在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的铸剑为犁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铸剑为犁作文1
我们热爱和平，我们反对战争。但这仅仅只是我们的想法，不是全世界所有人的想法。前不久的伊拉克战争，就是一个鲜活的例子，这战火夺走了多少无辜老百姓的性命,多少孩子只能在防空洞中学习生活，玩着空弹壳过着日子。巴以的矛盾还在继续，战争一触即发，各打着“爱国、卫国”的旗号，征壮丁，上前线。他们可曾想过，人民需要的是和平，不是战争！
我只是一个中学生，对于谁对谁错，我没有资格评论，但我知道战争是残酷的，有谁愿意它来到自己故乡的土地上？有人说，战争有它的两面性，是的，是战争促进了社会的进步，科学的发展。具体什么原因，我也不明白，但历史证明，是这样的，因为战争，人类进步了，但也因为战争，人类也差点毁了自己的母亲——地球。因为战争的`需要，人类发明了核武器；因为战争的需要，人类大量地砍伐树木。战争使环境的恶化日益严重。如果说，战争触动了人类的创造灵感，使人类的生活更加舒适。但同时，环境的恶化减少了的地球的寿命，那我们不是得不偿失？
“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”每个人得生命都是宝贵的，但战争却能把这最宝贵的东西轻易地夺去。聪明的人类啊，停止这无意义的斗争，让和平的白鸽永远飞翔在蓝天上！
铸剑为犁作文2
我们的祖先用生命，为我们争取了现在的和平、幸福的生活。
祖先英雄的历史，被我们现代人;写成一本本厚厚的小说，拍成电视剧、电影。让我们所有人深刻的记下谁用生命，为我们争取的和平生活。
我们从电视剧中看到战争的可怕，阴深黑暗的环境……我们从课本中得知1944年9月19日的那天早晨，五位红军决定偷袭的人。可是后来那五位红军中有四位受了重伤，一位死在方场上。
战争是可怕残酷的，甚至一天中可以死掉几千人，这是多么可怕的事情呀！
从那之后没多久就不再打仗了。而人们也把战场上的剑，来做成耕地的.工具，可见他们希望永远和平的盼望。
而现在，我们却变成了内战，如果我们都乐意退让一步，或者换位思考一下，世界将会永远和平。如：“几百年、或几十年前纳粹杀了7000人其中大多数都是小孩，这是历史事实。但是有多少人记得呢？世界上又有多少人知道呢？人是健忘的，不记仇很对，但是我们也不能忘记，……”
我们何时才能团结、不记仇呢？那样世界就真的是太平了。
何时大家才能站在对方的立场想想呢？或者各自退让一步。
何时世界才能太平呢？
铸剑为犁作文3
今天我读了一篇文章，它的名字叫做《蜡烛》。
这个故事让我感受到母爱的伟大和在冰冷的环境中人性的温暖。这让我想起了我以前的种种，记得每次我生病的时候是妈妈守在我身边，照顾我。为我煮粥，帮我收拾脏物还带我去看医生。在我松懈时会约束我；在我晚归时会为我担心……而我呢？在争吵中咒骂你；在你啰嗦时会厌倦你；在你生病时不会照顾你；在你工作一天累得趴下却还要做家务时我却在一旁玩的不亦乐乎，完全无视你的劳累……可你从来都不会抱怨一句，你只是默默的承受着，安慰自己因为我是个孩子，而我却一心想快点长大然后离开这个家不会来不用听你的唠叨。
我为这样的自己可耻，为这样的自己感到可怜。母爱是慈祥的，是伟大的，同时也是脆弱的，需要我们细心的`去呵护，而我却是在伤害弱小而又坚强的母亲。这会成为我一生中最无法磨灭的错误之一。所以从今天起我要和从前的那个顶撞母亲，咒恨母亲甚至不会体谅母亲的我赶走，让妈妈不在为我担心，操心，不再流眼泪。
铸剑为犁作文4
