班主任作文

时间:2024-09-20 02:52:57
班主任作文(通用15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任作文1

  我们的班主任是邵老师,她个子小小的,眼睛大大的,笑起来很好看。她扎着一个马尾辫,很清爽。

  邵老师虽然是女生,但我觉得她很像孙悟空,因为她有一双火眼金睛,不管调皮的.男生做什么,她总能发现。我们心里的小九九,也总逃不过邵老师的法眼。有一次,一个小朋友没有带跳绳,邵老师看到他很不开心,就把自己的跳绳借给了他。

  虽然我们邵老师不会七十二变,但是她会三十六变。哈哈,我说的不是变身,而是变脸。很多时候,邵老师对我们很温柔,总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时,她会大笑。有时候,她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的时候,她就会生气,有时候小朋友上课发呆的时候,她脸上的笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的时候,每次她教我们写字的时候,就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时,邵老师让我们猜了一个谜语:王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。

  我喜欢邵老师,更喜欢邵老师的课。邵老师,我爱您!

班主任作文2

  我的班主任,姓陈,她有一头乌黑的长发,个子不高,喜欢穿黑色的衣服,从我们一年级开始就一直没有换过班主任,陈老师也因此和我们结下了不解之缘,虽然陈老师的相貌不能说特别的出众但是,她是目前我见过的最负责任的老师。

  因为从一年级开始老师就给我们在网上找古诗词,古言文,还让我们买《小学生必备古诗80首》教我们故事,给我们讲意思,而且老师几乎没有请过假或者迟到过,有一次雾霾,上不了学,老师就在班级里的微信群里用语音给我们讲课。

  这或许不能证明陈老师有多称职,但是有一件事令我至今难忘。

  那是2年级的时候,上课了,老师急忙来到教室,但是在上楼梯的时候不小心摔了一下,把一只腿给摔断了,但是老师并没有去医务室,依旧来到了教室,坐着给我们讲课,下课了,老师去了医院,柱了一支拐杖,在受伤的腿上打了石膏,还是一如既往的给我们上课,带我们做操,给我们讲古言文的'意思,一天也没有请假,我们的作业老师也是一本一本认认真真的批改。

  但是当时可能是我们太小了,不理解老师的痛苦,和老师对我们的爱,现在想起来,却发现老师很不容易,所以我觉得陈老师是最负责任的一位老师。

班主任作文3

  时光如流水,转眼间,我已经是五年级的学生了。回忆以前的事,有很多事都忘记了,

  唯独五我的朱老师在我的记忆深处还是非常的清晰,使我难以忘怀。

  记得有一次,您提出一个问题叫我们回答,同学有的迟疑地举起了手;有的刚举起就放下了;“有的不停地举着手,希望您能叫他回答……可您偏偏叫我回答。我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,同学们笑了,我的头更低了,我已为您会责怪我,可您非但没有责怪我,反而亲切地说:“别紧张,就算答错了,我也不会责备你的。只要敢回答就是好样的。”这时,您的眼里流露出鼓励的目光。

  老师,如果我们是鲜花,您就是园丁,给我们浇水,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的'粉笔,给我们增加色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品……

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘。

班主任作文4

  我们是一只快乐的队伍,勇敢地攀登知识这座峰峦林立,绿树丛阴的大山,带队的是叶老师,我们班的班主任。

  叶老师比较高的个子,乌黑的头发。上课时,叶老师显的`十分精神。对我们十分严格,像一只大手把我们牢牢拿住,不让我们下落。

  上个星期,天气格外晴朗。同学们个个无精打彩,昏昏欲睡。叶老师一进教室门口,便笑眯眯地走进来,手里还拿着一盒糖。接着,叶老师说:“同学们上节课很不认真,这节课谁认真,谁发一颗糖。‘‘顿时,同学们个个精神饱满,眼睛盯着叶老师,生怕糖落到别人手里。叶老师每问一个问题,问题还没问好,同学们便争先恐后地举起手,还叫着:“请我,请我,请我。‘‘当然,我也不例外,虽然嘴上没说,但是心里在想:“大慈大悲的叶老师请我吧!‘‘可能是渊博近水楼先得月吧。叶老师请了渊博。

