生之万象……智慧的结晶让我们心灵感应，魂梦相连，无论是相隔胜远的昨天，还是智慧绵延的今天或是捉摸不透的明天，智慧永远赋予我们同样的灵秀和精神。

　　“月到窗前疏影新，风行水面自成文。松声野韵清魂魄，意气飘然鸾鹤群。”

　　孔子观流水而领悟“逝者如斯，不分昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷，时无止，分无常”;佛家因一花一叶而领悟“世象无常，四大皆空”……这是东方人的智慧。

　　“智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。”

　　牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬磨难一生，却流传千古;诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

　　我不能肯定地说人生就必须拥有智慧，但拥有智慧人生一定是不平凡的！或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门，它坚硬牢固也不能说得上美观，但我们若用信念和决心，再艰难的门我们终究也能打破。让潜在的能力和聪颖，在小鸟与小草的吟唱中，撕开最后的朦胧面纱，激活埋藏已久的能量，释放出金灿灿的阳光和生活的希望。！

　　在幽静的夜晚，守在小窗前，眺望漫天的星斗，守侯朦胧的月色，任心灵去吟咏，任灵魂去飘扬，永恒和无限尽在平常一望间。这就是生活的智慧……

智慧的作文8

　　母亲说，生活，因亲情而变得真实亲切，充满希望。

　　佛说，生活，因友情而变得欢快明朗，充满乐趣。

　　玫瑰说，生活，因爱情而变得美好幸福，充满甜蜜。

　　母亲·智慧

　　“要爱惜自己，衣食住行别委屈了自己。”母亲一边为即将远行的我收拾行囊，一边嘱咐着。借着黄昏的灯光，看着母亲越发苍老的背影，我不会再不耐烦地应付一声“知道了”。生活的智慧告诉我，听着母亲的唠叨是人间最美的享受，受着母亲怜爱的责备是人生最幸福的事情。母亲，请你原谅，原谅我曾经的骄横，年轻气盛的激情已渐渐离我而去，生活的智慧教导我要珍惜现在拥有的一切。生活是美好的，智慧地把握生活、感受亲情是怎样的一种幸福，你明白吗？

　　并肩·智慧

　　“珍惜友谊吧！因为朋友是可以执手并肩走过一生的。”佛教导着世人。还记得曾经坎坷磨难，我们一起走过。朋友在我最无助的时候，用有力的双臂将我拉起，身后留下一道绚丽的彩虹。生活是多挫折、多失败、多遗撼的，而生活的智慧则教会了我用一颗平常的心去面对这一切，生气时，快乐时，兴奋时，喜悦时，与朋友一齐分担分享。这，便是生活教我的智慧。

　　玫瑰·智慧

　　“找一个深爱你的人吧，让真爱充满你的生活。”玫瑰也在传授着生活的智慧，有了爱的生活，则有了美的存在。一个人因为年轻，四处漂泊；因为年轻，所以未来是遥远的；因为年轻，所以生活是自由的。而当他深陷于垂暮之年的伶仃孤苦时，有一个能为之举案齐眉、与之相敬如宾的伴侣该是怎样的`一种幸福！在生活中积累的智慧教导我，别因噎废食，去爱你所爱。生活，因爱而变得有了光泽，不再单调，那么，就仔细品味生活里爱的智慧吧！

　　智者说，活着，便是一种幸福。是的，无论悲欢离合，还是爱恨情仇，抑或恩宠荣耀，我们总是被生活的亲情、友情、爱情包围着，感动着。生活是富有智慧的，热爱生活吧，这便是生活的真谛之所在！

智慧的作文9

　　承认自己的不足，做到内心的谦逊，深化于行，才能懂得不知道的智慧。

　　题记

　　苏格拉底有言：我唯一知道的就是我一无所知，这位开辟了新哲学、新艺术的智者，却拥有了令人不解的谦逊。后来我才明白，正是这一无所知的谦逊，才是他智慧的源泉。

　　那次小小的考试中，我竟进步了四十多分，名次跃进了班级前十。得意和满足充斥着我，考试后的那段时间里，我慢慢的放松了对自己的要求。对学习没有了兴趣，即使遇见陌生的知识点，也懒得探求其中的道理。化学课上，老师让我们举手说出习题上自己不明白的问题，看着其他同学纷纷举手提出疑问，我却不屑举手。老师让我起立讲习题，我楞住了，支支吾吾说不到重点。老师失望的让我坐下了，可那以后，我却依然没有改掉之前的骄傲自满。即使有不会的'题，还是不肯承认自己不知道。

