在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的冬日的作文，欢迎阅读与收藏。
冬日的作文1
董爷爷迈着稳健的步伐走过来。他向天空挥舞魔杖，硕果累累的秋天变成了五彩缤纷的冬天。鹅毛般的雪落在地上，白雪覆盖了中国的大地。远远望去，一片白茫茫，世界相连，迷离，迷茫，雪花飘在空中，飘到窗前，变成白色的冰花；雪花飘来飘去，飘到农田里，给庄稼盖上厚厚的'被子。
到了冬天，有三个好朋友！宋、朱、梅，号称老寒三友，目不转睛地看着寒冷的风雪，却永远不会畏首畏尾，依然勇敢地面对。松木挺拔，竹木挺拔，梅子清香。难道不值得借鉴他们不可抗拒的前瞻性精神吗？在这个寒冷的冬天，人们似乎没有感到寒冷，愉快地迎接新年。人们穿上新衣服，走遍每一户人家，与亲朋好友交谈，开怀大笑孩子们高兴地收到压岁钱，说着祝福的甜言蜜语，吃着各种零食。孩子在外面玩雪，好像也不觉得冷。有些人打雪仗，有些人堆雪人。他们朝他扔，然后又朝她扔。冬天是孩子们的天堂。快看！那边的雪人很特别，长着长长的鼻子，泥做的眼睛，头上和下半身都是雪做的大雪球。冬天真的是一个五彩缤纷的季节！
冬日的作文2
六岁的我，手托着下巴，嘟着嘴，坐在冬日里冰冷的阳台上，向窗外望去，心里还抱怨着：“为什么就没有一点雪，哪怕是一点，只让我堆一个小小的雪人也行啊!”
那是周日，天空中终于有雪花翩翩起舞，但我仍然高兴不起来。有谁会陪我下楼堆雪人呢?外面那么冷，爸爸今天有时间是很难得的。妈妈看出我的`心思，对爸爸说：“陪姑娘下楼堆雪人吧!”我投去期盼的目光，没想到爸爸干脆地回答：“下楼吧!”我雀跃着，露出一排洁白的牙齿。
我和爸爸使出浑身解数，用黝黑的茄子做眼睛，用黄灿灿的胡萝卜做鼻子，用火红的辣椒做嘴巴，用倒扣的红色水桶做帽子——一个可爱的雪人“诞生”。我和爸爸还和雪人照一张合影作为留念，我似乎看见雪人在甜甜地笑。
就这样，童年里，我的每个冬天都充满温暖。
后来，我长大，再也没想过堆一个雪人。但那天放学回家时，爷爷对我说：“咱俩堆个雪人啊?”我心想，爷爷可是个老气管炎，外面那么冷能行吗?我怕爷爷老病复发，忙支支吾吾地说：“我的作业还没有写完呢。”
就这样，我把堆雪人的事忘记，更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时，我无意间向阳台瞟去，不禁被泪水打湿眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。
我的冬天再一次被温暖。
或许他们孩提时都想堆一个雪人，或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后，一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人，也温暖他们的冬天。
冬日的作文3
妈妈喜欢给我煮粥。她经常煮各种粥。今天，她又给我煮了一碗。
今天早上，当我起床时，我听到外面的寒风。光是听声音就让我牙齿打颤。我妈看着我瑟瑟发抖的身体说：“我给你煮碗粥！”话音刚落，妈妈就去厨房给我煮粥了。我被寒风吓到了，穿了一件厚厚的棉袄。我一走出房间，妈妈就端出了一碗热气腾腾的粥。我看着那碗粥。啊，颜色和白粥被青菜和胡萝卜衬托着。它优雅而高贵。再次闻到香味。它有一种原始的香味，从我的骨头里散发出来。我不顾还没梳理的长发，拿起了筷子。
冬天的'一碗粥也是我妈煮的一碗粥。冬天喝这么一碗粥有多开心？
外面很冷，里面充满了爱，但在这样寒冷的天气里，我感到温暖和人情味.
