做实验作文

时间:2024-06-22 18:08:18
做实验作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的做实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

做实验作文1

  今天是个大晴天,我决定和爸爸一起做一个小实验。

  我们先准备好试验用的:放大镜、白纸、黑笔、树叶等物品。开始做实验了,我先用黑笔在白纸上涂了一块黑的。然后,我用放大镜对着太阳光,很快就有一个亮点出现。爸爸让我移动放大镜,要把光照得最亮的地方对准白纸上的黑块才会很快出现反应。果然,当我调整好放大镜的位置,太阳光照在纸上的亮点非常刺眼的时候,白纸涂黑的'地方很快冒起了黑烟。一会儿,烧了个小洞。爸爸又让我把亮点对准白纸没有涂黑的地方,我发现这时候白纸却很长时间才冒烟。我有换了树叶做实验,也比较容易就烧出小洞来。

  由于实验时,我的一只手不能乱动。所以,做完实验我的手都酸了。可是,我还是很高兴。因为我懂得了只要仔细观察就会发现很多问题。我不是很明白,放大镜为什么会让纸和树叶燃起来。我以后一定要弄明白这些问题。

做实验作文2

  我在书上看了一个故事,故事里面说不管什么掉进死海都不会沉下去我很好奇,这是不是真的呢?

  我上网查了相关资料,原来是死海里面含有大量的盐,水的密度非常大,增加了水的浮力,所以即使不会游泳的人,也不会沉入海底。

  正好科学实验书上讲述了如何让鸡蛋浮起来的小实验,我决定亲自动手见证奇迹。

  我找来生鸡蛋、一瓶纯净水、一个大杯子,还有厨房里的食用盐和一根筷子。在厨房“忙活”起来。

  按照实验步骤,杯子里装入适量清水,把鸡蛋放入,鸡蛋果然沉入水底,现在开始准备“救援”。边加盐边搅拌。随着盐的`融化,我屏住呼吸观看鸡蛋的动向。奇怪,还是一动不动。继续加盐,真是因为这份“坚持”。鸡蛋终于慢慢的从水底浮了起来。

  所以实验证明了书上说的是对的。实验真有趣呀!我要多做实验,增长知识。

做实验作文3

  这是我第一次做有目的性的科学实验。我记得当时我们班正在学酸性和碱性。老师为了让我们更加深入的了解课题,让我们做了这个实验。

  我们先是要找到一个酸性的物质,而我们正好就选了柠檬。它的PH大概是在3。然后又要找一个碱性的`物质,而我们就选了洗衣粉。它的PH大概是在11。第一步,我们将柠檬切成两片。第二步,我们把它榨成柠檬汁,并且倒进一个量杯中。第三步,我们将柠檬汁倒入量杯。第四步,我们将柠檬汁倒入50克水中,搅拌,并用酸碱试纸来测它的PH数值,结果大概是5。我们做同样的步骤,但是用洗衣粉时,结果大概是9。实验做到这里后,我们将两种液体倒入同一个杯中,再次测量。结果发现它的pH竟然和水一样,大概是7。就这样,这个实验就完成了。

  即使这个实验非常简单,但是它却是为我打开了科学实验的大门。从那时开始,我就对做科学实验非常感兴趣。

做实验作文4

  中午,我和爸爸一起做把米提起来的`实验。

  我先准备一个花生牛奶的空罐子,一根筷子,一碗米等材料。接着就开始动手做实验。爸爸先把花生牛奶罐子擦干,我用盛米器盛米,再小心翼翼地把米倒进花生牛奶的罐子里,一边倒,一边把它压实,等到装满了以后,就把筷子提起来,可是失败了,没能把米提起来。

  我们以为筷子直插着不行,就把筷子斜插着又做了一遍,可还是失败了。我和爸爸就以为可能是这根筷子太滑了,就换了根比较粗糙的筷子,还是不行,我等得有些不耐烦了,被爸爸训了几句。这下我提前精神继续做实验,终于成功了。

  爸爸让我自己做一次,我却失败了,我又做了一次,这次幸亏有爸爸帮忙把米压实,才把实验做成了。

  通过这次实验,我明白了,动手做实验要讲究方法,要有耐性,才可能成功。

做实验作文5

  今天,林老师一走上讲台就眉开眼笑地宣布:“我们今天用实验来写作文!”话音刚落,我们就议论开了,有的说:“今天会做什么实验呢?”有的说:“我们该怎么做呢?”有的说:“做实验,我喜欢。”有的说:“老师会不会请我帮忙呢?”