　　就这样，我带着这种骄傲和自负走进了期末考场，直到面对毫无思路的题目和直线下降的成绩我才醒悟。我细细回想，成绩稳定的同学在老师办公室的俯身侧耳倾听的样子，他们在课堂踊跃提问的身影，他们勇于面对自己的不知，并去探求不知背后的原因。我的脸唰一下红了，我终于羞愧于之前的盲目自傲，不懂装懂的虚伪。

　　这次经历，警示了我，我们本就是有其知也有其不知。生而为人，从无知懵懂的幼童到有富有人生阅历的老者，这是一个不断探索自己的不知到知的过程，而只有勇敢承认自己的不知，并加以钻研，才可以有所进步。盲目的自负和掩人耳目的我都懂，不过是欺瞒了自己罢了。

　　原来，不知道才是成长过程中的一种智慧啊。

智慧的作文10

　　人往高处走，水往低处流。一直以来，前进是人们的方向，在前进中中独立，在前进中锻炼是人们贯有的成长方式。最让人痛彻心扉的事，莫过于亲手埋葬自己的虔诚守望了多年的梦想。但有这么一位美国女孩，一位在音乐方面独具天赋的女孩，去只因为一群孩子出色的表现，而打了“退堂鼓”！当时，无数的人为其感到惋惜，但她却将众人的唏嘘声远远地抛在身后，独自开始了崭新的破冰之旅——国际政治，她热衷于这一课程，并为之努力奋斗。终于，长大后的她被提名国务卿，并被媒体称为华盛顿“最有权力的女人”。她就是美国《福布斯》杂志评出的世界100最大影响力女性中名列榜首的康多莉扎·赖斯。世人万万想不到，正是这可贵的“退堂鼓”，让赖斯寻到了人生的支点，痛苦的化蛹为蝶的人生历程，如凤凰浴火般获得了美丽的新生。

　　执着于人生的梦想，需要一种勇气与智慧。但埋葬旧的梦想，告别旧的'自我，孕育新的梦想，彻底否定原本的自己，这需要如壮士断腕般激烈的勇气。人生可贵的“退堂鼓”，不是消极的退缩、坐标的摇摆，而是积极的突围。有时不敢轻言“退堂”，只是因为对自己的优点和缺点，甚至人生的坐标茫然无知，只得无助地固守罢了。

　　以退为进，在找到自己的正确位置之前，我们可以尝试任何，但当我们遇到一个并不符合自身的目标时，不妨学学赖斯，埋葬旧的梦想。与其说人生可贵的是能发现自己的优点，不如说可贵的更是精确地发现自己的缺点并使之消弭于无。使自己能更好地找到自己人生的坐标。

　　赖斯梦想的转变，表现了她对自己清醒的认知。让我们明白在人生的岔路口，“退堂鼓”显得多么重要。所以，无论在什么时候，我们都要懂得退的智慧，懂得判断梦想与现实的差距，让执着与放弃适时变通，及时在不必要的执着中早日清醒。

智慧的作文11

　　牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾，自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

　　远离尘世，隐归田园，看花开花落。陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁，与世无争的高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。

　　一个和蔼的面庞，一个可亲的微笑，一次挥手，便画出了一座繁华的城市，一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。邓爷爷有着双赢的智慧。

　　港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是邓爷爷双赢智慧的结晶吗？这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归。或许陈水槟同志已经认识到双赢的智慧了吧！台湾的回归指日可待。

　　当今社会迅速奔跑，然而在奔跑中有些人误解了双赢。

　　树木青翠，百花盛开，优美的环境清新怡人。这是“养眼工程”的`功劳。有人说“养眼工程”是双赢。而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么。对于环境来说，赢得了清新怡人，而对于施工者，他们在施工的过程中，从买原料到工人工资中捞了不少好处。这非双赢而是双输。施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩。