冬天的一碗粥，在你看来可能是普通的粥，但却让我觉得温暖…
冬日的作文4
我喜欢春日的鲜花，夏日的闪电真让人心惊胆寒，喜欢秋日的果实让人流口水，更喜欢冬日的明媚阳光。
冬日的阳光是温暖的，我们来到街头，发现了高达魁伟的法国梧桐站得笔直像警察一样一动也不动。树下落了一地的.树叶已经枯黄了，像鸭子的脚缩成了一团。风吹过树叶发出沙沙沙的响声。还有一大堆不知名的果子，阿合给果子取名叫“美国毒气弹”，有人捡起了“毒气弹”闻了闻，臭味扑鼻而来，真臭呀！我们一人一个，玩起了“气弹”大战。冬日街头的植物可不止这些，有许多掉在香樟树下的香樟果像高脚杯一样，有被人踩烂的黑豆豆流出了雪白的液体，还有不知名的小黄花在阳光下休闲地晒太阳。
我们走进东城根街小学，操场上我们在兴致勃勃地玩云梯和双杠，有人还在巴金铜像上爬上爬下的多开心，我也爬了云梯，结果在半路上遇见了一个男同学，不一会儿我就把他K.O了，哈哈！我心里乐开了花。
冬日的阳光真好呀！我真想去看看太阳！
冬日的作文5
前几天，我刚学了《四季之美》，对冬天早晨的美景非常喜爱。
因为冬天这个季节虽然寒冷，但却可以给人带来美与快乐。
今天早上，我感受到一股凉意，于是看了看窗户上的雾气才知道到了该取暖的时节了，外面一定很冷吧。
我穿上衣服来到家门口吸了吸新鲜空气，但我的`目光却被门口的水桶吸引住了。桶中的水面上居然结了一层薄薄的冰，我和妹妹出于好奇用手触碰了一下冰，瞬间冰就融化了，真是太神奇了。我和妹妹玩得正起劲的时候，房中的妈妈见了立马说：“小彤，心语快去添件衣服，我穿这么多，你们小身板哪扛的住。”我们听了妈妈的话立马去加了衣服。穿上衣服吃好早饭就与妈妈一起去散步。到了外面道路两边的积水也因为天气的寒冷而结了冰。我和妹妹边走边踩着玩口中呼着热气，热气像一朵小白云从口中飞出来以次来给我们的手取暖。我们足足在小区跑三圈后回家了。这时奶奶做好了饭，爸爸也完成了工作。吃完饭后，我们一起团坐在取暖器旁，一边手端着热茶一边聊着天，真是其乐融融啊!
在冬天，有的人会因为天气寒冷无法出去活动而感到无聊，但我觉得可以用自己的方式去创造快乐。
冬日的作文6
走在雪花飘落的季节，伶听脚下咯吱踩在雪地的响声，留下一串脚印。晶莹的泪珠夹杂着洁白的雪花滴落在手中，留在手心里。雪花轻舞飞扬在这白茫茫的世界，被冬蔓延的大地一片沉寂。
冬日的雪花，给人带来无尽的忧伤与凄美。如往日的旧历，一页页泛黄的纸页，在眼前翻过，回忆着伤痛的往事与辛酸的`历程。
冬日的雪花，让人感到孤独与寂莫。想着相隔千里的亲人，朝思暮想的情人，一种无助的痛将人推进无底的深渊。
冬日的雪花，给大地带来死寂与沉默。没有争奇斗艳的景象，只有暗淡无光的色彩。没有鸟语花香的喜悦，只有无穷的落莫与惆怅。
冬日的雪花，又给人带来圣洁之光。洁白明亮，找不到一丝污染的尘迹。
无尽的彷徨与无助；无尽的悲伤与冷清都在这个季节里伴随着我。惟一欣慰的是这冬日的洁白，让我感到一种高雅洒脱的感觉。
雪花飘落在无言的季节；飘落在凋零的落叶中；飘落在我的脸颊上，手心里，融化在我的灵魂深处。
冬日的作文7
冬日的清晨是清冷的。红日初升，虽然比往日大了许多，但一点也不温暖。天边的云彩也不再是一朵一朵的了，而是像棉花一样，紧紧地抱成一团。云下的贺兰山，告别了秋日的朦朦胧胧，沟沟壑壑都呈现在眼前。近处的阅海湖上，已经结了薄薄的一层冰，野鸭子们成群结队地聚在桥洞下觅食，为提前到来的寒冬作着准备。
