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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的人生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
人生作文 篇1
他是我初中二年级和初三第二期的语文老师,也是最早引导我接近和爱好文学的老师。
他教我们时,刚从大学毕业,长得高大英俊,一口纯正的普通话,我们都很喜欢听他讲课。
有一次,他让我们用“敝帚自珍”等成语口头造句,我一口气说了几个句子,得到了表扬。可能是我读了一些课外书吧,只是仿造几个句子罢了。但从此以后,他特别看重我。我坐在靠墙边的一排当第一小组的小组长,他很少叫我的名字(可能不太熟悉吧)总是这样叫道:“第一小组的小组长同志,请你回答这个问题。”
初中三年级第一学期换了语文老师,第二学期又是于老师教我们的`语文课。大概是我们上届初三毕业考了个全县第一名吧,经常有别的学校的老师来这里听课。我在一次公开课上,有个问题没有回答出来,难过了很长时间。
于老师很重视作文教学。我的每一篇作文后面都给批上了大段的评语,有很多作文被当做范文在班上讲评。这样就使我很受鼓励,那一学期的作文本,我保存了很久。上高中后,堂妹借去看,遗失了。我难过了很久。
我最后悔的有两件事。有一次,学校进行朗诵比赛,于老师安排我和另外一名男生领读,而我一直不开口,怎么劝说也不开口。他很生气,把我叫到一边说了很多话。我还记得一些:“你很有才气,可脾气怎么这么倔?……”最后还会拿我没办法,我还是没有领读,只由那位男生一人领读。过后,我很后悔。后来在歌咏比赛时,我总算没有辜负老师的希望,拿起了指挥棒。在那次歌咏比赛中,我们班取得了年级第一名。
还有一次,我参加了学校的运动会,我没有上场比赛,只是负责后勤和卫生工作,和几个运动员混熟了。比赛结束后,我跟他们去校外玩了半天。其中就有一节课是语文课,我没有上。而那节课,我的一篇作文被当作范文朗读。语文老师很生气,过后还找过我。这也是我最后悔的一件事。
因为家离学校近,也因为当时没钱交伙食费,我读初三时还在走读。每天回家吃饭,在学校上晚自习。每天下晚自习后,我一个人回家,连手电筒也没有。每天下晚自习后,我走在回家的路上,都能听到语文老师和那位会吹笛子的男生在通往校外的公路上吹笛子。在这悠扬的笛声中,我一个人回家也不害怕了。有一次,我还把黑夜中一个人回家的感受写了下来,交给老师看,又受到了称赞。
现在回想起来,读初中的时候,我的学习成绩并不突出,那时的作文与现在的学生相比,也可能并不显得怎么优秀。但是,就是因为这位语文老师的看重,因为他的引导,我便开始喜欢读书,喜欢作文了。
有一次在课间,语文老师与我们谈到了自己读书时的事。他说,他读书时很辛苦,他接到大学录取通知书的时候,正在地里挑大粪。他绘声绘色地描绘接到大学录取通知书时欣喜若狂的样子,令我们捧腹大笑。这时候,我们更加崇拜他了。
人生作文 篇2
理想是风,吹动生命的船;理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的不断追求,才能在人生的道路上走得更远。孩提时候,我们都有一个美好的愿望,想着长大后要当科学家、当老师,当医生,这些理想充满着每个人对将来美好的期望,但在实现理想的过程中更需要我们拥有一颗坚定的心和敢于挑战挫折的勇气。
身残志坚的当代英模张海迪5岁患上脊髓病,胸部以下失去知觉,生活不能自理。医生一致认为她很难活过27岁。然而,即使遭受了死神的.威胁,她却从不向命运低头,正是怀着“活着就要做个对社会有用的人”的远大理想,她才能以非凡的毅力克服常人无法想象的困难,自学成才,以满腔的热情为人民服务,唱出了一首生命的赞歌!
从小身体虚弱的诺贝尔立志长大成为一名科学家,他勤奋好学,刻苦钻研,冒着生命危险亲自试验。最终实现了自己的理想-----从古至今,有哪位名人志士是一步登天的呢?没有,他们都是在挫折中锻炼自己磨练自己而达成理想。马克思写《资本论》用了40年;()李时珍写《本草纲目》用了30年;霍金身残志坚;张海迪用一生同病魔做斗争-------所有的仁人志士都是在挫折中锻炼,困难中成长!为了理想永不放弃! 理想点亮人生,它必定不是一帆风顺的。孤独、寂寞、挫折、打击会常伴你左右。《孟子》中说到;“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”没有各种苦难的磨练又怎么会有能力的提升呢?一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。
我的理想是长大做一名优秀的新闻工作者,忠于事实,乐于奉献,以人民利益为准绳,反映群众心声。当然要实现我的理想,现在不努力学习,充实自己,将来理想就会成为一句空话。 “千里之行,始于足下”,理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们必须把它付诸到实际的行动中来。让我们从现在做起,一步一个脚印的去努力,去拼搏,去翱翔。那样才是一个有价值的人生,有意义的人生。让我们接过父辈们的担子,扛起建设我中华的责任。成为中国建设的脊梁,再现我中华之魂!
最后,愿我们所有的人,怀抱理想,起帆远航,点亮人生,梦想成真!