人类历史上，血与火的战争屡屡爆发。战争中有正义与非正义之分。我们从中可以了解历史，可以看到真善美与假恶丑的两个极端：第二课《芦花荡》里的主人公老头子的身上，体现了真善美中爱憎分明、英勇机智，过于自信与自尊的'性格特点，虽然他“干瘦得像老了的鱼鹰”，但他却很有精神，因为他每天驾船为苇塘中的战士输送粮草，让他们能温饱，继续战斗。因为有他，战士们取得最终的胜利。而第一课《新闻两则》的汤恩伯，骄傲自大，低估了我军的战斗力，最终战败。
老英雄并没有高大魁梧的身躯，却用干瘦的身躯，抒写了壮丽的爱国诗篇。这让我懂得：如果不能成为翱翔蓝天的雄鹰，不用悲伤，我们可以成为快乐的小鸟；如果不能成为宽阔的大海，不要忧郁，我们可以成为欢快的溪流。
我们热爱和平，我们厌恶战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。在战争中，人类付出了惨痛的代价。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？让我们共同祈祷世界的和平，愿我们地球的上空飞满洁白的和平鸽吧！
铸剑为犁作文5
令人窒息的硝烟还弥漫在你的身边吗？轰隆隆的飞机还盘旋在你头顶上吗？哦，伊拉克女孩！你那双纯洁的双眼噙着泪水。你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？是在想爸爸妈妈吗？你多想念他们呀。你是在怪他们心太狠，扔下你孤零零一个人吗？不，女孩！是那罪恶的'子弹夺走了他们，夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他们飞向那美丽的天国，但他们又何尝不想留下来陪你呀？是在想那只可爱的小猫吗？小猫多温驯呀，它出生才没多久，全身洁白，好可爱呀！可是小猫呢？那只唯一能带给你慰藉的小猫呢？它早已成了硝烟的殉葬品。是在想那曾经美丽的故乡吗？家乡多美啊！潺潺的流水叮咚响，鸟儿在枝头唱着欢乐的歌儿，花儿在风中跳着迷人的舞蹈。可是现在，展现在眼前的却是一片废墟，一幢幛摇摇欲坠的房子，一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园吗？小鸟呢？花儿呢？溪水呢？是谁让绿绿葱葱的树木变成一棵棵烧焦的黑木炭？是谁让温馨美好的家庭变成生死相隔的场面？是谁让原本活泼的小猫变成一抔黄土？是谁让原本美丽的街市变成一片废墟。答案不言而喻。让我们为苦难的伊拉克人民祈祷，让我们的世界早日铸剑为犁。
铸剑为犁作文6
令人窒息的硝烟还弥漫在你的身边吗？轰隆隆的飞机还盘旋在你头顶上吗？哦，伊拉克女孩！你那双纯洁的双眼噙着泪水。你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？
是在想爸爸妈妈吗？你多想念他们呀。你是在怪他们心太狠，扔下你孤零零一个人吗？不，女孩！是那罪恶的子弹夺走了他们，夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他们飞向那美丽的天国，但他们又何尝不想留下来陪你呀？
是在想那只可爱的小猫吗？小猫多温驯呀，它出生才没多久，全身洁白，好可爱呀！可是小猫呢？那只唯一能带给你慰藉的小猫呢？它早已成了硝烟的殉葬品。
是在想那曾经美丽的故乡吗？家乡多美啊！潺潺的流水叮咚响，鸟儿在枝头唱着欢乐的歌儿，花儿在风中跳着迷人的舞蹈。可是现在，展现在眼前的却是一片废墟，一幢幛摇摇欲坠的房子，一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园吗？小鸟呢？花儿呢？溪水呢？
是谁让绿绿葱葱的树木变成一棵棵烧焦的.黑木炭？是谁让温馨美好的家庭变成生死相隔的场面？是谁让原本活泼的小猫变成一抔黄土？是谁让原本美丽的街市变成一片废墟。答案不言而喻。
让我们为苦难的伊拉克人民祈祷，让我们的世界早日铸剑为犁。
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