九点钟，起风了。一阵旋风吹过，树上的枯叶像出巢的鸟儿，哗啦啦地全飞了下来。车轮辗过，它们就像一群调皮的小精灵，翻滚着追出去好远。褪去树叶的.柳枝，依然婀娜多姿，随着风儿左右摇摆。松树就更让人敬佩了，夏日的翠绿已换成了坚强不屈的墨绿，在风中傲然挺立。
风来了，雪就不远了。快放学的时候，北风渐渐紧了起来。天空中遮满了灰暗的云，四野寥阔，雪花一片一片飞落下来，渺渺茫茫，大地顷刻间披上了一层薄纱。鸟儿们全都进窝了。小孩子们却高兴极了，在雪里跳着，闹着，盼望着雪能再大一点，再大一点……
冬日的作文8
我认为冬日的校园是一年四季中最美丽的。
走进大门映入眼帘的是一本图书雕塑，上面写着“向上向善”四个大字。它是我们学校热爱读书的象征。雪中的图书更有一番别致的美丽。雪中的书显得更白了，字也更显了。走过图书，我们就来到了操场，雪撒在上面白绒绒的.，就像铺了一层白白的毯子。如果躺在上面，揪心四个躺在床上，躺在云朵上，躺在软绵绵的垫子上。操场的旁边是教学楼，同学们在那里朗读一首首优美的诗，虽然我们的教学楼只有两层，但是比起那些高楼，我们也不用爬得那么高，不用那么累了。雪中的教学楼不仅让我想起“青山原不老，为雪白头”。教学楼的前面是我们学校最美的一处景。一座假山、一湾清澈见底的水池。水池中还有一些小鱼儿在那里游来游去。假上的后面还有一棵傲然挺立的树。冬天，那棵树杰明就成了一根冰柱，水池也就像铺成了一个透明的被子。这作假山上还有仙鹤、小亭子、老人。
一本向上向善的图书，一个雪白的操场，一栋白色的教学楼，一座突兀森郁的假山再装扮上一个清澈见底的小池，冬天让我们的学校变得更美丽。
冬日的作文9
气温一天比一天低了！冬天冷魔来报到，大地一片灰头土脸，没有半点生机，但白濛濛的景象，也下起一场难得一见的瑞雪。
风一阵阵吹过，我的鼻涕也一阵一阵的流，“一盘盘热呼呼的“水饺”出炉了！”妈妈开玩笑说：“我以后想吃水饺就请你做！”害我害羞得躲到棉被里。“哈啾！哈啾！”我的鼻子像石门水库大洩洪，妹妹也开玩笑说：“以后停水就找你！”忽然，又一声“哈啾！”我的哈啾声连远在一百万九千里外都听得到，全世界的人都跑到我家抗议，害我措手不及。“预防重于治疗”，这句话一点都没错！说到冬天，我对它又爱又恨。
冬天也让人想起暖洋洋、热呼呼、香喷喷的火锅。它做法简单，可是也千万不要什么都加进去，因为只要我煮火锅，爸爸都说像是“垃圾汤”，什么都有；我的心就像被一把剑深深的刺入我的心，让我难过了好几天。但听到“波波波”的声响，表示火锅快好了，我就把难过的`事情忘得一干二净。那香喷喷的滋味，不管谁看了都会垂涎三尺。吃完火锅躲进棉被里，做个异想天开的美梦，那真是人生的一大享受呀！
冬天虽然很容易会让人感冒，但只要多加小心预防，就可以平平安安、快快乐乐，永保安康；而且还可以享受暖呼呼的火锅，真过瘾！等春天到来，收起厚重的棉被，高高兴兴迎接春天和新年的到来！
冬日的作文10
冬天一直是我最讨厌的季节。刺骨的寒风不停地吹着。天空仿佛蒙上了一层大灰布，地面冻得发白。就像我掉进了一个大冰洞。