人生作文 篇3
微笑有时就好像一个假面具,人们把它用来掩盖自己的伤痛。有时候,那并不是真正的快乐,那只是一个厚厚的保护层。
人们愿意躲在这个保护层里,因为这保护层里没有伤痛,人们可以用这个来伪装自己,让自己忘掉那些伤痛。
想变得快乐,却没有什么能使人变得快乐。很多时候,我们可以收获到快乐,但却买不到真正的快乐。
成长路上,可能会有些许的不幸之事,但每件事情都有发生的理由,如果我们总是逃避,一遇到事情就哭,那也解决不了,那为何不笑着面对,既然都发生了,那为什么不给自己一个锻炼自己的机会呢?
面对事情,要笑对。每件事情都有多面性,微笑可以打败恶魔,用微笑化解矛盾何尝不是一件美事。
俗话说;“种瓜得瓜,种豆得豆。”当然“种”下微笑就会收获微笑,微笑没有限制,想微笑就可以微笑。
如果微笑着面对人生,那不会是你向命运低头,而是命运向你低头。面对事情都笑对,那还有什么事情可以使你屈服。
给人一个微笑,你就会收获一个微笑。即使你对别人只是一个礼貌的笑,你也会收获一个笑。
很多人并不是没有不开心的.事,他们只是把这些不开心的事都埋在心底,呈现给别人的是笑脸,自己在角落默默的承受那些痛苦。那样的人,就算没有人欣赏他的笑,欣赏他的美,他也能绽放自己的色彩,
当你真正笑着面对人生的时候,你会发现,这世间,没有哪一个地方,哪一个角落,哪一件小事,那一株花,哪一个人不是美的。
世上有哪一个美若天仙、貌美如花的女子脸上没有微笑?都说,爱笑的人运气都不会太差,长得都不会太丑。
人生作文 篇4
在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。——席慕容曾经,一群人狂欢深蓝色的夜空、皎洁的明月,闪烁的繁星衬托着宁静的夏夜,一些不知名的动物在唱着歌、跳着舞。隐隐约约听到欢笑声,万家灯火中唯有一户人家传来嘻嘻哈哈的笑声,一群女孩吵着、闹着、笑着,还吃着东西,原来今夜是她们一群人的狂欢。如今,一个人狂欢夜渐渐深了,万家灯火衬托厨房中的女孩,经历了汉水与烟火的煎熬,象征着幸福的饺子终于出炉了,幸福与凄凉在空气中蔓延,万家灯火、饺子、一人、一样的夏夜却是不一样的人。最后,灯火阑珊,人生寂寥天边的`夕阳已落下帷幕,星星正在空中布下天罗地网,等着月亮的陷入。站在最高处,眺望远方,一阵又一阵的风儿吹来,吹乱了我的柔发,吹乱了我的思绪,也吹乱了我的思念。
曾经那么那么要好,如今却如陌路人,是你错过了我,还是我错过了你?天高云淡,明月风轻;灯火阑珊,酒绿灯红,原来我的人生如此寂寥........
人生作文 篇5
我想,大家都有自己的理想吧!我们都应该为自己的理想去努力,去拼搏。
理想是不可以改变的,即使前方通往成功的'大门有阻碍,我们都应该不退缩,勇往直前,直到成功。
虽然我不知道大家的理想是什么,但我有一个肯定的理想,那就是成为一名舞蹈演员,舞出我的精彩人生。我以前曾想过放弃,但是我知道放弃的后果,会被大家看不起。现在虽然我离成功还很遥远,但起码我不会选择放弃。
理想还在前方等着我们,让大家一起牵上理想的手,走向成功,走向未来!
人生作文 篇6
篮球虽小,因为有了他而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了他而昭示着生命的不凡。赛场上他雄鹰般展翅翱翔,赛场外他耕牛般挥汗如雨。他强身健体,奋勇拼搏,他挑战极限,战胜自我。
在学习上,他总定下目标。他不甘落后,积极向上。下课时,常常能看见他请教老师的身影,无论多么困难的题目,他都试着去尝试——不达到目标,绝不轻言放弃。虽然他的成绩有时不尽人意,但他从不自卑。“有付出,就一定会有收获”是他的坚信的真理。
在班集体中,他团结同学,共同进取。当有同学遇到困难的时候,总能看见他为此忙碌;当有同学受人欺辱的时候,总能看见他挺身而出。因此,他受到了许多同学的敬佩。
在体育方面,他胜人一筹——也许这与他的天资有些关系,但他成功的更大的因素是他刻苦的训练。每当他看见别的`同学在闲聊、玩耍,而他要不断的训练时,他的心里总会羡慕,会嫉妒。但是为了取得更好的成绩,为了能为班集体争光添彩。所以,他不后悔,在每个周日他都早早来到学校进行训练。在比赛中,他奋勇当前。他在意的不是成绩,而是从比赛中获得经验。在校运会前,他与同学们一起活动,积极锻炼;在校运会时,他在跑道上挥洒着青春与激情。在比赛中,他受了伤,流了血,但他只是笑着说“不痛”,因为他知道,比起这些伤,班级荣誉更为重要;在校运会后,他胜不骄,败不馁,认真总结经验教训,在日后进行针对训练。
他积极参加各项比赛,曾参加过江东区区运会,宁波市全民健身运动会。在赛场似离弦之箭,奋勇争先,展尽男儿阳刚之气。他通过拼搏一次又一次地挑战了自我,不论成功与否,他都不会放弃。他明白,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……"即使失败后的他不会灰心,他会努力分析原因,向别人学习,取其精华,去其糟粕,不断完善自我。
这就是他,一个关心班级,乐于助人,严以律己,宽以待人。他尊敬师长,团结同学的男孩,他友好的性格使他在班级中拥有好人缘。也许就是这样一个男孩的点燃了体育的精彩,用体育点燃了生命的精彩!
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