  "铃铃铃,铃铃铃"下课了,我的班主任真本事,把一节黑白双色的课变成丰富多彩。

班主任作文5

  我有一位特别好的老师,那就是我的班主任郭老师。

  郭老师中等身材,圆圆的脸上挂着一双水灵灵的大眼睛,下面还有一个小嘴巴;她的头发长长的披在肩膀上,很漂亮。她有时穿裤子,有时穿裙子,但都很漂亮,总之她穿什么都好看!肩上还背着小包呢!

  郭老师对待工作非常认真。去年夏天的一个下午,教室里热的像烤炉似的。郭老师确好像没感觉到,在桌旁认真地批改着作业,汗水顺着她的脸颊流下来,就像小虫子一样往下爬,但郭老师还是专心致志地批改作业,全然不顾及这一切。郭老师爱岗敬业的精神真让我感动。

  郭老师就像妈妈一样爱我们。不管谁生病了,她总是不间断地给家长打电话,问这问那,好像是自己的`孩子一样。不管是谁误了课,她总是耐心给以课外辅导,一定会帮着尽快赶上来。,

  这就是我的郭老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我们点燃了成功的道路。

班主任作文6

  因为我是三年级的学生,所以我的班主任有三个了,有旷老师、吴老师和黄老师。在他们中,你猜我最喜欢谁?告诉你吧,我喜欢的班主任是女的,她是黄老师。

  她的个子高高的,身材不胖也不瘦。她有一头乌黑的长头发,像抹了黑油一样。她的眼睛大大的,像黑色的'珠子。当一些同学不乖时,她的目光中会有一团火。她看我时都很温柔,因为我很乖。

  黄老师是我的中文老师,她十分喜欢看中文书。她吃饭时也看书,还看得津津有味。不过她吃得很少,只吃一个鸡蛋还有和一个橘子。有时我忍不住问:“你饿不饿?”她会告诉我,她吃的很饱,一点也不饿。

  她很喜欢音乐,同时她也是我的音乐老师。她的笔、笔袋和袋子都有音乐的符号。

  她就是我的班主任,一个和蔼可亲的班主任。

班主任作文7

  记得刚上一年级的时候,老师发本子,故意笑道:“鄂艾瑞,怎么名字这么难听,你的名字读得我好饿啊!”这时,我们都被逗得哈哈大笑,这就是她不经意间的幽默了。

  一天自由活动课,老师带我们到操场上去玩,可老师说话的`语气和原来截然不同:“好了,宝贝们,好好放开自己的野心去玩吧!不过,只能在这一块地方玩哦!”这时,我们大家都觉得王老师像个还没上学的小孩子一样呢!

  但这样的王老师没维持多久就变了。上了二年级,王老师的班规开始变得严格。一天下午,全班一起订正同步解析,我订正完后,去找老师批阅,可王老师看了后说:“你活回去了吗?你不知道要画线改错吗?而且你这字写得这么乱,你欠撕本子吧?重写!”我吓得心一震:这批评也有点太过头了吧?哎,老师你这上一秒不还是很温柔的吗?

班主任作文8

  我们的班主任薛老师身材苗条,每时每刻都很精神。她戴着眼镜,特别有博士风度,头发略短,嘴巴粉里透红。上课时,她那双眼睛如同“鹰眼”般的扫描每一个角落,没有一处接收不到;那双耳朵,跟“顺风耳”没什么两样,就连自动铅笔里的铅掉地上她也能听的见。所以,薛老师的'课上没有一个同学敢不用心听讲。