　　双赢的智慧无处不在，无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。而人人也要用双赢的智慧，但我们要用得适宜，去创造一个和谐完美的自然和社会。

智慧的作文12

　　今天晚上我做作业的时候，有一条题目把我给难住了，我想着想着，便趴在桌子上睡着了。

　　突然，我听到敲门声，便说：“是谁呀！三更半夜来找我。”敲门的人没有应我，我便走前去开门。一看：一个样子长得很难看的……我也不知道他是什么来的。他说：“我是外星人，我是要把带你去我们的王国的。”说完，他便把我拉起来，我飘在漆黑的天空中，顿时感到自己变得很轻。啊！到了，突然一道金光照在我的脸上，“救命呀！救命呀！我看不到东西了。”一下子，那道金光又没有了。外星人对我说：“这就是我们的王宫。”我想：哗！多么大的王宫呀！全部墙都是用金粉粉刷过，变得金灿灿。外星人把我拉进了他们的.王宫里面，里面的装饰实在很美丽，我很喜欢这座王宫。突然，走出一个黑黑的脸，身子胖胖的外星人，哦！原来他就是国王。国王说：“小朋友，我今次要你来，就是想你做我们的人质，让我们好侵略地球。”我说：“你甭想让我做你们的人质，我是不会出地球人的。呵！”国王说：“那你甭想离开我们的王宫。”说完就把我关进了一个很冷暗房里。我坐在暗房里用我的智慧想了个好办法，让我可以回到去地球。我说：“士兵，过来过来，有好东西益你。”我趁他不注意，抢了他手上的钥匙，然后打了他一拳，他晕倒了，我连忙把门开了。然后我走到去国王睡的房间，我拿了把小刀，对着国王的脖子说：“起身，过来。”因为国王很怕死，所以他只好乖乖得过来我这里。我威胁国王说：“你把能让我回地球方法告诉我，不是的话，我就杀了你。”国王把方法告诉了我，我回到去了地球。

　　哎呀！我从床下底钻了出来，我气愤地说：“这个国王，要我从床底钻，呵！如果我下次能见到你的话，我要你好看。”

智慧的作文13

　　徘徊在生死之间，踌躇于明暗之际，有人选择生，有人选择死；有人选择明，有人选择暗。源于心灵的精神血脉，我选择永恒的智慧。

　　在我看来，智慧像一座金矿，有巨大的价值；智慧像一把钥匙，能开启文学殿堂的大门；智慧像一方净土，能给人以心灵的慰藉。

　　倘若你拥有智慧，你就可以背靠大树，心里踏实；你就拥有了一座金矿，一把钥匙，一方净土。从此以后，你的生活有了色彩，你的人生便折射出了耀眼的光华。春华秋实，只是手指间流过的雨丝，不论花团锦簇，还是鸟语花香，你拥有了智慧，你就有了不凡的人生。

　　枯叶蝴蝶是一种名贵的昆虫，它不是枯槁逊色，它能独领风骚，它虽枯未死，它拥有智慧，因而便有了独到的追求，人世繁华只是过眼云烟，人世喧嚣只是昙花一现，不值得用粉黛装饰自已，不值得用色彩点缀自己。

　　陶渊明因为拥有智慧而过着“采菊东篱下，悠然见南山”，司马迁因为拥有智慧而写下“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作，晏殊因为拥有智慧而发出“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的感叹。站在历史的舞台上，纵观迁客骚人，他们为能流芳百世，就是因为他们有他们的铁干虬枝与铜铸利剑——智慧。

　　俯仰古今，神思飞驰。中国实现千年飞天梦，在东方顶天立地，是博大的智慧将中华凝聚成东方巨人，他将在世界前进的洪流中奋勇向前。

　　朋友，你是否想拥有智慧？你是否想拥有要留清白在人间的高洁？你是否想拥有吾将上下而求索的'斗志？你是否想拥有柳暗花明又一村的惊喜？如果你愿意，那么请你登上智慧的小船吧，让它载上你追求的图腾、梦幻的心愿，在风中摇曳，摇向智慧的星空。