  教室里炸开了锅似的.。

  老师神秘地拿出实验道具:一个有水的瓶子,三粒栓了绳子的糖粒。接着,林老师又请小丁、小高、小江去做实验。林老师说:“每颗糖果都代表小朋友自己,你们不小心掉到井里,不知什么地方漏水了,三秒钟后水会满上来。井口很小,你们要想办法尽快三个人全部逃出来。”

  实验开始了,我们都瞪大了眼睛,只听林老师数:“一、二、三,快逃!”三个小朋友飞快地但有秩序把绳子一拉:小丁第一,小高第二,小江第三。顺利地逃离了。

  通过实验,我知道了:碰到难题,不能急于求成,不然会什么都做不到。在危险的情况下,要有先后顺序地逃生。

做实验作文6

  今天我妈妈买了一包樟脑丸,于是我想了一个好主意,那就是用樟脑丸来做实验。

  我来到一块空地前,用树枝捅了几个蚂蚁洞,结果有许多蚂蚁跑了出来。我赶快用樟脑丸在周围画了四条线,有一个好似蚂蚁头领走到前面,闻了闻气味,转身对其它蚂蚁说现在我们冲不出去了,你门要看好我的动作,便再转身过来后退几步,然后往前冲,结果没冲出去,只好再继续冲,还是没有冲出去,冲了是四次之后。终于冲出去了。别的蚂蚁也冲出去了。蚂蚁头领坚持不懈冲出去了,不像我们般的男身那么懒。

  我在这群蚂蚁身上学到了一种精神,那就是;只要我们坚持不懈、持之以恒,就一定会成功的`。

  今天我从这个实验学到了一个知识,我很开心。

做实验作文7

  我的弟弟最爱做实验,什麼东西都爱拿来研究研究,因此我的家人都叫他做「小爱迪生」。但是,有时实验也会弄出不少麻烦,就像有一次……

  那天,弟弟放学回家,如常跑到他的「实验室」工作。因此,妈妈也常常对他说出:「做完功课、换完衣服才进行你的『研究工作』吧。」但是,弟弟也如常不听妈妈的`话。那一次,他就拿了我最心爱的太阳能电动摆设来做研究,他小心翼翼地用工具把我的摆设「解体」……因此,当我放学回家,我当然发现我的摆设被弟弟弄得七零八落,所以当时我的心情也非常愤怒。但是,弟弟还是如常的一句:「安静,待会儿你才骂吧,我现在正在做实验。」过了一会儿,我的「火气」全消了,弟弟公佈他的研究成果:「咳,咳,哥哥,我发现它的发电原因,是因為……」一如既往,我那摆设又是报销了。

  我的弟弟真爱做实验,但是有时却做得太过火了,希望他能够节制吧。

做实验作文8

  这个实验是我从一个电视节目叫“大真探”里面看来的。它的方法是怎么用望远镜或放大镜来生火。

  第二天早上起床,我跟爸爸说:“爸爸我想做这个实验可以吗?”爸爸说:“当然可以,但是必须得戴上太阳眼镜,要不然眼睛会不好的。”听爸爸说完,我连忙到爸爸车里拿来了太阳镜和放大镜来做实验。我在小区里找来了一片枯黄的树叶,我把树叶放在了太阳下,然后把放大镜放在了树叶的.上方,阳光照在放大镜上再照到树叶上我发现有一个特别亮的点,这个点爸爸告诉我说叫“焦点”,我按照电视里说的拿着放大镜一动不动的跪在地上看着树叶的变化,没过多久,奇妙的事情发生了,放大镜对着枯叶上的那个点开始冒烟了,慢慢的树叶点燃了。

  虽然烈日炎炎下我被晒得汗如雨下,但是实验做得很成功,我兴奋不已,这真是个有趣的实验。

做实验作文9

  我和爸爸做了一个实验,很有意思,我仔细观察了一下。

  爸爸带来了蜡烛、火柴和三个大杯子。爸爸用火柴点燃了蜡烛。第一瓶不大。我拿起第一个瓶子,把它扣好。大火立即熄灭了。第二瓶大一点,扣好以后,就渐渐的灭了。第三瓶太大了,过了很久才拿出来。有一个问题:为什么大一点的瓶子后来会燃尽?这是因为空气中有氧气,蜡烛燃烧时一定有氧气。瓶子越大,氧气越多,所以燃烧的.时间越长。