  薛老师最大的特点就是教学有方。每当全班上完体育课,一进教室就吵吵闹闹,有用本子扇风的,有聊天的,有讲笑话的,尽管班长、副班长,组长全力管理,依然没有效果。这时,薛老师走进来,只短促而又有力的喊了声:“收”!同学们立刻坐的端端正正,没有一个同学乱动,鸦雀无声的教室里连掉根针都能听见。薛老师似乎有魔法一样,每时每刻都吸引着同学。从不大喊大叫,却总能不怒自威,让同学们服服帖帖,关键是那强大又细致的计分制度,让每个同学都心中有数,自己该做什么,怎样才能变得更优秀。

  薛老师不仅教学有方,也是全校很有名的语文老师。我们学校,语文工作室就是以她的名字命名的。怎么样?是不是很棒?我觉得我特别幸运在这么一个优秀的班级,有这么好的一个班主任。我将来一定要把成绩提高,回报老师!

班主任作文9

  开学了,我们换了新的班主任。她口才、文笔都很好。

  她个子很高,两只炯炯有神的'大眼睛下面有一张出口成章的嘴巴,经常穿连衣裙,显得格外漂亮。

  老师姓邱,在市里知名度很大,是一个教学有方、平易近人的好老师。她还是我们的教导主任,我们作为他的学生而感到骄傲!老师把写得好的作业发到微博上去,当然我也是其中一个。邱老师也经常给我们讲他小时候的故事,我们也很爱听。

  还有一次,老师讲过写字要用钢笔,一位同学因为家庭经济关系,总是用签字笔写字。老师不但没有批评他,反而说明天要送他一支钢笔。次日,由于这位同学下位,老师也带来了钢笔。邱老师把这两件事分开:给了钢笔,却又打了他。老师说话算话,很少动用武力,除非是同学屡教不改,她才使用“杀手锏”。

  老师才教我们不满十天,我就喜欢上了她,真希望他能一直伴随我们上完小学!老师,您的教诲之恩我终生难忘!

班主任作文10

  升入初三了,学习任务也比平常的多了起来,每天都会早早地来到学校,开始一天的学习任务,当然与我们有着相同任务的那就是我们的班主任了,因为年龄已经到了五十岁,头发变的`花白了,但他依旧是我们班第一个到的人,每天站在门口等待着我们。

  记得有一次因为生病,早上起来的有点晚,所以到学校了就已经八点半了,我以为迟到了半个小时,班主任肯定不会站在门口了,谁知当我看到门口有一个人的时候,我非常的吃惊,因为不要想,那肯定是我的班主任了,看到我走来,他或许看到了我的脸色不是太好,赶紧问了问怎么了,而我也说身体有点不舒服,他赶忙带我来到了校医院,陪着我打点滴。这件事让我记忆深刻,我从来没有想过,除了我的父母,对我那么好的人竟然是我的班主任。

  如今初中已经时段快要过完了,我也要离开这个学校去其他的地方求学,但我永远不会忘记他,我的班主任。

班主任作文11

  新学期,我们的新班主任是阴老师,她教我们语文课。她中等身材、白白的皮肤﹐黑黑的头发挽在脑后。阴老师炯炯有神的眼睛里带一种严厉的目光,使我一见到阴老师,就感到老师的严厉。

  阴老师对我们班的纪律要求是极其严格的,刚才还在和声细语地给我们讲课,突然,后排有几个同学在讲话,阴老师像变了一个人似的,大声喊道:“后面的同学,别以为在后面我就看不到!上课要遵守纪律知不知道!”后面的.几个同学连连点头,连我们班最捣乱的人也被老师的气势震住了。

  老师虽然严厉,但也有和蔼的一面。上课很风趣,有时我们被逗得哈哈大笑。有同学说:“上语文课就像是在玩游戏。”一天下午,谢昊辰穿着拖鞋来学校上课了,阴老师笑着对他说:“你在家里穿着拖鞋对不对?那么现在去上学!”“哈哈……”全班都笑了起来。

  这就是我们的班主任阴老师,一个既严厉又和蔼的老师。

班主任作文12

  我的班主任名叫周秋凤,今年已经50多岁了,是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了,教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的作业别具一格,是我们从来没有做过的。

  有一次,星期五时,周老师给我们布置了一个练笔的作业。当时我还疑惑呢,什么叫练笔啊?于是,周老师给我们讲解。周老师说:“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画,再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。

  放学后,我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔,第二做钢笔字,那今晚就做这两样作业吧!开始了,我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想,就是想不出画什么才好呢?小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画,怎么还是画不出来呢?很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后,我也是乱画了几幅。

  星期一的'时候,周老师来评奖了,我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去,原来是去拿奖券了!