今年冬天比以前来得早。路边的梧桐树只剩下树枝，草藏在土里。花儿已经枯萎了，天空中没有鸟儿。街上的行人都裹着衣服，有些人戴着面具。周日下午，像往常一样，爸妈送我去上兴趣班。我戴上帽子、围巾、蓬松的羽绒服、厚棉裤和厚棉靴.那滑稽的样子，活的像个大雪人！就算我穿成这样，但是风婆婆好像在和我开玩笑，拿起她的大扇子，让风肆虐，让我无处藏身，浑身发抖。这是什么天气？唉！要是现在有个大火炉就好了！
最后，我们来到学校，我匆匆走进教室。外面太冷了！
这时，李小姐正拿着一个方形的热水瓶，黄色的脸上有一些美丽的图案。她不慌不忙地径直向我走来，把热水瓶塞到我手里，笑着对我说：“今天外面很冷吗？拿着这个热水瓶舔舔手！”收到老师的热水瓶后，一股暖流从手指向上，顺着手臂流向心脏。我感激地对老师说：“谢谢！”
下午我发言很热情，上课作文也不错。更重要的是，我的心永远是温暖的'。
因为一个热水瓶，给这个毫无生气的冬天增添了一点好感！在我看来，冬天寒冷而温暖，这种温暖来自老师对同学的爱！
冬日的作文11
上周发生了一件意外的事！我在帮刘老师管纪律的时候，被一位男同学摔到了地上，脸和鼻子着地，马上就变成了“国宝大熊猫”。回到家一照镜子我就哭 着说：“我不要去学校了，我变成丑八怪了！”妈妈不停地的安慰我，班主任刘老师也打电话来鼓励我！我终于鼓起勇气去学校上课了。
来到学 校，陌生的同学都向我投来异样的目光，我心里很难过，把头埋得低低的，恨不得马上回家。妈妈把我一直送上楼，隔得老远就听见一个同学在喊：“彦如来了！” 然后好几个同学都冲出来迎接我，关心的问这问那，居然没有一个人嘲笑我，连平时最调皮捣蛋的几个男孩子都跑过来安慰我说：“你别担心，我们以后会保护你 的，不让你再受伤害！”说完还做了一个很酷的POSE！ 他们是想逗我笑呢！我的好朋友紫芸，心圆，艺芝……她们也纷纷过来安慰我，对我说：“彦如，你不要难过，你脸上的`伤很快就会好起来的！”我本来觉得我很倒 霉很不幸，可没想到意外的收获了这么多的关怀！我很感动！终于敢抬起头来了。
经过这件事，我深深地感到一个人在孤单无助的时候是多么需要温暖啊！在这个寒冷的冬日，我感受到了这种温暖，也明白了妈妈说的“学会原谅，懂得感恩”的真正含义，我会把这种温暖留在心里，在别人需要我的时候也伸出温暖的手。
冬日的作文12
冬天的主角，许是那漫天的飞雪吧。
最后一片叶儿悄然从树枝上飘落，在空中，打了两个转，落在了地上。风，一天比一天狂了，席卷大地，呼啸而过。冬在这风中，悄然而至。
一日冬晨，窗帘拉开，便见绵绵小雪，如从天而降的丝帘垂在窗前，树上盖着一层薄纱。地上也平白添了一层，整个世界全笼在空中浮白色流动的雾种，渺茫而美丽。雪花落着，隐约难觅，仿佛月宫中的嫦娥，因愁思而碰落了几个细碎的桂花，落入人间。下楼，小径上，踏着初雪，赏着雪景，嗅着梅香，听着鸟鸣，触着雪花……轻轻地，回首一望，便见一列脚印，仰头偶遇一只孤鸟，不觉想起苏轼所言：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”
渐渐地，雪密起来了，又似天上的神仙在园中急走，长袖飞舞，碰落了几树梨花，漫天席卷。再后来，狂雪飘飘，满天雪花飞卷，分明是那神人一时兴起，跳起了惊鸿舞，卷起了满天的琼花玉屑，正如李白所言此景：“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。”