智慧的作文14

　　从很久以前，我便认为妈妈是一个有智慧的人。她从不会给我讲一大堆空洞的大道理，而是从生活小事中归结出人生的智慧。在我看来，这样的人确实是有智慧的。

　　有一次我家来了客人，我帮妈妈给客人准备水果。我从果篮里拿出几个橘子，仔细一看，其中一个长了一块暗黄色的斑点，我连忙把它扔回了果篮，挑了几个好的洗了给客人吃。客人走时已是下午，我把没吃的水果放回果篮，却意外地发现又有几个橘子坏了。从早上到下午，不到一天的时间，橘子怎么坏得这么快呢?于是，我去向妈妈请教。妈妈告诉我，是橘子上的霉菌沾到其他的橘子上了，其他的'橘子坏得就快了。这就好比人身上的缺点，若不及时改正，就会造成更大的危害。我若有所思地点点头。

　　妈妈喜欢养一些花花草草，阳台上、客厅里，甚至卧室里都摆满了各种植物，有君子兰、茉莉、文竹、绿萝、芦荟、吊兰等。不仅给家里增添了几许绿意和生机，也给我们的生活带来了不少的乐趣。有一回，我见妈妈做饭，搞卫生，洗衣服，一直忙了一整天，便自告奋勇要帮妈妈浇花。我用喷壶接了一壶水，给这盆花浇点，给那盆花浇点，刚好把花盆最上面的土壤浇湿，浇了十几盆花，却连一喷壶水都没有用完。妈妈见了，又去接了一壶水，对着一盆橡皮树浇了小半壶，直到出现一个不小的水坑才停手。然后告诉我，如果水浇得少，水就不会浇到花盆底部，而植物底部的根若是吸不到水就会向上长，这样，植物的根就扎得浅，根扎得浅植物便容易枯死。你学习时也要注重基础知识，只有把基础知识学扎实了，根扎深了，才能长成参天大树，成为栋梁之材。

　　看吧，我的妈妈有着一颗智慧的心，总能从细小的事物中悟出深刻的道理，同时也陶冶着我幼小的心灵，让我茁壮快乐地成长!

智慧的作文15

　　我的校园宽阔、漂亮，在我在这里学习的四年里，它一直在改变着，尤其是和“物联网”相连后，变成了一个我爱着的智慧校园。

　　还记得，我上小学一年级的时候，我们还没有班班通，老师只能用传统的方法来给我们讲课：写板书，念课本，老师很辛苦，我们也觉得乏味。到了二年级，我们学校都安上了班班通。当我第一次看到的时候以为是一张白布，可是老师告诉我们那叫班班通，可以让我们看好看的视频和图片，我们当时都非常惊喜和好奇。有个同学问老师“这不就是一块白色的'‘黑板’吗，怎么可能有视频和图片呀！老师一定在说谎。”于是，老师就打开了班班通，随便点了几下，上面就出现了许多图片，我们禁不住赞叹起来，有的站在了椅子上，有的欢呼起来，还有的拍手、鼓掌，开心极了！因为老师讲课可以用班班通来当小助手，我们不理解的，班班通都可以来帮助我们，用视频来教我们。因此，班班通就成了我们的小伙伴。其中，让我印象最深刻的一堂课，是美术老师让我们欣赏关于东山魁夷这个日本画家的一些著名作品。这节课，在班班通里，我们看见了一幅关于春天的画，画得生机勃勃、栩栩如生。我们看得津津有味，甚至不想让老师关掉。

　　很快期末到了，大家又激动又害怕，怕的是担心考不好，激动的是快放假了。老师为了让我们考出好成绩，进行了一场模拟考试。有些平时不努力的人，趁老师不注意，就去抄旁边的人的卷子。他们以为老师不会发现，可教室里的另一个“监考老师”--监控却记录下了这些画面。老师在考试全部结束后告诉了我们，教室里的监控会帮助老师一起监督我们，这样不仅可以让平时不好好学习的同学能好好复习，也可以督促我们养成诚实守信的好习惯。就这样，监控变成了我们另一个小伙伴。

　　“放假了！放假了！”所有小朋友都开心地奔出了校园，像一只只小鸟一样。

　　看！这就是关于我的智慧校园，希望你有机会来参观一下，我和我的朋友会热情地欢迎你。

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