  通过这次,让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑!我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了!

班主任作文13

  在我们的学校里,你经常会看到一位扎着马尾辫,带着眼镜,笑起来非常好看的老师。这就是我的班主任——许老师。

  许老师特别以身作则。有一次大扫除,老师按同学的情况分配工作。有的同学窗户擦不好,她就自己站在椅子上,擦给同学看,什么苦活都争着干。当同学们和许老师看着整洁的教室时所有的.劳累都消失得无影无踪。

  许老师不仅以身作则,还特别的有爱心。四川发生地震时,她正好有病休假。等许老师病好了,重新回学校上课时看见捐款名系上有许多同学没有献爱心时,非常难过。利用了一节宝贵的语文课,给我们讲了许多感人的故事和壮举。大家都被感动了,在许老师的带领下,又捐了许多款。

  这些点点滴滴感动着我们,改变着我们。这就是我的班主任——许老师。

班主任作文14

  黑发,中等身材,总是笑脸,弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛。这是我的班主任,孙老师,他是我们的语文老师。

  记得有一次上课不认真听讲,在桌子上玩“橡皮大战”游戏,结果被孙老师发现了。下课后,孙老师对我说:“xx,下节课不上了,上课等我。”这次老师亲自欢迎我,一定是天大的罪过。本来想去信息班的,但是老师不给我治疗我就要去。我以为这次我要死了,一定要问父母。哎,怎么跟父母说呢?铃一响,孙老师准确地进了班。我深吸一口气,准备接受“思想教育”。“xx,对于纪律,老师相信你,你是个聪明的孩子,嗯,去上课吧!”我慢慢抬起头。“快去上课,我要讲课。”说完,孙小姐转身出了班门。看着孙的'背影,我对他的信任感到自责,决定不再调皮捣蛋。一节课没到,我就从一个境界走到另一个境界,功劳全在孙。之后我会更努力的听课。但是,我也在想:孙先生有什么法宝,可以破我一次?正是孙老师这种孜孜不倦的教导,让我更加努力的学习。

  孙老师是一位好老师,是同学们心中最敬爱的班主任。孙先生有时和蔼,有时严厉。但是,我相信我们班的每一个学生,都是发自内心的爱孙老师。

班主任作文15

  他有一个尖尖的鼻子,一张普普通通的嘴巴,还有一副近视眼,前面戴着帅气的眼镜。猜猜他是谁?告诉你们!你是我们的班主任:马老师。

  他是一个非常有趣的人。每当他上语文课,他总是开玩笑来增加课堂气氛。不像有些老师,上课没有沉闷的课,让学生听课的时候感觉毫无生气。

  他,该强硬的时候,也很强硬!他凶神恶煞的时候,眼睛里闪烁着严厉的光芒。如果你不仔细听,他会突然嗖的.一声,打在你身后。我观察当事人惊讶和恐惧的表情,他的后背好像在痛苦呻吟。嗯—差不多吧!

  他对自己的工作也很负责。他每次改作业都会认真看每一个同学的作业。如果他说的题目不对,那么某某要慎重!有可能手背会准备好品尝“钢尺”。

  这个老师不是一般的老师,他是神!他知道我们语文课要上什么;他知道我们的平均分;他知道我们语文作业的正确答案;他对汉语了解很多。这个不难理解,因为他是我们的语文老师,是我们的“字典”。

  哈哈!我介绍了很多关于他的信息,所以你对他有所了解。你可能还会想:他叫什么名字?我告诉你!只要是大人物!最后两个字我就不留了,我只告诉你,他姓马。

  你喜欢我的班主任吗?如果你加入6 (2)班,他就是你的导师!

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