  我非常仔细地观察了这个实验。我从实验中学到了知识,也让我喜欢上了观察。观察会有伟大的发现。

做实验作文10

  转眼间,一个单元学完了,又到了布置习作的时候。今天,老师给我们布置的习作是“我做了一个小实验”。

  同学们,一般情况下,鸡蛋是无法直立在桌面上的。那么,怎么样才能使鸡蛋立起来呢?下面我就给大家做个实验“立鸡蛋”,你们一定觉得很有趣吧?首先,我们要准备好材料,一勺盐和一个鸡蛋。实验开始了,先把一勺盐倒在桌面上,堆成小盐堆,然后,小心翼翼地把鸡蛋的底部放在盐堆上。我一松手,鸡蛋竟然立起来了,实验成功了,我好高兴呀!你知道这个实验的原理吗?让我来告诉你吧,是因为鸡蛋与桌面的接触面增大了,盐对鸡蛋有一定的支撑,所以,鸡蛋会立起来。同学们,你还有什么办法能使鸡蛋立起来呢?快来试一试吧!

  科学小实验使我知道了科学是那么的.有趣,那么的神奇,并且还锻炼了我们的动手能力。我们应该多学科学知识,成为小小科学家,长大后为国家多做贡献。

做实验作文11

  今天在书上看到一个小实验,叫《彩蛋飘》,很有意思,就决定去做。我先往杯子里倒了半杯清水,放了几勺盐,然后小心翼翼地把鸡蛋放进去,用筷子搅拌了几下,鸡蛋却像用筷子跳舞一样晃来晃去,却飘不起来。于是,我放了三勺盐,用秘密筷子继续搅拌。我看到蛋壳周围出现了无数的小气泡,而且气泡越来越大。过了一会儿,蛋动了,慢慢浮起来,慢慢沉下去。我一下子往杯子里加了四勺盐。我还没来得及搅拌,那只蛋就慢慢摇晃着它肥胖的.身体,露出水面的脸,像个会游泳的洋娃娃。哇!我成功了!我成功了!我欢呼雀跃。

做实验作文12

  今天,我和妈妈做实验。实验怎么做呢?我们查了游戏中的科学的那本书,最后我们准备了两瓶可乐、1枚硬币、少许食盐。

  我们打开可乐的瓶盖,放入少许食盐,看到了可乐喷泉。可是很遗憾,我们没有来得及把硬币放上去,没有看到硬币跳舞,但是,看到了可乐喷泉,实验是成功。

  可乐中的.碳酸和食盐发生反应,产生的二氧化碳气体溢出,大量的液体喷出来产生了喷泉。喷泉冲击瓶口的硬币,硬币发生跳动一上一下就像跳舞一样。这次试验我觉得很有意义。

做实验作文13

  今天作文补习课上,老师说要做一个科学小实验,我们议论纷纷,作文课做实验?要做一个什么实验呢?

  老师神神秘秘地说:“我们今天的实验跟这个有关。”说着变魔术一般拿出几张纸条:“我们要做个吹纸条的小实验!”“吹纸条?怎么吹?”我们好奇地抢过纸条,疑惑地问老师。只见老师用食指把一张纸条按在嘴巴下面,嘟着嘴对着那张纸条使劲吹了起来。奇怪了,那下垂的纸条居然平平地飘了起来!这是怎么回事呢?老师解释,这是大气压力在作怪呢!当我们使劲一吹,纸条上面的气压就变小了, 纸条上面的`气压不变,所以纸条就向上平平飘起来了。

  哦!原来如此啊!没有想到,从这个小小的吹纸条实验里,我们还能学到科学道理呢!

做实验作文14

  昨晚,我做了一个实验。我先把杯子装满小石头,然后把杯子装满小石头,同时摇晃杯子。小石头夹在小石头中间,以此类推,直到它们装满为止。然后我加了点沙子,和以前一样摇着杯子,沙子又下去了。我继续加沙子,直到满为止。最后我又倒了水进去。杯子里的沙子又落下来了。

  从这个实验中,我明白了一个道理:小石头、小石头和沙子之间是有缝隙的,我们只要摇一摇就可以把它们压实。这就跟我们的`学习一样。再紧张,时间还是可以挤出来的。

  同学们,一寸光阴一寸金。多腾出时间学习!

做实验作文15

  今天药品和设备终于都拼凑齐了!第一次做实验。

  按照老师给的用量配好溶液!我的天哪!第一次闻到那么奇怪的味道!

  本来鼻子是不通气的.,一下通到肺了!紧着一阵的咳嗽!

  5小时后,去看我的产品!

  失望——做出来的东西是黑乎乎的,不象老师他们做的那种有点紫色的那种溶液。我问老师是不是时间太长给炭化了!他说,扯淡,这么低的温度,就炭化了,那还搞鬼哦!呵呵……他闻了下,说,东西是好东西,怎么你做出来的产品怎么是这么奇怪的颜色啊?以后要研究一下啊!

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