雪落在人们的帽上、衣上，闪出晶莹的光，如大珠小珠般明耀。伸出手，接雪花，苍穹上落下的丝丝晶莹的冰晶，似乎还含着些花香，落在手中，便化为几颗水点。风中丝丝清凉，划过我的手心，我的脸颊，我的心灵。
啊！冬日的'雪，你是“忽如一夜春风来”的喜悦，你是“新春偷向柳梢归”的盼望，你是“燕山雪花大如席”的美丽……你是美的，是纯洁的，是闪耀的。
冬日的作文13
有的人喜欢春天，因为它有嫩绿的枝芽；有的人喜欢夏天，因为它有火热的太阳；有的人喜欢秋天，因为它有丰收的果实。但我喜欢冬天，因为我喜欢那皑皑的白雪。
说起冬天，首先让我们感觉到得就是冷，而“冷”只是人们对冬天的'想象，其实，冬天是温暖的，厚厚的棉衣阻挡了寒冷对我们的侵袭。“现在地滑，小心点儿！”等各种标语提示增加了我们内心的暖意，而有什么能比同学们的一句“没事吧”，父母的“小心点”，老师的关爱的“多穿点衣服。”更让人感到温暖呢？
下雪了，整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下，就像白色的蝴蝶在跳舞，充满了童话般的色彩。而最有情趣的就是打雪仗、堆雪人、滑雪橇了。而那一次次雪战成功的喝彩，一个个栩栩如生的雪孩子，一幅幅划雪橇的画面，让我们忘记了寒冷，忘记了冬天！
冬天，有它的魅力，它洁白、美丽，虽寒冷但又“温暖”。
冬日的作文14
习惯了温暖的气候，我总是喜欢在冬天有阳光的日子里去晒晒太阳。因为有阳光的时候我总是心情很好，也不知道为什么我的心情好，只是看见了万物在阳光的照射下，是那么的美丽和光辉。也许这就是阳光播洒温暖和晴空的原因吧!透过薄薄的玻璃片望着天空，我看见了七彩的颜色，真的是很漂亮。那样的感觉很美，好象自己可以做梦到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精华的。我本人对冬日的阳光格外崇拜，特别是雨过天晴后。因为那时的我心情是由阴转为豁然开朗。
午饭过后，阳光照进屋子，一缕缕阳光在屋子里投下一块光斑，是椭圆形。而当时的我总是喜欢踩在光斑上，目的是把光斑挡住不让它照射进来。然而自己却不知道此时的光斑已经照到我的身上了，也形成了椭圆形的亮光斑。自己得意的笑的背后，是母亲的微微窃喜。这也不为别的`，只是母亲看见我当时真的是很傻傻的。也许这是孩子的天真打动了母亲或者是母亲善意的微笑。在屋子有点闷，我便拿了张椅子搬到院子里，而那里阳光大的很。虽然院子什么景色的没有了，但掉了叶子的光秃秃的树干和树枝还在。而且树枝中间还有一个大大的有许多小碎枝碎草搭建的喜鹊窝。而我喜欢坐在椅子上仰头看树上的喜鹊窝。自己想着喜鹊窝是怎么搭的?有喜鹊时树上是什么情形?
冬日的作文15
校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的`睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐!
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢!
校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。
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